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備考新聞聽力這樣練 2016新英語四級聽力不再難

來源:考試吧 2016-02-15 14:03:25 要考試,上考試吧! 英語四六級萬題庫
調(diào)整后的試題更加側(cè)重對語言應(yīng)用能力的考察,如聽新聞廣播獲取知識的能力。本文就以考試樣文為依據(jù)來談一下如何備考新四級新聞聽力。

  全國大學英語四、六級考試委員會根據(jù)新形勢下社會對大學生英語聽力能力需求的變化,自2016年6月考試起將對四六級聽力試題作局部調(diào)整。調(diào)整后的試題更加側(cè)重對語言應(yīng)用能力的考察,如聽新聞廣播獲取知識的能力。而新聞聽力一直是同學們的短板,一方面同學們對新聞中常出現(xiàn)的詞匯不熟悉,二是因為同學們對英文新聞廣播的語音語調(diào)掌握不好,不能抓住關(guān)鍵信息點。本文就以考試樣文為依據(jù)來談一下如何備考新四級新聞聽力。

  Kenyan police say one person was killed and 26 injured in an explosion at a bus station in central Nairobi. The blast hit a bus about to set off for the Ugandan capital Kampala. Last July, the Somali group al-Shabab said it was behind the blasts in the Ugandan capital which killed more than 70 people. Will Ross reports from the Kenyan capital.

  The explosion happened beside a bus which was about to set off for an overnight journey from Nairobi to the Ugandan capital Kampala. Some eyewitnesses report that a bag was about to be loaded on board, but it exploded during a security check. Windows of the red bus were left smashed, and blood could be seen on the ground beside the vehicle. Just hours earlier, Uganda’s police chief had warned of possible Christmas-time attacks by Somali rebels.

  這是一篇典型的英文新聞報道,講述了肯尼亞首都內(nèi)羅畢車站發(fā)生了一起爆炸事故,導(dǎo)致1死26傷。新聞的開篇通常描述新聞事件的主要內(nèi)容,是一篇報道中最為重要的部分,也是我們在聽力過程中需要重點聽的部分。下面我們來看一下這篇新聞中出現(xiàn)的詞匯。

  Kenyan:['kenjən; 'ki:n-]n. 肯尼亞人adj. 肯尼亞的;肯尼亞人的

  Explosion: [ik'spləʊʒ(ə)n; ek-]n. 爆炸;爆發(fā)

  Nairobi: [naiə'rəubi] n. 內(nèi)羅比(肯尼亞首都)

  Blast:英 [blɑːst] 美 [blæst] n. 爆炸;沖擊波vi. 猛攻vt. 爆炸;

  Ugandan:[ju:'gændən] n. 烏干達人adj. 烏干達的;烏干達人的

  Kampala: [kɑ:m'pɑ:lə] n. 坎帕拉(烏干達首都)

  Somali: [səu'mɑ:li] n. 索馬里人;索馬里語adj. 索馬里的

  al-Shabab:青年黨

  overnight: [əʊvə'naɪt] adj. 晚上的;通宵的

  eyewitness ['aɪwɪtnɪs] n. 目擊者;見證人

  security check安全檢查;安檢

  Smashed: [smæʃt] v. 粉碎(smash的過去式和過去分詞)adj. 破碎的;

  Rebel: ['reb(ə)l]n. 反叛者;叛徒adj. 反抗的;造反的vi. 反叛;反抗;造反

  這些單詞都是在新聞聽力中經(jīng)常出現(xiàn)的,我們一定要牢牢掌握,對于人名地名大家可以不必掌握如何拼寫,記錄時可以用單詞的開頭字母代替該單詞,但是一定要知道它們的意思。另外,我們在備考時一定要掌握單詞的發(fā)音,能夠在音和義之間建立有效而正確的聯(lián)系,切記對單詞的發(fā)音掌握不清,或是自己的發(fā)音錯誤,不能正確辨認出新聞廣播員所要表達的詞匯含義。

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