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英語(yǔ)四六級(jí)考試

抓住兩大支柱:2010年6月英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力輕松過(guò)關(guān)

新四級(jí)考試的聽(tīng)力部分在考查考生獲取口頭信息的能力方面提出了更高的要求,下面針對(duì)不同的聽(tīng)力題型給予一些答題及復(fù)習(xí)指導(dǎo)。

  縱觀改革后的四級(jí)新題型,聽(tīng)力和閱讀理解可謂重中之重。聽(tīng)力算是四級(jí)最難的部分了,很多同學(xué)一提聽(tīng)力就打怵,總是抱怨聽(tīng)不懂,有的干脆就直接放棄。其實(shí),聽(tīng)力所占的考試比重是很大的,聽(tīng)力理解部分如果做不好,那整個(gè)四級(jí)考試過(guò)關(guān)就很困難。其實(shí),只要了解了四級(jí)聽(tīng)力的命題規(guī)律和特點(diǎn),掌握一定的答題技巧和方法,在平日里多加練習(xí),四級(jí)聽(tīng)力還是有望得高分的。

  四級(jí)聽(tīng)力理解部分主要有三部分組成,對(duì)話部分(Listening Conversations)包括短對(duì)話和長(zhǎng)對(duì)話,均采用多項(xiàng)選擇題的形式進(jìn)行考核。短對(duì)話約有7~8段,每段為一輪對(duì)話和一個(gè)問(wèn)題;長(zhǎng)對(duì)話有兩段,每段為5~8輪對(duì)話和3~4個(gè)問(wèn)題;對(duì)話部分共15題。每段對(duì)話均朗讀一遍,每個(gè)問(wèn)題后留有15秒的答題時(shí)間。短文部分包括多項(xiàng)選擇題型的短文理解(Listening Passages)多項(xiàng)選擇題型的短文有3篇,每篇長(zhǎng)度為210~250詞,朗讀一遍,每篇3~4題,共10題,第三部分為復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)(Compound Dictation)。復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)測(cè)試考生在不同層面上(從詞匯到語(yǔ)篇層面)的聽(tīng)力理解能力。這部分測(cè)試采用一篇200~250詞的短文,刪去若干個(gè)單詞和句子,全文朗讀三遍。第一遍朗讀時(shí),中間沒(méi)有停頓,要求考生聽(tīng)懂全文大意;第二遍朗讀時(shí),在每個(gè)空格所在句最后停頓,以便考生填寫(xiě)所缺內(nèi)容;第三遍朗讀時(shí)不停頓,供考生校對(duì)答案。要求考生根據(jù)聽(tīng)到的內(nèi)容填寫(xiě)所缺信息,所缺單詞必須用原詞填寫(xiě),所缺句子信息既可按原文填寫(xiě),也可用自己的語(yǔ)言表述。

  可見(jiàn),新四級(jí)考試的聽(tīng)力部分在考查考生獲取口頭信息的能力方面提出了更高的要求,下面針對(duì)不同的聽(tīng)力題型給予一些答題及復(fù)習(xí)指導(dǎo)。

  一、短對(duì)話

  對(duì)于絕大多數(shù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō),從剛接觸英語(yǔ)聽(tīng)力考試開(kāi)始就有短對(duì)話這種最常見(jiàn)、最固定的題型。短對(duì)話共有8個(gè)題目,占卷面總分的8%。該部分一般是日常生活中的對(duì)話,即衣、食、住、行、工作、學(xué)習(xí)、生活等話題。

  短對(duì)話具有如下特點(diǎn):對(duì)話是一男一女的形式,每人說(shuō)一句,然后提問(wèn),卷面只有選項(xiàng),沒(méi)有問(wèn)題;美式英語(yǔ)發(fā)音和英式英語(yǔ)發(fā)音的混合對(duì)話。

