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名師點(diǎn)評(píng)四級(jí)真題:作文出其不意 聽(tīng)力穩(wěn)中有降

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  李萌:從我手里拿到的兩套題,我看了一下上午考察的閱讀部分,我發(fā)現(xiàn)在我們閱讀,從以往題型上來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何變化。從難度上來(lái)講,我手里這兩套沒(méi)有特別難的題目,咱們先說(shuō)一下同學(xué)們比較關(guān)心的新題型段落信息匹配題,或者叫匹配題。這種題型在去年2013年8月份的時(shí)候,第一次出現(xiàn)大綱樣題,給了我們同學(xué)們一個(gè)大綱題型,讓大家準(zhǔn)備。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)題型是比較容易,從我們題目上來(lái)看10道題里面至少有2-3個(gè)是數(shù)字的,你會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)字的部分和原文一找馬上能找到,哪怕這句話不認(rèn)識(shí)單詞的同學(xué)看到這個(gè)數(shù)字也能夠到原文找到對(duì)應(yīng)點(diǎn),對(duì)這部分的題型是比較容易。

  2013年12月份第一次真題,它出的題目的難度會(huì)比大綱難很多,你會(huì)發(fā)現(xiàn)單從數(shù)字上講依然有數(shù)字題,但是它的數(shù)字全部進(jìn)行了很大的改寫,參加過(guò)的同學(xué)可能會(huì)有印象,我們?nèi)ツ?2月份的題目,題干中的數(shù)字是100%,很明顯和原文找不到,這道題很難找,你最終定位的答案點(diǎn)在于把這個(gè)東西提升了兩倍,動(dòng)詞變成增長(zhǎng)了100%,你會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)字部分很難。

  這次在備考的時(shí)候叮囑同學(xué)一定要把數(shù)字題重視起來(lái),我手里拿到兩套長(zhǎng)篇閱讀發(fā)現(xiàn),四六級(jí)就像金老師說(shuō)的其實(shí)比較能夠明顯感覺(jué)到四六級(jí)出題委員會(huì)還是比較重視反押題,所有同學(xué)們開(kāi)始重視數(shù)字會(huì)改寫,題目難度有上升的同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的長(zhǎng)篇匹配題再也沒(méi)有數(shù)字,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它出題題型不變的情況下盡量追求標(biāo)新立異,這是我們說(shuō)的題型的難度問(wèn)題,有沒(méi)有一些稍微的改變。

  從題材方面這點(diǎn)值得提一下,從我們手里的兩套題你會(huì)發(fā)現(xiàn),它考察的題型體話題沒(méi)有一個(gè)是我們同學(xué)不熟悉的。像我們長(zhǎng)篇閱讀有一篇說(shuō)的是電子書會(huì)不會(huì)最終取代紙制書,這個(gè)題型作為四六級(jí)考生來(lái)說(shuō)絕對(duì)不應(yīng)該陌生,之前復(fù)習(xí)時(shí)候發(fā)現(xiàn)2012年長(zhǎng)篇閱讀,當(dāng)時(shí)還是快速閱讀時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它講的完全是一樣的話題。包括我們的六級(jí)曾經(jīng)還有一篇作文也是問(wèn)電子書最終會(huì)不會(huì)取代紙制書,這個(gè)話題實(shí)在太熟,太老套。包括我們另外一篇長(zhǎng)篇閱讀的題目叫做觸屏的時(shí)代,其實(shí)講的還是這樣的高科技對(duì)于傳統(tǒng)的一些行業(yè)的沖擊,以及我們?nèi)绾蚊鎸?duì)這個(gè)問(wèn)題,話題一點(diǎn)不陌生。包括仔細(xì)閱讀發(fā)現(xiàn)有一篇講的是美國(guó)能源進(jìn)口的問(wèn)題,石油應(yīng)該進(jìn)口出口的問(wèn)題,這篇以前也講過(guò),美國(guó)自己能不能有獨(dú)立的能源,還有一個(gè)就是總在講的美國(guó)教育問(wèn)題以及就業(yè)相關(guān)的問(wèn)題,你會(huì)發(fā)現(xiàn)去年長(zhǎng)篇閱讀講的大選是不是值得投資,這些東西都是老生常談。在我們四六級(jí)里面,四六級(jí)出題委員會(huì)可能給大家一個(gè)提示,如果你真的要去考試的話,最好還是把近幾年的真題把它熟悉,這些話題如果我們?cè)诳记耙?jiàn)到,你在考場(chǎng)會(huì)覺(jué)得很熟悉,得心應(yīng)手的感覺(jué)。這就是我對(duì)閱讀的一個(gè)話題以及有一些題型方面的點(diǎn)評(píng),讓金凌虹老師談一談翻譯的題目。

  金凌虹:我先接著李萌老師發(fā)表一下自己的小的想法,好像閱讀的部分是題材和話題不只一次有出現(xiàn)重復(fù)的現(xiàn)象。以前考過(guò)婚姻、金錢,有一篇關(guān)于谷歌的文章,谷歌搜索也是類似于快速閱讀考過(guò),最后完成了精讀。這個(gè)命題角度來(lái)說(shuō),在閱讀還有我們是不是客觀題角度,四六級(jí)考生應(yīng)該摸索這樣一個(gè)命題的精神,它可能在考察學(xué)生一個(gè)自主學(xué)習(xí)能力,是否你把以前的真題有沒(méi)有自主的去精研過(guò)做過(guò)。如果做過(guò)的話,在考場(chǎng)上會(huì)得到一些好運(yùn)。作文的部分也在考察考生的獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,你有沒(méi)有自己獨(dú)立的去提高語(yǔ)言質(zhì)量,或者作文的一個(gè)練習(xí)。我們從這一點(diǎn)可以知道四六級(jí)命題的精神,也就有了下一步學(xué)習(xí)的規(guī)劃。

  這里我們?cè)倏匆幌路g的部分,我們手上拿到三套題目,首先從題目的主題來(lái)說(shuō),它完全是符合我們說(shuō)的之前官方委員會(huì)大綱的要求,翻譯考察中國(guó)的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、歷史、文化或者是社會(huì)的發(fā)展這四個(gè)大的話題類別。較上次四級(jí)考試12月份來(lái)說(shuō)考察中國(guó)的古典文化、園林、茶、建筑等等,這一次我們拿到手的三篇翻譯的主題都更接近中國(guó)的社會(huì)發(fā)展和一些現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。有一篇題目講的是中國(guó)的核電站和核能,還有第二篇考的是教育公平,還有第三篇考的是論教育與讀書之間的聯(lián)系。所以這三篇題目更多傾向于我們說(shuō)的教育或者是社會(huì)發(fā)展的題目,可能又是在考察考生的一個(gè)考前備考的所謂預(yù)測(cè),很多考生考前之前會(huì)押題,說(shuō)今年的翻譯考哪一個(gè)類別,順便背一下相關(guān)的題目,其實(shí)這一次的考試我們出乎意外,它考的三道題目與原先12月份有了較大的區(qū)別?记坝幸粋(gè)綜合的備考,這應(yīng)該對(duì)考生提出一個(gè)更加全面的要求。我們請(qǐng)李萌老師分析一下聽(tīng)力的部分,看一下這一年的難度和下一次未來(lái)考試有什么樣的趨勢(shì)?

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