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2013年安全工程師《案例分析》應試指南:第三章

來源:考試吧 2013-7-25 13:40:23 考試吧:中國教育培訓第一門戶 模擬考場
第 1 頁:第一節(jié) 事故調查取證
第 2 頁:第二節(jié) 事故的原因分析

  查看匯總:2013年安全工程師《案例分析》應試指南

第三章 安全生產事故的原因分析

  A.考試內容、在書中位置和重要性要求

節(jié)次

題號

內容

在書中位置

要求

第一節(jié)

事故調查取證一般原則

 

熟悉

事故勘察、調查取證的方法和技術手段

 

掌握

第二節(jié)

事故直接原因、間接原因的分析方法

 

掌握

事故的致因理論

 

掌握

  第一節(jié) 事故調查取證

  B.答案

  一、事故調查取證的一般原則

  實事求是,客觀真實,全面完整。

  二、事故勘察、調查取證的方法和技術手段

  1.事故現場處理

  (1)救護受傷害者;

  (2)采取措施制止事故蔓延擴大;

  (3)保護事故現場和現場區(qū)域(除非還有危險存在)

  凡與事故有關的物體、痕跡、狀態(tài),不得破壞;為搶救受傷害者需要移動現場某些物體時,必須做好現場標志;準備必需的草圖梗概和圖片,仔細記錄或進行拍照、錄像;

  (4)按規(guī)定及時、如實報告事故情況。

  2.事故有關物證的收集

  收集現場物證,包括破損部件、碎片、殘留物、致害物的位置等;

  在收集到的所有物件貼上標簽,注明地點、時間、管理者;

  所有物件應保持原樣,不準沖洗擦拭;

  對健康有危害的物品,應采取不損壞原始證據的安全防護措施;

  對事故的描述,以及估計的破壞程度(?);

  正常的運作程序(?);

  事故發(fā)生地點、地圖(地方與總圖);

  證據列表以及事故發(fā)生前的事件。

  3.事故事實材料的收集

  (1)與事故鑒別、記錄有關的材料

  a.發(fā)生事故的單位、地點、時間;

  b.受害人和肇事者的姓名、性別、年齡、文化程度、職業(yè)、技術等級、工齡、本工種工齡、支付工資的形式;

  c.受害人和肇事者的技術狀況、接受安全教育情況;

  d.出事當天,受害人和肇事者什么時間開始工作、工作內容、工作量、作業(yè)程序、操作時的動作(或位置);

  e.受害人和肇事者過去的事故記錄。

  (2)事故發(fā)生的有關事實

  a.事故發(fā)生前設備、設施等的性能和質量狀況;

  b.使用的材料,必要時進行物理性能或化學性能實驗與分析;

  c.有關設計和工藝方面的技術文件、工作指令和規(guī)章制度方面的資料及執(zhí)行情況;

  d.關于工作環(huán)境方面的狀況,包括照明、濕度、溫度、通風、聲響、色彩度、道路、工作面情況以及工作環(huán)境中的有毒、有害物質取樣分析記錄;

  e.個人防護措施狀況,應注意它的有效性、質量、使用范圍;

  f.出事前受害人和肇事者的健康狀況;

  g.其他可能與事故原因有關的細節(jié)或因素。

  4.事故人證材料收集記錄

  事故發(fā)生后,應盡快尋找證人、目擊者和當班人員收集證據。與在事故發(fā)生之前曾在現場的人員,以及那些在事故發(fā)生之后立即趕到事故現場的人員進行交談(不應采用審問方式)。要保證每一次交談記錄的準確性。如果需要并得到許可,可以使用錄音機。

  應注意:洞察力、聽覺敏銳力、反應能力以及證人的通常狀態(tài)可能影響他們的觀察能力。證人可能忽略了整個事故發(fā)生的順序,去偽存真是重要的。

  5.事故現場攝影及事故現場圖繪制

  攝影或錄像:

  顯示事故現場和受害者原始存息地的真貌。包括可能被清除或被踐踏的痕跡:如剎車痕跡、地面和建筑物的傷痕,火災爆炸引起的損害,受害者的受傷部位等,以提供較完善的信息內容。

  繪制事故現場圖:

  確定事故發(fā)生地點坐標、傷亡人員的位置;

  確定涉及事故的設備各構件散落的位置并做出標記,測定各構件在該地區(qū)的位置;

  查看、測出和分析事故發(fā)生時留在地面上的痕跡。

  必要時,繪制現場剖面圖。繪制圖的形式,可以是事故現場示意圖、流程圖、受害者位置圖等等。

  C.模擬試題

  1.事故調查取證的一般原則是什么?

  2.事故發(fā)生后,應立即采取的措施有哪些?

  3.關于事故發(fā)生的有關事實,應收集哪些資料?

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