  短對(duì)話按題型分類(lèi)主要有地點(diǎn)題、人物關(guān)系或身份職業(yè)題、數(shù)字計(jì)算題、請(qǐng)求和建議題、判斷推理題、因果關(guān)系題、詞匯和習(xí)慣用語(yǔ)理解題、觀點(diǎn)態(tài)度題等。在做這部分題目的時(shí)候,除了要有扎實(shí)的聽(tīng)力基本功之外,還要掌握一定的方法。

  1.熟悉?紙(chǎng)景及常用詞匯

  大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力短對(duì)話的場(chǎng)景每年都是比較固定的,在相同的場(chǎng)景中會(huì)使用到相同或相近的詞匯,因此如果掌握了這些場(chǎng)景中的常用詞匯,這對(duì)于提高聽(tīng)力理解能力起著非常重要的作用。

  四級(jí)對(duì)話中常涉及的場(chǎng)景包括:診所或醫(yī)院(clinic or hospital)、 餐館(restaurant)、 學(xué);蛐@(school or campus)、書(shū)店 (bookstore)、火車(chē)站 (railway station)、 機(jī)場(chǎng) (airport)、 圖書(shū)館 (library)、 郵局(post office)、 銀行(bank)、 旅館 (hotel)等。

  2.預(yù)覽選項(xiàng),預(yù)測(cè)談話內(nèi)容,抓住重點(diǎn)

  最重要的是好好把握播音之前的時(shí)間,我們應(yīng)該利用好這段時(shí)間來(lái)閱讀選項(xiàng)。閱讀選項(xiàng)的過(guò)程中要注意以下兩個(gè)方面的問(wèn)題。

  首先,根據(jù)選項(xiàng)預(yù)測(cè)對(duì)話內(nèi)容和提問(wèn)內(nèi)容。通過(guò)四個(gè)選項(xiàng)的對(duì)比和對(duì)關(guān)鍵詞的研究,我們就會(huì)預(yù)測(cè)出對(duì)話的內(nèi)容和將要提問(wèn)到的問(wèn)題,在聽(tīng)的過(guò)程中就會(huì)抓住重點(diǎn),解答試題就會(huì)事半功倍。

  其次,根據(jù)選項(xiàng)確定提問(wèn)的人物對(duì)象。短對(duì)話是一男一女的形式,通過(guò)對(duì)選項(xiàng)的分析我們就可以確定提問(wèn)內(nèi)容是關(guān)于男士的談話內(nèi)容還是女士的談話內(nèi)容,從而在聽(tīng)的過(guò)程中會(huì)有所側(cè)重。

  二、長(zhǎng)對(duì)話

  長(zhǎng)對(duì)話雖然也采用兩人日常對(duì)話的形式,但是與短對(duì)話有很大的區(qū)別。長(zhǎng)對(duì)話不僅字?jǐn)?shù)大幅增多,約200~300單詞,而且在難度上也大大提高。短對(duì)話涉及的只是一個(gè)“點(diǎn)”,而長(zhǎng)對(duì)話涉及的則是一個(gè)“面”。短對(duì)話的答案一般是“顯而易見(jiàn)”的,而長(zhǎng)對(duì)話涉及的內(nèi)容更深入,它有一個(gè)“中心議題”,中心議題正是該“面”的凝聚點(diǎn),對(duì)話雙方都是圍繞中心而展開(kāi)話題。

  按題材分類(lèi),長(zhǎng)對(duì)話主要有社會(huì)生活類(lèi)、人物故事及其歷史類(lèi)、科普知識(shí)類(lèi)和文化教育類(lèi)。

