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2014年二級建造師《機電工程》考前必做題(二)

來源:考試吧 2014-5-12 8:27:46 要考試,上考試吧! 二建萬題庫
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第 1 頁:單項選擇題
第 3 頁:多項選擇題
第 4 頁:案例分析題

  11.【題干】電動調節(jié)閥安裝要點中,電動閥的口徑與管道口徑不一致時,應采用異徑管件,同時電動閥口徑不應低于管道口徑的( )個等級。

  【選項】

  A. 1

  B. 2

  C.3

  D.4

  【答案】B

  【解析】本題涉及的考點是電動調節(jié)閥的安裝要點。電動閥的口徑與管道口徑不一致時,應采用異徑管件,同時電動閥口徑不應低于管道口徑的兩個等級。

  【考點】

  12.【題干】整個防雷接地裝置系統(tǒng)的施工要堅持( )的原則。

  A.由下而上

  B.同時作業(yè)

  C.由上而下

  D.依次施工

  【答案】A

  【解析】避雷裝置工作的基本原理是吸引大氣中雷電云的電荷,通過引下線導入大地。如工序弄反,則引來的雷電會擊毀在建中的建筑物或擊傷擊死施工作業(yè)人員。所以整個防雷接地裝置系統(tǒng)的施工要堅持由下而上的原則,即必須先施工接地裝置、再施工引下線,最后裝設接閃器。其目的是保護建筑物建造時的安全。

  【考點】

  13.【題干】不屬于高分子材料的是( )。

  【選項】

  A. 橡膠

  B.涂料

  C.膠黏劑

  D.硫化物玻璃

  【答案】D

  【解析】本題涉及的考點是高分子材料的種類。高分子材料按性能和用途分類包括橡膠、塑料、纖維、涂料、膠黏劑和高分子基復合材料。

  【考點】

  14.【題干】手提式滅火器宜設置在掛鉤、托架上或滅火器箱內,其頂部離地面高度應小于1.5m,底部離地面高度不宜小于( )。

  A.0.11m

  B.0.15m

  C.1.15m

  D.1.51m

  【答案】B

  【解析】手提式滅火器宜設置在掛鉤、托架上或滅火器箱內,其頂部離地面高度應小于1.5m,底部離地面高度不宜小于0.15m。

  【考點】

  15.【題干】絕緣材料按其( )來分,可以分為氣體絕緣材料、液體絕緣材料和固體絕緣材料。

  【選項】

  A.化學性質

  B.適用范圍

  C.物理狀態(tài)

  D.生產工藝

  【答案】C

  【解析】本題涉及的考點是絕緣材料的分類。絕緣材料按其物理狀態(tài)來分,可以分為氣體絕緣材料、液體絕緣材料和固體絕緣材料。

  【考點】

  16.【題干】可承受較大的拉力,適合于重型吊裝的地錨種類是( )。

  A.全埋式地錨

  B.活動式地錨

  C.半埋式地錨

  D.固定式地錨

  【答案】A

  【解析】全埋式地錨可承受較大的拉力,適合于重型吊裝。

  【考點】

  17.【題干】焊接工藝評定應以可靠的( )性能為依據,并在工程施焊之前完成。

  【選項】

  A.技術合理

  B.焊接穩(wěn)固

  C.鋼材類型

  D.鋼材焊接

  【答案】D

  【解析】本題涉及的考點是焊接工藝的一般要求。焊接工藝評定應以可靠的鋼材焊接性能為依據,并在工程施焊之前完成。焊接工藝評定所用的焊接參數,原則上是根據被焊鋼材的焊接性試驗結果來確定的,尤其是熱輸入、預熱溫度及后熱溫度。

  【考點】

  18.【題干】適用于各種涂料、各種被涂物,且具有涂膜厚度均勻、外觀平整、生產效率高等優(yōu)點的防腐蝕涂裝方法是( )。

  A.刷涂法

  B.噴涂法

  C.淋涂法

  D.刮涂法

  【答案】B

  【解析】噴涂法要求被噴涂的涂料黏度比較小,常在涂料中加入稀釋劑。噴涂法優(yōu)點是涂膜厚度均勻、外觀平整、生產效率高。缺點是材料的損耗遠大于刷涂和淋涂等方法。

  【考點】

  19.【題干】省級人民政府行政主管部門可根據本地實際情況,制定擔任施工項目負責人的注冊建造師簽章文件( )。

  【選項】

  A.檢測目錄

  B.補充目錄

  C.修改目錄

  D.試驗目錄

  【答案】B

  【解析】本題涉及的考點是注冊建造師施工管理簽章文件的適用主體。省級人民政府行政主管部門可根據本地實際情況,制定擔任施工項目負責人的注冊建造師簽章文件補充目錄。

  【考點】

  20.【題干】在影響設備安裝精度的檢測方法中,關聯實際要素的位置對基準的變動全量稱為( )。

  A.主要表狀誤差

  B.測量誤差

  C.位置誤差

  D.檢測方法及誤差

  【答案】C

  【解析】在影響設備安裝精度的檢測方法中,關聯實際要素的位置對基準的變動全量稱為位置誤差。

  【考點】

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  2014年二級建造師考試基本命題規(guī)律分析

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②需要系統(tǒng)化、全流程學習
③需要名師領學,專業(yè)指導,穩(wěn)步提升
④希望一次順利通過全部考試
①基礎知識薄弱,建工行業(yè)小白,備考茫然;
②需要全方位全流程學習、系統(tǒng)梳理知識點;
③現場經驗不足,沒有實操案例;
④平時工作忙,想要快速掌握考試要點;
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