2010年6月英語(yǔ)四六級(jí)作文高分原則和經(jīng)典句型

　　3.解題思路

　　此次閱讀的解題仍舊采用區(qū)域解題的方法。所謂的區(qū)域解題，就是考生通過(guò)依次而下或關(guān)鍵詞定位的方式找到題目在文中所對(duì)應(yīng)的位置，然后根據(jù)“一題一區(qū)域”的基本方法，通過(guò)該區(qū)域的內(nèi)容排除錯(cuò)誤選項(xiàng)，其它段落內(nèi)容對(duì)于該題沒(méi)有直接影響。換言之，五道題目在文中對(duì)應(yīng)五個(gè)區(qū)域，將這五個(gè)區(qū)域理解后就可以解題。而文章整體結(jié)構(gòu)的掌握主要是針對(duì)主旨題，而主旨題的區(qū)域一般都在文章開(kāi)頭或結(jié)尾(如果開(kāi)頭是舉例)。

　　深度閱讀第一篇文章“Question 53： Specialisation and the effort to increase yields have resulted in________.” 首先通過(guò)比較明顯的描述性名詞Specialisation和yields定位到文章第三段，這個(gè)時(shí)候考生只要重點(diǎn)理解此段就可以，而其它段落的內(nèi)容對(duì)此題沒(méi)有直接影響，所以根據(jù)理解“來(lái)自國(guó)外的競(jìng)爭(zhēng)促使農(nóng)民必須生產(chǎn)專業(yè)化，以增加產(chǎn)量。而這使農(nóng)產(chǎn)品更加便宜、安全、可靠，但同時(shí)也帶來(lái)了動(dòng)植物棲息地和生物多樣性的減少�！币蚨�確定答案為D) the decrease of biodiversity。

　　二、“開(kāi)來(lái)”：局部的調(diào)整

　　12月的六級(jí)閱讀雖然從整體上說(shuō)和以往考試沒(méi)有太大區(qū)別，但是也在題目設(shè)置方面作了局部的調(diào)整，主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面

　　1.主旨題的增多

　　以往六級(jí)閱讀主要是以細(xì)節(jié)題為主，輔以猜詞和推論題，而這次考試雖然從整體上沒(méi)有太大變化，但是我們還是可以看到出題者加重了主旨題的考查，深度閱讀第52題，第61題，特別是原本只以細(xì)節(jié)題形式出現(xiàn)的快速閱讀部分第一題也出現(xiàn)了主旨題。雖然主旨題不會(huì)有太大的難度，答案一般文章開(kāi)頭或結(jié)尾(開(kāi)頭如果出現(xiàn)舉例)，但是也給了我們一個(gè)啟示：出題者越來(lái)越重視文章整體結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的把握�？忌�在以后的學(xué)習(xí)和備考中要加強(qiáng)文章整體的框架式理解。

　　2.細(xì)節(jié)題的推論

　　此次考試還有一個(gè)比較新穎的方面就是細(xì)節(jié)題較以往有了更多的推理和理解，而不再僅僅是對(duì)文章表層理解。例如，快速閱讀第7題“According to the US National Center for Health Statistics, the increased obesity in the US is the result of ________”。這道題目是典型的細(xì)節(jié)題，關(guān)鍵詞是the US National Center for Health Statistics，可以非常清晰地定位在文章第五個(gè)小標(biāo)題下面一段“Surveys carried out by the US National Center for Health Statistics found that adults aged 40 to 79 were around three times as likely to be obese as younger people. Non-white females also tend to fall at the fatter end of the spectrum: Mexican-American women are 30% more likely than white women to be obese and black, women have twice the risk.”顯然，文章表面根本沒(méi)有提及是什么導(dǎo)致美國(guó)肥胖問(wèn)題加劇，必須要理解文中舉例——非白人女性、墨西哥后裔、黑人女性——所提供的隱含意思來(lái)推導(dǎo)，而得出選項(xiàng)B)the rising proportion of minorities in its population。由此可見(jiàn)，考生以后需要加強(qiáng)對(duì)于文章的理解和推導(dǎo)，也反映了出題者對(duì)于考生實(shí)際能力的重視。

　　綜上所述，2008年12月和2009年6月的六級(jí)閱讀理解反映了一個(gè)總體趨勢(shì)，考試選材不會(huì)過(guò)于專業(yè)化，而是對(duì)考生英語(yǔ)應(yīng)用能力的考查，要求考生不僅會(huì)應(yīng)試，更重要的是在平時(shí)學(xué)習(xí)中，鞏固扎實(shí)自己的基礎(chǔ)，培養(yǎng)較強(qiáng)的邏輯能力，關(guān)注熱點(diǎn)話題和社會(huì)焦點(diǎn)，豐富背景知識(shí)，這樣才能事半功倍，取得理想的成績(jī)。

　　如何分析長(zhǎng)短句?

