文章講述作者幫助女兒修改文章是在第四段,開頭便說:I had just spent weeks correcting her stories as she spontaneously (自發(fā)地) told them,我用了幾個星期幫她修改文章。之后則敘述了作者如何幫助女兒修改文章。四個選項的意思是:
A,她想幫助麗貝卡實現(xiàn)當作家的夢想。
B,她擔心麗貝卡寫作時的想象力過于狂野。
C,她不想在麗貝卡如此渴望幫助時使她失望。
D,她相信自己的知識和經(jīng)驗可以提供指導。
某權(quán)威機構(gòu)提供的答案是A,但存在兩個疑點,第一,文中并未指明麗貝卡有當作家的夢想,從文中可知她寫作的目的只是要分享她的故事而已,甚至連寫作比賽的優(yōu)勝都不在意。文中雖有g(shù)uiding the young writer across the hall這句,似乎作者是想把女兒培養(yǎng)成作家,但這只是作者為了說明自己當時的心情而打的比方而已。第二,即便有這樣的夢想,也不可能僅僅通過修改一篇作文就能實現(xiàn)。因此A并不正確。
B所說的想象力過于豐富和C所說的女兒非常需要作者的幫助,這些在文中都沒有交代過,可以說是生造出來的,可以排除。
第四段第二句說作者自認為是一個有經(jīng)驗的作家,之后寫到女兒的作品被作者按自己的經(jīng)驗、想法改造成了另外一個故事,進而把比賽當成了自己的比賽。由此可見,作者當初之所以要主動指導女兒,是自信自己的知識和經(jīng)驗可以對女兒提供幫助,只是結(jié)果不盡如人意。D的敘述是正確的。
61. What’s the author’s advice for parents?
A) Children should be given every chance to voice their opinions.
B) Parents should keep an eye on the activities their kids engage in.
C) Children should be allowed freedom to grow through experience.
D) A writing career, though attractive, is not for every child to pursue.
題目問作者給了父母們哪些建議。給出建議是第四段的內(nèi)容,這段的大意是:第一步,我不再干擾孩子,而后,給她空間的同時又能在需要時隨時提供幫助。作者隨時提醒自己,孩子需要嘗試、成長以及表達自我的空間。
A, 孩子應被給予每一個表達自我的機會。原文說要給予孩子表達自我的空間,既然使用了“空間”一詞,也就意味著不是所有的機會都可以交給孩子。而A暗含的意思是無論孩子想要表達什么,都不要有所限制,與文意并不相符。
B, 父母應該密切關(guān)注孩子們參與的活動。文中作者給出的建議是給孩子留有空間,又不離得太遠,使得在他們需要幫助時可以隨時提供幫助。而B中的keep an eye是始終密切關(guān)注的意思,與文意不符。
C,孩子應被給予通過經(jīng)歷實現(xiàn)成長的自由。第四段里的children need room to experiment是這句話的最好注解。
D,寫作這個職業(yè)雖然吸引人,但并不是所有的孩子都適合去追求。作者的建議是關(guān)于子女教育問題的,并沒有評價寫作作為職業(yè)是否適合所有孩子的問題。
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