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2016年6月英語(yǔ)四六級(jí)閱讀題五大題型考前技巧

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  醒醒,醒醒,四六級(jí)考試馬上就要到了,還在焦頭爛額的小伙伴們都注意力集中了!再不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)可能就要一輩子和四六級(jí)相親相愛(ài)了。說(shuō)起四六級(jí),小伙伴們都懼怕閱讀,因?yàn)樽约涸~匯量和閱讀習(xí)慣的問(wèn)題,閱讀成了我們最難攻克的大關(guān)?墒俏恼鹿倘浑y,但是可以從題目下手,找到突破口,任何困難的文章都可以輕松拿下了。

  閱讀題型一:中心主旨題

  首先我們?cè)谀玫筋}目的時(shí)候要能夠識(shí)別出來(lái),什么樣的題目才是中心主旨題。小伙伴們?cè)陬}干中發(fā)現(xiàn)了subject、summarize、main idea、mainly about、best title、primarily about、main topic等表達(dá)方式的時(shí)候就可以斷定為主旨題了。小伙伴們?cè)谟龅街行闹髦碱}的時(shí)候,要注意找到文章的中心詞和主旨句,注意文章的首段和尾段的首尾句,這四句話(huà)中很有可能會(huì)出現(xiàn)文章的主旨句。而中心詞就更好找了,一般中心詞就是在文章中出現(xiàn)頻率最高的詞匯,另外,一般中心主旨題的題干中也會(huì)出現(xiàn)中心詞,小伙伴們?cè)谧鲱}的時(shí)候可要擦亮自己火眼金睛啊!

  閱讀題型二:細(xì)節(jié)題

  細(xì)節(jié)題是我們四六級(jí)閱讀的一大題型,題干中出現(xiàn)了明顯的詞匯、因果關(guān)系、作者觀點(diǎn)、具體事實(shí)的等能夠直接對(duì)應(yīng)到文章中的定位信息的題目,一般就可以判定為是細(xì)節(jié)題了。我們?cè)谧鲱}的時(shí)候首先要找到定位到文章中的關(guān)鍵詞,然后根據(jù)定位的位置瀏覽文章,從文章中找到題目的答案。在這里小伙伴們要注意了,一般來(lái)說(shuō)我們四六級(jí)閱讀命題的時(shí)候會(huì)遵循題文同序的原則,所以小伙伴們?cè)谧鲱}的時(shí)候應(yīng)該對(duì)題目對(duì)應(yīng)的段落位置有一個(gè)大概的把握。

  閱讀題型三:態(tài)度題

  做態(tài)度題的時(shí)候小伙伴們首先要明確態(tài)度題的答題三要素,分別是態(tài)度的主體、態(tài)度的對(duì)象和態(tài)度的表達(dá)。接下來(lái)要分清楚是全文態(tài)度題還是局部態(tài)度題,全文態(tài)度題一般以作者來(lái)作為態(tài)度的主體,以文章主題來(lái)作為對(duì)象進(jìn)行考查;而局部態(tài)度題考查的則是某一部分或某一事件的態(tài)度,態(tài)度主體、對(duì)象和表達(dá)都是不一定的。小伙伴們?cè)谧鲞@類(lèi)題目的時(shí)候首先要分清態(tài)度的主體和對(duì)象,然后對(duì)應(yīng)到文章中的相應(yīng)段落,然后分析得出答案。

  閱讀題型四:詞匯題

  詞匯題一般考查的是小伙伴們的詞匯辨析能力,題干中會(huì)要求對(duì)某個(gè)單詞或短語(yǔ)進(jìn)行含義的推測(cè),或者進(jìn)行同義詞替換。小伙伴們?nèi)绻龅讲徽J(rèn)識(shí)的單詞的時(shí)候就要聯(lián)系上下文來(lái)推測(cè)詞匯的含義了;首先要根據(jù)詞匯定位到文章的相應(yīng)段落中,然后載根據(jù)上下文語(yǔ)境推測(cè)出含義。要留意的是,英語(yǔ)中很多詞匯往往都不是字面上的意思,所以小伙伴們做完題之后一定要代入原文驗(yàn)證。

  閱讀題型五:推理題

  題干中出現(xiàn)infer、learn、imply、conclude、suggest、indicate等詞匯的時(shí)候就可以判定為推理題了。首先推理題分為三種類(lèi)型,包含具體定位信息的細(xì)節(jié)推理題、包含具體段落信息的段落推理題以及全文推理題。一般來(lái)說(shuō),段落中的首尾句、中心句和觀點(diǎn)句是出推理題的重災(zāi)區(qū),同時(shí)出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)系的地方、包含強(qiáng)調(diào)和遞進(jìn)關(guān)系的地方也都是推理題經(jīng)常光顧的地方。推理題在實(shí)質(zhì)上還是一種同義詞改寫(xiě),小伙伴們要注意,推理題還是必須以原文為依據(jù)的。

  以上就是我們四六級(jí)常見(jiàn)的五大題型,小伙伴們拿到題目之后要一邊做題一邊思考,掌握應(yīng)對(duì)每種題目的技巧和竅門(mén),做起題來(lái)才能得心應(yīng)手而且效率還高。

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