抓住兩大支柱：2010年6月英語(yǔ)四級(jí)聽(tīng)力輕松過(guò)關(guān)

　　四、復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)

　　復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)的短文篇幅在200詞左右，題材、體裁和難度與聽(tīng)力理解部分的短文相似。短文中有10個(gè)空格，前7個(gè)空格要求填入單詞，后三個(gè)空格要求填入3個(gè)句子。全文朗讀三遍，第一遍以正常語(yǔ)速朗讀全文，沒(méi)有停頓，使我們對(duì)短文有大致的了解;第二遍以稍慢的語(yǔ)速朗讀，在空格處有短暫的停頓，要求我們?cè)诖藭r(shí)間內(nèi)把聽(tīng)到的內(nèi)容填入空格;第三遍也是以正常的語(yǔ)速朗讀全文，且中間沒(méi)有停頓，讓考生核對(duì)所填寫(xiě)的內(nèi)容。

　　復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)的體裁一般為記敘文和說(shuō)明文，從歷年真題來(lái)看，說(shuō)明文所占比例最大。復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)的題材主要涉及英、美國(guó)家的文化教育、人文環(huán)境、科普知識(shí)以及任務(wù)、故事等。

　　復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)主要考查我們聽(tīng)音時(shí)對(duì)語(yǔ)篇的理解能力和相應(yīng)的書(shū)面表達(dá)能力，是一種綜合能力的測(cè)試，更是對(duì)交際中英語(yǔ)應(yīng)用能力的強(qiáng)調(diào)。做這類題時(shí)，我們需要切實(shí)把握住所聽(tīng)原文的大意，并運(yùn)用相應(yīng)的寫(xiě)作能力將其表達(dá)出來(lái)，如下三點(diǎn)值得考生注意。

　　(1)培養(yǎng)良好的聽(tīng)音習(xí)慣，熟練掌握一定難度的詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)義和英美文化背景知識(shí)可以提高對(duì)所聽(tīng)內(nèi)容的良好語(yǔ)感和反應(yīng)速度。這需要考生多寫(xiě)、多練、多記、多背，以打好基本功。

　　(2)培養(yǎng)和鍛煉邏輯思維能力。邏輯思維能力是指根據(jù)上下文預(yù)測(cè)事物的發(fā)展情況的一種推理能力，是一種普遍適用、特別是用在復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)中的聽(tīng)力技巧。

　　(3)處理好聽(tīng)與寫(xiě)的關(guān)系。使用適合自己的速記方法，如使用一些簡(jiǎn)單的符號(hào)或者字母縮寫(xiě)來(lái)及時(shí)記下所聽(tīng)到的內(nèi)容。做到邊寫(xiě)邊聽(tīng)，邊聽(tīng)邊寫(xiě)。

　　同時(shí)，我們也要掌握解答復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)的一些解題技巧，在這些解題技巧的基礎(chǔ)上多加練習(xí)，定能取得高分。

　　1.預(yù)讀文章

　　我們應(yīng)利用考前空隙或播放考試指令的時(shí)間瀏覽復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)的文章。通過(guò)預(yù)讀，我們就可以預(yù)測(cè)所要聽(tīng)寫(xiě)的詞匯，推測(cè)這些詞匯的詞性。當(dāng)填入空為一個(gè)句子時(shí)還可以預(yù)測(cè)出其要涉及的大致內(nèi)容。

　　2.做題原則

　　解答復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)時(shí)需要我們一邊聽(tīng)，一邊填詞。磁帶會(huì)把短文放三遍，由于在錄音播放之前我們已經(jīng)把握了文章的主旨大意，所以在錄音播放第一遍的時(shí)候就可以開(kāi)始填空了，而不是像指令中要求的那樣去了解文章主旨大意。同時(shí)也要注意填詞的順序，建議在第一遍放音時(shí)先填1、3、5等奇數(shù)空格，第二遍時(shí)再填2、4、6等偶數(shù)空格。這樣空格之間時(shí)間間隙比較大，時(shí)間充裕，這類方法比較容易得分。錄音的第三遍同第一遍一樣，沒(méi)有停頓，供考生進(jìn)行校對(duì)。

　　3.答案修正

　　此過(guò)程中要特別注意文章的時(shí)態(tài)，詞性的變換使用，名詞的單復(fù)數(shù)，同音近音詞的分辨，單詞首字母大小寫(xiě)問(wèn)題，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)問(wèn)題，容易拼寫(xiě)錯(cuò)誤的單詞以及連讀、省略、同化、不完全爆破等造成的錯(cuò)誤等。

　　聽(tīng)力除了掌握正確的語(yǔ)音和各種考試技巧外，基本的單詞短語(yǔ)也是非常重要的。聽(tīng)力中的單詞短語(yǔ)基本上屬于口語(yǔ)中的，和閱讀詞匯中有所不同�？忌�要把歷年考題中的重要單詞短語(yǔ)和特殊表達(dá)法爛熟于心，考試時(shí)才能有足夠快的反應(yīng)，因?yàn)閷?duì)話和短文都是只放一遍的。另外，平時(shí)最好多做一點(diǎn)聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)注重每個(gè)單詞的拼寫(xiě)，這樣考試時(shí)才不至于出現(xiàn)聽(tīng)懂了卻寫(xiě)錯(cuò)的情況。每天最好要多聽(tīng)聽(tīng)VOA廣播，網(wǎng)上多的很，可以下來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，每天堅(jiān)持聽(tīng)上半小時(shí)，起初聽(tīng)不懂沒(méi)關(guān)系，只要堅(jiān)持聽(tīng)一段時(shí)間以后，聽(tīng)力是會(huì)有一定的提高的。推薦一些好的聽(tīng)力材料，如TOEFL和New Concept English等，另外文都教育新近出版大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試強(qiáng)化集訓(xùn)系列圖書(shū)《聽(tīng)力理解》分冊(cè)也不錯(cuò)，對(duì)考前聽(tīng)力專項(xiàng)練習(xí)有很大幫助，還有一本《大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試歷年真題詳解(精講版)》，其中對(duì)歷年真題聽(tīng)力材料中的重要單詞短語(yǔ)和特殊表達(dá)做了全面的歸納整理，還有相關(guān)話題詞匯的延伸，對(duì)研究真題聽(tīng)力材料、掌握應(yīng)試聽(tīng)力詞匯很有幫助。