2016年上半年英語(yǔ)四六級(jí)考試越來(lái)越近了，大家的備考應(yīng)該是到了白熱化的階段。在和大家交流的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)由于準(zhǔn)備地不是很充分，心情非常緊張焦慮。這么短的時(shí)間里，該怎么進(jìn)行復(fù)習(xí)呢?這里為大家準(zhǔn)備了一些考前復(fù)習(xí)策略，希望對(duì)大家有所幫助。

　　一、聽(tīng)力聽(tīng)不懂

　　這是一個(gè)非常普遍的問(wèn)題，有的同學(xué)可能練習(xí)了好幾個(gè)月，覺(jué)得聽(tīng)力還是聽(tīng)不懂。根本原因就是大家發(fā)音不正確，對(duì)音節(jié)感知不敏感。這里給大家一個(gè)建議，就是跟讀。跟讀的方法是：不看文本，人家說(shuō)一句，你就試著復(fù)述下來(lái)，看看哪個(gè)單詞你沒(méi)有聽(tīng)清楚，或是聽(tīng)錯(cuò)了，多讀幾遍。要跟讀，而且要糾音，把錯(cuò)誤的讀音改正過(guò)來(lái)，另外聽(tīng)的時(shí)候要聽(tīng)關(guān)鍵詞，而不是試圖聽(tīng)清每一個(gè)詞。每天至少訓(xùn)練一小時(shí)，開(kāi)始時(shí)會(huì)很難，但是隨著你聽(tīng)的越來(lái)越多，對(duì)聲音比較敏感后就相對(duì)容易了。

　　二、單詞記不住

　　同學(xué)們一直在背單詞，好像背單詞從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，但是真正用起來(lái)卻又捉襟見(jiàn)肘，似曾相識(shí)的無(wú)奈，措手無(wú)措的悵然。所以，大家不要為了記單詞而記單詞，單詞只是工具，最終目的是能夠理解文章。這里推薦給大家一個(gè)記單詞的方法：通過(guò)閱讀文章記單詞。

　　比如，在遇到這樣一個(gè)句子時(shí)，if its message were confined merely to information這個(gè)句子中confined 你不認(rèn)識(shí)，要抄下來(lái)，查清詞義，局限于，常見(jiàn)搭配be confined to,并把 message were confined to information也寫下來(lái)，這樣下次你再見(jiàn)到confine識(shí)別起來(lái)就比較容易了，這樣比你單純背單詞更有效。所以以后我們最好通過(guò)讀文章背單詞。

　　三、閱讀中的長(zhǎng)難句不理解

　　這里是語(yǔ)法掌握的不好，到了大學(xué)階段，我們的語(yǔ)法學(xué)習(xí)基本上沒(méi)有什么新知識(shí)，只是對(duì)高中時(shí)代語(yǔ)法知識(shí)的鞏固和提升練習(xí)。但是，大學(xué)英語(yǔ)閱讀中一些必備的語(yǔ)法知識(shí)必須有。比如，簡(jiǎn)單句的五大基本類型、并列句、非謂語(yǔ)動(dòng)詞、三大從句、強(qiáng)調(diào)句、倒裝句等等。這些是我們讀懂文章的必備知識(shí)儲(chǔ)備，所以大家可以先復(fù)習(xí)一下這些語(yǔ)法點(diǎn)并利用這些知識(shí)來(lái)理解文章。

　　四、翻譯不會(huì)翻

　　這里有兩點(diǎn)需要告知大家，翻譯時(shí)沒(méi)有必要一字一字地去翻譯，只要大概意思一致就可以，還有就是一定要注意翻譯出的句子是否符合英語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則，否則會(huì)無(wú)辜丟很多分?jǐn)?shù)。

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