聽力在考試前一個月突擊是沒有什么太大的效果的。所以，在基礎(chǔ)階段時，要加大聽力的練習(xí)。大家不需要特意去練習(xí)考試聽力。大家可以在文都網(wǎng)校下載一些聽力資料，也可以在線聽。尤其是VOA, BBC這些聽力內(nèi)容，融合趣味性和練習(xí)性于一體，每天聽一篇，相信大家在9月份開學(xué)時，會有很大的收獲。因為四六級的聽力語速很慢每天只需要聽一篇。但是一定要一邊聽一遍寫，直到能把英語都寫下來，無論聽多少遍。這就需要大家在暑假有著執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。

　　有很多學(xué)生都有以下這些問題：比如聽不懂，跟不上磁帶的速度，不能邊聽邊看題，注意力渙散，聽時容易緊張等等。聽不懂有很多種情況，比如由于語速過快導(dǎo)致沒有聽懂，自己的發(fā)音不好導(dǎo)致聽不出來，那么你要做的就是找到聽力的原文，仔細的查清楚每個單詞的發(fā)音和含義，自己多讀幾遍，然后再聽。

　　跟不上磁帶的速度，其一是因為你沒有學(xué)過那些單詞，其二是你學(xué)過那些單 詞，但是你沒有聽過。也就是說它們在你的耳朵里沒有印記。所以聽到這種材料時，你的分辨速度和材料的語速當(dāng)然不成正比。你需要做的是：反復(fù)的聽，讓這些材 料不斷在你耳邊重復(fù)，做到非常熟悉。不能邊聽邊看是個不好的習(xí)慣，要會看題，例如聽力題目的選項經(jīng)常以相同主語開頭，此時你注意謂語或賓語的不同就好。即便是四個選項不但巨長無比而且全部差別很大，那也無需挨個看，因為這樣的題目的準(zhǔn)確選項會和原文的表述非常接近。只需要邊聽邊瀏覽，當(dāng)聽到的內(nèi)容和看到的 一致時就可以出手答題了。

　　另外，詞匯量也會影響聽力的效果，平時復(fù)習(xí)過程中加大詞匯量的輸入也是比較重要的。在聽時要注意語段中的關(guān)鍵詞匯、語調(diào)變化、層次的分辨等等，如果沒有重點地聽，自然會走神。聽力緊張是因為對聽力的熟悉程度太低，所以一定要多聽，堅持聽。了解了以上常見問題后，在暑假期間的復(fù)習(xí)過 程當(dāng)中就一定要注意。每天都要有一到兩小時左右的聽力時間，可以從新概念第一冊聽起，都是簡短的對話，有了感覺后就開始聽第二冊或者聽真題。前一個小時就 是認真的聽，后一小時就是精聽，然后根據(jù)錄音爭取聽寫出來，每天這樣堅持，一個月的時間你就會有很大進步了，在以后的訓(xùn)練中就會輕松很多。聽力部分是容易提分的地方，所以一定要把握好時機，抓住這些得分的環(huán)節(jié)。

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