　　在切入正題之前，大家可以先看下面一道題目:

　　1×2×3×4×5×6×7×8×9×0×11×12=?我可以肯定有部分人能很快得出答案，而另一部分人則要算比較長(zhǎng)的時(shí)間，問(wèn)題在哪呢?我想就在與你是否有整體意識(shí)，看到一道題目之前先不要急于去算，應(yīng)先從整體上看一下題目有無(wú)規(guī)律可循。

　　如果把這個(gè)原理應(yīng)用在閱讀中就是準(zhǔn)確快速得提取出句子的主干，這樣不僅能加快閱讀速度，而且能夠準(zhǔn)確的理解句子的意思.

　　舉例：Under a system deployed on the WhiteHouse Web site for the first time last time,those who want to send a message to PresidentBush must now navigate as many as nine Web pages and fill out a detailed form that starts by asking whether the message sender supports WhiteHouse policy or differs with it.

　　分析技巧如下：在長(zhǎng)難句中象以介詞短語(yǔ)開(kāi)頭的這部分可以先不理會(huì)，重要的是找出句子主的干，在這句話中可以提取主干為：Those people must now navigate nine Web pages and fill out a detailed form.主干意思都能很容易理解，然后再把細(xì)節(jié)(比如定語(yǔ))添加上。如果你看到這個(gè)句子后一個(gè)詞接一個(gè)詞的翻譯，會(huì)大大影響理解的速度，可能會(huì)出現(xiàn)讀了很長(zhǎng)時(shí)間但還是弄不清楚這個(gè)句子到底說(shuō)的什么情況。另外象長(zhǎng)句子中常見(jiàn)的諸如過(guò)去分詞形式的詞比如 deployed,detailed,這2個(gè)詞雖然形式一樣但是在句中的功能卻截然不同，deployed是過(guò)去分詞做后置定語(yǔ)修飾system,而第二個(gè)detailed卻是起著形容詞的作用，即過(guò)去分詞形式的形容詞修飾form。我經(jīng)過(guò)閱讀大量的文章發(fā)現(xiàn)，象這種形式的詞在句子中一般就這2種作用：一是過(guò)去分詞前無(wú)謂語(yǔ)動(dòng)詞，過(guò)去分詞直接跟在名詞后面，這種詞起后置定語(yǔ)作用，二是過(guò)去分詞位于名詞之前，這種情況下就起著形容詞的作用。所以以后在碰到這樣的詞不用發(fā)愁不知道它在句子中到底有什么用，只要按上面2種思路考慮，一般都能準(zhǔn)確地判斷出詞在句子中的意思。

　　句子大意：因?yàn)樯现馨讓m網(wǎng)站首次設(shè)置了一個(gè)網(wǎng)上系統(tǒng)，那些想發(fā)信息給總統(tǒng)的人們必須瀏覽多達(dá)至九個(gè)網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容，還要填一份詳細(xì)的表格，而這個(gè)表格的第一個(gè)問(wèn)題就是信息發(fā)送者的白宮的政策是支持還是反對(duì)。

　　再看下面一個(gè)例子：DNA analysis has been so successfully applied in criminal investigations that the media coverage has left the public a strong perception that DNA analysis is infallible.在理解這個(gè)句子時(shí)一定要抓住句子的核心so that句型，在這個(gè)句子中它引導(dǎo)結(jié)果狀語(yǔ)從句，在口語(yǔ)中這個(gè)that可以省略。第二個(gè)that則是引導(dǎo)名詞性從句。

　　句子大意：DNA鑒定這種技術(shù)在犯罪調(diào)查中已經(jīng)得到如此成功的運(yùn)用，以至于媒體對(duì)它的報(bào)道使公眾深信DNA鑒定是絕對(duì)可靠的。

　　另外留2個(gè)題目供大家參考練習(xí)(要求在最短的時(shí)間內(nèi)找出句子的主干)：

　　1. Any company larger than 300 workers that fails to meet the minimum hiring standard must pay a penalty of 50000 Yen for each of the unfilled positions.

　　2. Many of life’s problems which were solved by asking family members,friends or colleagues are beyond the capability of the extended family to resolve.

　　3. The period characterized by so vast a body of elaborately representational art produced for the sake of illustrating anecdote also produced a number of painters who examined the mechanism of lght and visual perception.

　　所有完形填空的詞組總結(jié)!完形答滿分不是夢(mèng)!

　　以下是自2000年始(太早的題也沒(méi)有用)歷年所有完型詞組的總結(jié)，無(wú)論是文章中出現(xiàn)的還是題里需要選擇的。希望大家能夠細(xì)心揣摩，可以把它打印出來(lái)，多看看。祝愿大家四級(jí)都能考出好成績(jī)!