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2017年6月四六級真題答案※ 微信對答案 ※ 四六級萬題庫估分
現(xiàn)在四六級考試的整體狀態(tài)就是反模塊反壓題,準(zhǔn)備任何一場考試,一定要記住三個方面,第一反壓題,第二套用模板,第第三是潛詞造句的部分。
首先,看第一套題,Suppose you are asked to give advice on……個人認(rèn)為這是三套題當(dāng)中相對簡單的一個,到底在國內(nèi)學(xué)習(xí)還是在國外學(xué)習(xí)的題目。我們再來看一下第二個題目,到底應(yīng)該參加的是vocational college,還是傳統(tǒng)的traditional college,拿到這題的同學(xué)可能會有單詞方面的困惑,vocational可能會不太認(rèn)識,但是vocational不是超綱詞匯,叫做職業(yè)類的學(xué)校,比如新東方廚師烹飪學(xué)校和藍(lán)翔技術(shù)學(xué)校都是vocational college,還有一種傳統(tǒng)的學(xué)校。
第三套題whether to major in science or humanities in college,短語major in,major作名詞,意思是專業(yè),這里major在to的后面,那它應(yīng)該是動詞,表示以……作為專業(yè)。Science是科學(xué),humanities是什么意思呢?就是通常所說的,在大學(xué)應(yīng)該學(xué)理科還是文科。理科我們叫做science,humanities指人文學(xué)科,也可以稱之為文科。下面,將從兩方面進(jìn)行具體的解析。
第一方面,首先從作文的出題題材上來講,這三道題都是中規(guī)中矩的在文字當(dāng)中顯示提綱類的作文,16年12月份有考到類似的題型。第一段是引出主體的部分,第二段是解釋,第三段總結(jié)。這種類型的作文相對來說還是比較簡單的,因?yàn)檫@種題一定是老師上課時(shí)重點(diǎn)講解的論述作文的寫作模式,有很多的套話進(jìn)行套用,這種類型的作文從題材上來說不是很難。
三道考題中,這三個題目從內(nèi)容上來講都叫做教育話題,教育作文在最近五年的考試當(dāng)中,出現(xiàn)的頻率也是比較高的,16年6月份電子學(xué)習(xí),15年6月份知識,16年考到大學(xué)排名等等,教育的內(nèi)容這個題材一定是六級考試的重點(diǎn)。這次考試,它問的正是大學(xué)生都非常關(guān)心的問題,比如說畢業(yè)之后你想深造學(xué)習(xí),是在國內(nèi)還是去國外,又或者說在高中畢業(yè)之后你想學(xué)文還是學(xué)理?紙30分鐘,應(yīng)該如何把這種作文寫出來?具體看一下這次考試的時(shí)候我們應(yīng)該如何處理。
這三套題中,首先看第一個自然段,要引出主題,第一句話一定開頭就把這樣的現(xiàn)象和話題引導(dǎo)出來,這三道題共同的特點(diǎn)就是最近剛剛發(fā)生的現(xiàn)象,所以就可以說最近有什么樣的現(xiàn)象,不同的老師有不同的模板,第一句話一定是高級化的,我們用了高級化的Currently, there has been……有一個增加的趨勢,在哪兒增加,an increase in,在一種群體當(dāng)中有一個上升的趨勢。這個人做什么樣的事people doing sth.。這三個作文它們不僅僅是文字提綱這個類型,具體細(xì)分一下,這種作文的特點(diǎn)是讓你在兩個話題當(dāng)中二選一,所以各位同學(xué)一定要在文章中點(diǎn)明你的立場,你必須從A或者B中選擇其中一個,你不能覺得兩個都很好,在第一段最好把咱們的立場立出來,用什么樣的短語和句型立出咱們的立場呢?比如prefer to叫做傾向選擇,或者一個形容詞preferable。
如果其他的都不會,可以換一個比較簡單的better than,什么是優(yōu)于什么的,建議大家處理這種作文的時(shí)候,用一些固定句型和短語。通過簡單的引入,看第一自然段,到底在國外學(xué)習(xí)還是在國內(nèi)學(xué)習(xí)?吹谝痪湓挘(dāng)今社會有一個增加的趨勢:Currently, there has been an increase in the number……什么樣的人,想要去國外學(xué)習(xí)的。在第一段先引出一種觀點(diǎn)和立場,到國外學(xué)習(xí),到底是什么樣的范圍,可以說從大學(xué)到中學(xué),甚至是小學(xué)primary school。引出完現(xiàn)象之后一定要點(diǎn)明自己的立場:支持這個現(xiàn)象還是不支持這個現(xiàn)象。
但是到底寫在國內(nèi)讀書容易得高分,還是在國外讀書容易得高分?兩個選擇,選擇其中一個,只要說明你的立場都是可以的。你可以說支持你這個觀點(diǎn),也可以反對這個觀點(diǎn)。我個人的想法就是,很多剛剛結(jié)束的同學(xué)很糾結(jié),大二大三大四畢業(yè)了,想外出深造學(xué)習(xí),到底在國內(nèi)還是在國外,我覺得國內(nèi)還是很好的,無論在在線還是地面的課程都是可以的。
雖然有很多的學(xué)生想要去abroad,高級詞匯叫做追求高的學(xué)歷pursue higher education。這里一句話引出兩件事,一件事引出一個現(xiàn)象,當(dāng)今社會越來越多人想要出國留學(xué),話鋒一轉(zhuǎn)點(diǎn)明我的立場,我更加傾向在國內(nèi)學(xué)習(xí)。
大家一定要記住,這個文章中重點(diǎn)環(huán)節(jié)在于第二段,要用大量的觀點(diǎn)證據(jù)證明你剛才所說的立場。當(dāng)然如果你選擇的是國外的學(xué)習(xí),你就要說出國外學(xué)習(xí)的優(yōu)勢。處理文章第二段的時(shí)候,從宏觀的脈絡(luò)上要把握清楚,一定是總段的原則,因?yàn)榈诙蝸碇v是比較多的,所以我們第二段第一句話概括這個文章的中心思想,比如在國外學(xué)習(xí)有很多的好處Studying abroad has benefits on various aspects。通過總句的存在,下面兩點(diǎn)和三點(diǎn)證明到底在國內(nèi)外學(xué)習(xí)的好處在于哪里。我們的觀點(diǎn)最好是兩個或三個。在這個部分當(dāng)中,大家一定注意,你不僅要有自己的觀點(diǎn),你還需要一些所謂的證據(jù)。什么叫做證據(jù),也就是一些所謂的例子,比如說數(shù)字等等,比如因果分析、做比較等等來支撐你的觀點(diǎn),這是從宏觀上一個邏輯的框架。
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