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2014年6月英語(yǔ)六級(jí)試題考場(chǎng)火線評(píng)析

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  改革之后的新題型到目前為止一共舉行了兩次,我也參加了兩次。跟去年12月份的六級(jí)相比,作文難度依然保持不變。上午的四級(jí)考試作文題目出乎了所有人的意料,但是下午這次六級(jí)作文的題目則中規(guī)中矩,同去年題材相似,都是引語(yǔ)論述題,我做的是“Why is it unwise to jump into conclusions upon seeing or hearing?”很像辯論賽的題目“是眼見(jiàn)為實(shí)還是眼見(jiàn)為虛”,當(dāng)然此次作文你只能寫(xiě)成眼見(jiàn)為虛,并且給出具體的事例來(lái)論證。我舉得例子是文章和馬伊利,表面上看起來(lái)是真愛(ài),但是結(jié)果卻令人嘆息。所以得到文章結(jié)論。

  但是聽(tīng)力的單項(xiàng)選擇部分較去年難度有較大降低,長(zhǎng)段子題目基本沒(méi)有需要記筆記的題,但是短文聽(tīng)寫(xiě)難度確實(shí)要比之前難不少,個(gè)人認(rèn)為算是歷年最難的一次。所有的題做題方法都是在xdf的課堂上講過(guò)的,比如轉(zhuǎn)折之后出答案,首輪匯合前三句出答案等等。

  快速閱讀的難度比去年更是簡(jiǎn)單不少,但是傳統(tǒng)的劃關(guān)鍵詞定位法卻不是那么好用了。這一套題最佳做題法應(yīng)該是總結(jié)每個(gè)小題主旨,然后通篇閱讀文章,答案很快就能得出。

  仔細(xì)閱讀難度較去年基本持平,題型集中在細(xì)節(jié)題和主旨題,都是課上重點(diǎn)解決過(guò)的題型,非常簡(jiǎn)單。

  翻譯去年四六級(jí)統(tǒng)統(tǒng)是中國(guó)風(fēng),而今年四六級(jí)翻譯體裁則集中于社會(huì)話題,我這次做的是北京治理污染,難度依然不小,但是中文句型結(jié)構(gòu)都是課上介紹過(guò)的,比如如何找到主句并且用獨(dú)立主格或分詞短語(yǔ)來(lái)進(jìn)行修飾等。

  總而言之,改革之后的第二次考試較第一次單獨(dú)明顯降低。但是同學(xué)們不要因此抱有僥幸心理,因?yàn)樗牧?jí)的最終成績(jī)是由你的全國(guó)排名來(lái)決定的而非卷面實(shí)際成績(jī),所以人難我難,人易我易。想拿高分,只有通過(guò)持之以恒的去提升自己的英語(yǔ)基本實(shí)力。而北京新東方的課堂將是最好的提升英語(yǔ)能力的平臺(tái)。(北京新東方學(xué)校四六級(jí)團(tuán)隊(duì)老師 張祿)

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