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英語(yǔ)四六級(jí)考試

2010年6月大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試完型填空突破(2)

完型填空主要采用綜合定位的方法,即:根據(jù)原文中的關(guān)鍵詞(連詞、動(dòng)詞等具有決定意義的詞語(yǔ))和一些關(guān)鍵信息(句義和語(yǔ)法等)來(lái)共同確定合適的答案

  (三)通覽全文,復(fù)查驗(yàn)收。

  本文較難的是第67題和第77題;咀鐾觐}之后再重新審核每一個(gè)答案是否正確,重點(diǎn)是在順手牽羊這一步驟中做的題。

  67. 本句中有兩個(gè)空,所以要讀完全句再做題。首先四個(gè)選項(xiàng)都可以與介詞on連用,operate on sb.動(dòng)手術(shù),開(kāi)刀; count on依靠,指望; focus on以……為焦點(diǎn),集中于; depend on 依靠,依賴(lài)。分析此句,approach后面引導(dǎo)的定語(yǔ)從句,根據(jù)句子表達(dá)意思,“現(xiàn)在這種關(guān)注年輕人和雇傭技術(shù)的方式”,所以答案是B!菊Z(yǔ)境詞匯題】

  77. 做完79題之后,根據(jù)本句的語(yǔ)義邏輯關(guān)系,“當(dāng)人們的工作、家庭、合作伙伴和生活方式的比以往任何時(shí)候都更換頻繁時(shí),他們更需要在每個(gè)年齡段有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)”,所以選A項(xiàng)!具壿嬐评眍}】

  【全文精譯】

  最近關(guān)于人口的一項(xiàng)新研究表明,如果老年人還想為社會(huì)再做貢獻(xiàn),而不是成為社會(huì)的負(fù)擔(dān),他們需要更多的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)。

  據(jù)說(shuō)我們既有的這種關(guān)注年輕人以及就業(yè)技能的方式已經(jīng)不足以使我們應(yīng)對(duì)現(xiàn)在面臨的人口結(jié)構(gòu)變化的挑戰(zhàn)。花在占人口三分之一的老年人上面的教育經(jīng)費(fèi)僅占到了整體經(jīng)費(fèi)的1%。

  這個(gè)挑戰(zhàn)包括大多數(shù)人一生中的三分之一的時(shí)間是退休時(shí)間,現(xiàn)在有更多的超過(guò)59歲和不滿(mǎn)16歲的人,以及1130萬(wàn)人達(dá)到享受?chē)?guó)家養(yǎng)老金的年齡。

  Stephen McNair教授,也就是報(bào)告的作者,說(shuō):“學(xué)習(xí)需要持續(xù)一生的時(shí)間。政策焦點(diǎn)和資源有史以來(lái)都在關(guān)注年輕人,這不能滿(mǎn)足新的需要!

  我們教育預(yù)算的大部分經(jīng)費(fèi)都花在不滿(mǎn)25歲的人身上。當(dāng)人們的工作、家庭、合作伙伴和生活方式的換比以往任何時(shí)候都更頻繁時(shí),他們更需要在每個(gè)年齡段有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。例如,一些人在50多歲或者更晚的時(shí)候才開(kāi)始新的職業(yè)。

  人們要有“中年回顧”的機(jī)會(huì),從而適應(yīng)受雇生活的后期階段,為自己過(guò)度到退休階段做好準(zhǔn)備,F(xiàn)在這可能在50歲到90多歲的任何時(shí)間發(fā)生。

  應(yīng)該投入更多的錢(qián)用于幫助人們建立自我意識(shí),還要幫助人們來(lái)尋找對(duì)于第三階段退休生活的一個(gè)更有建樹(shù)性的角色感,“第三階段”也就是他們?cè)诮】档耐诵萆钪卸冗^(guò)的二十年或者更多的時(shí)間。

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