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2015年大學英語四級寫作標準及評分原則

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  一.寫作的目的及要求

  目的:測試學生用英語書面表達思想的能力,能夠直接有效地測出考生綜合使用語言的能力,較準確地反映考生的英語水平。

  要求: 大學英語作文測試要求考生能夠運用學到的語言知識,按規(guī)定的題目要求,在30分鐘內(nèi)寫出一篇120個詞左右的短文,語義連貫,表達正確,無重大語法錯誤。題目的內(nèi)容包括科技,社會,文化,或日常生活等方面的一般常識。題目形式多種多樣,有提綱作文,段首句作文,關(guān)鍵詞作文,圖表作文,書信作文,和規(guī)定情景作文等。

  二.評分原則

  1.四級作文題采用總體評分方法。閱卷人員就總的印象給出獎勵分,而不是按語言點的錯誤數(shù)目扣分。

  2.從內(nèi)容和語言兩個方面對作文進行綜合評判。內(nèi)容和語言是一個統(tǒng)一體。作文應(yīng)表達題目所規(guī)定的內(nèi)容,而內(nèi)容要通過語言來表達。要考慮作文是否切題,是否充分表達思想,也要考慮是否用英語清楚而適切的表達思想,也就是要考慮語言上的錯誤是否造成理解上的障礙

  三.寫作的標準

  14(99)分 文章切題。文字通順,條理清楚,無重大語言錯誤,僅有個別小錯。

  11(78)分 文章切題。文字通順,條理清楚,但有少量語言錯誤。

  8(56)分 基本切題。有些地方表達不清,文字勉強連貫,語言錯誤相當多,有些是嚴重錯誤

  5(35)分 基本切題。思想表達不清,連貫性差,有較多的語言嚴重錯誤。

  2(14)分 條理不清,思路紊亂,語言支離破碎,大部分有錯誤,且多數(shù)為嚴重錯誤

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