  按照題型分類(lèi),長(zhǎng)對(duì)話主要有細(xì)節(jié)題和推理判斷題。長(zhǎng)對(duì)話大部分都是細(xì)節(jié)題,命題點(diǎn)常常是對(duì)話中所談?wù)摰哪硞(gè)時(shí)間、地點(diǎn)、原因、事件等。當(dāng)然,題目的正確選項(xiàng)與對(duì)話內(nèi)容中的某些字詞完全相同的還是屬于少數(shù),細(xì)節(jié)題主要以答案是對(duì)話細(xì)節(jié)的同義轉(zhuǎn)述為主。正確選項(xiàng)不再是對(duì)話中某個(gè)細(xì)節(jié)的再現(xiàn),而是換了一種形式來(lái)表達(dá),它們是對(duì)話中某個(gè)細(xì)節(jié)的同義轉(zhuǎn)述。因此考生即使聽(tīng)到了對(duì)話中的某個(gè)細(xì)節(jié),還得注意它的其他表達(dá)方式,比如近義轉(zhuǎn)換、句型轉(zhuǎn)換等。推理題在長(zhǎng)對(duì)話中所占比例較小,每一套題中可能涉及兩、三題。推理題是相對(duì)較難的一種題型,需要考生對(duì)某個(gè)細(xì)節(jié)有深層次的理解。由于推理不是憑空進(jìn)行,而是建立在細(xì)節(jié)的基礎(chǔ)上的合乎邏輯的推斷,因此考生有必要捕捉對(duì)話的細(xì)節(jié),找到與需要推理的相關(guān)部分,及時(shí)做筆記,還要綜合問(wèn)題加以分析,這樣才能選出正確的答案來(lái)。

  長(zhǎng)對(duì)話和短對(duì)話的不同特點(diǎn)也對(duì)我們的答題方法和答題技巧提出了不同的要求,以下兩點(diǎn)需要注意。

  1.預(yù)覽選項(xiàng),預(yù)測(cè)主題

  雖然長(zhǎng)對(duì)話的篇幅增加,但我們要看到它的另外一面,其透露出的信息比短對(duì)話內(nèi)容更完整,情景更具體。所以,預(yù)覽長(zhǎng)對(duì)話的題目選項(xiàng)就變得尤為重要。一篇長(zhǎng)對(duì)話通常有三至四個(gè)題目,每個(gè)題目四個(gè)選項(xiàng)。當(dāng)我們?yōu)g覽完四個(gè)題目后面的選項(xiàng)后,基本上就能夠推測(cè)出文章的主題和談?wù)摰膬?nèi)容。這對(duì)于我們接下來(lái)的聽(tīng)力理解很有幫助。

  在瀏覽選項(xiàng)時(shí),我們應(yīng)當(dāng)充分利用錄音播放之前的空當(dāng)時(shí)間把每個(gè)選項(xiàng)的關(guān)鍵詞劃出來(lái),以便在聽(tīng)完錄音開(kāi)始選題時(shí)節(jié)省反應(yīng)時(shí)間,快速選出正確答案。

  2.捕捉信息,速記要點(diǎn)

  由于篇幅的增加,短時(shí)間內(nèi)記住這么多的內(nèi)容難度非常大。所以在聽(tīng)錄音的時(shí)候養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣至關(guān)重要。由于聽(tīng)力考試的答案都會(huì)在最后轉(zhuǎn)涂到答題卡上,原試卷上可以隨意的做標(biāo)記而不會(huì)影響得分。為了節(jié)省時(shí)間,避免分心,可以把筆記就寫(xiě)在考試試卷的相關(guān)題目旁邊空白處。筆記主要記下長(zhǎng)對(duì)話中的關(guān)鍵詞和關(guān)鍵信息。同時(shí)我們要學(xué)會(huì)用自己熟悉的符號(hào)或縮寫(xiě)把與題干有緊密聯(lián)系的信息簡(jiǎn)要記下來(lái),將諸如年、月、日、星期、時(shí)間、年齡、價(jià)碼等數(shù)字和關(guān)鍵詞盡量記下來(lái),并做好必要的換算,對(duì)于人命和地名可以記下首字母或漢字,長(zhǎng)句則抓住主要內(nèi)容,這對(duì)于提高正確率大有幫助。

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   2003年初進(jìn)入新東方學(xué)校,開(kāi)始接近7年講臺(tái)生涯。目前教授課程有:...[詳細(xì)]
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