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“2014年12月大學英語六級考試寫作解讀”由考試吧為廣大考生整理,供大家參考,希望對大家有所幫助。

  英語四六級考試寫作部分考查學生用英語進行書面表達的能力,要求考生根據(jù)相關指示進行短文寫作,思想表達準確、意義連貫、無重大語法錯誤。通常,寫作部分考查的技能是:

  一、 思想表達

  1)表達中心思想;

  2)表達重要或特定信息

  3)表達觀點、態(tài)度等

  二、 篇章組織

  1)圍繞所給的題目敘述、議論或描述,突出重點

  2)連貫地組句成段,組段成篇

  三、 語言運用

  1)運用恰當?shù)脑~匯

  2)運用正確的語法

  3)運用合適的句子結構

  4)使用正確的標點符號

  5)運用銜接手段表達句子之間和段落之間的關系(譬如對比、原因、結果、程度、目的等)

  四、 寫作格式

  1)運用正確的符合英語表達習慣的寫作格式。

  大學英語六級考試寫作部分要求考生達到《教學要求》中的較高要求,即“能就一般性的主題基本表達個人觀點,能寫所學專業(yè)論文的英文摘要,能撰寫所學專業(yè)的英語小論文。能描述各種圖表,能在半小時內寫出150-200詞的短文,內容完整,條理清楚,文理通順!

  好的開始是成功的一半,一句精彩的開篇語能給閱卷老師帶來良好的第一印象,往往也能夠帶來較高的分數(shù)?忌趯懙谝痪鋾r要盡量使用復合句,體現(xiàn)自己運用英語語言的能力;也可以引經據(jù)典,展現(xiàn)自己的知識面;如有實際數(shù)據(jù)來支撐話題亦可。但切記不可單純追求長句子,要知道句子越長,犯錯的幾率可能就越大。開篇如果出現(xiàn)明顯的錯誤,那就會讓寫作分數(shù)大打折扣。

  作文主體部分多用來分析現(xiàn)象和表達觀點,行文時應注重邏輯性和條理性,以及選詞、造句的多樣性等。而作文的結尾一定要簡明扼要,只要加上總括性或展望性的表達即可。

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