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2013年二級建造師《施工管理》必看試題(四)

來源:考試吧 2013-4-26 9:45:55 要考試,上考試吧! 二建萬題庫
二級建造師備考過程中,有些題目不必要熟記,但是必須瀏覽,考試吧編輯特別整理類似試題供大家查看!

  一、單項選擇題

  1.運用動態(tài)控制原理控制施工質(zhì)量時,質(zhì)量目標(biāo)不僅是各分部分項工程的施工質(zhì)量,還應(yīng)包括( )。

  A.設(shè)計圖紙質(zhì)量

  B.建筑材料、設(shè)備質(zhì)量

  C.業(yè)主決策質(zhì)量

  D.監(jiān)理規(guī)劃質(zhì)量

  答案:B P31

  2.屬于項目動態(tài)控制技術(shù)措施的是( )。

  A.調(diào)整進度管理的方法和手段

  B.調(diào)整工作流程組織

  C.改進施工方法

  D.強化合同管理

  答案:C

  3.分析和論證施工成本目標(biāo)實現(xiàn)的可能性,并對施工成本目標(biāo)進行分解是通過( )進行的。

  A.比較施工成本的計劃值和實際值

  B.收集施工成本的實際值

  C.編制月施工成本計劃

  D.編制施工成本規(guī)劃

  答案:D P30

  4.當(dāng)項目目標(biāo)失控時,首先應(yīng)考慮( )方面存在的問題。

  A.組織

  B.合同

  C.技術(shù)

  D.經(jīng)濟

  答案:A

  5.運用動態(tài)控制原理控制施工成本的步驟中,第一步應(yīng)做的工作是( )。

  A.按照成本控制的要求收集施工成本的實際值

  B.找出偏差,采取糾偏措施

  C.施工成本目標(biāo)的逐層分解

  D.定期對施工成本的計劃值和實際值進行比較

  答案:C P28

  6.項目目標(biāo)動態(tài)控制的核心是( )。

  A.針對影響目標(biāo)的各種因素進行預(yù)控

  B.確定目標(biāo)控制的計劃值

  C.當(dāng)發(fā)現(xiàn)目標(biāo)偏離時采取糾偏措施

  D.進行項目目標(biāo)的調(diào)整

  答案:C

  7.在施工過程中對施工進度目標(biāo)進行動態(tài)跟蹤和控制工作包括:①收集施工進度實際值;②定期對施工進度的計劃值和實際值進行比較;③如有偏差,采取措施進行糾偏。下列選項中,正確的工作流程應(yīng)為( )。

  A.①→②→③

  B.②→①→③

  C.②→③→①

  D.③→①→②

  答案:A P28

  8.如以里程碑事件的進度目標(biāo)值作為進度計劃值,則進度的實際值應(yīng)是相對于( )。

  A.總進度規(guī)劃的實際進度

  B.里程碑事件的實際進度

  C.各子系統(tǒng)的實際進度

  D.各分項工作的實際進度

  答案:B

  9.項目管理最基本的方法論是在項目實施過程中必須隨著情況的變化進行項目目標(biāo)的( )。

  A.動態(tài)控制

  B.風(fēng)險預(yù)測

  C.分解落實

  D.系統(tǒng)分析

  答案:A P28

  10.在施工過程中對施工成本目標(biāo)進行動態(tài)跟蹤和控制時,一般的項目成本控制的周期為( )。

  A.一周

  B.一旬

  C.一個月

  D.一個季度

  答案:C

  11.項目施工過程中,為對項目目標(biāo)進行動態(tài)跟蹤和控制,在確定目標(biāo)控制的計劃值之后,首先要做的工作是( )。

  A.調(diào)整項目目標(biāo)

  B.比較項目目標(biāo)的實際值與計劃值

  C.收集項目目標(biāo)的實際值

  D.采取糾偏措施進行糾偏

  答案:C P28

  12.調(diào)整項目組織結(jié)構(gòu)、管理職能分工,屬于項目目標(biāo)動態(tài)控制糾偏措施中的( )。

  A.組織措施

  B.管理措施

  C.技術(shù)措施

  D.經(jīng)濟措施

  答案:A P29

  【解析】項目動態(tài)控制的糾偏措施中,涉及組織結(jié)構(gòu)、工作職能分工、工作流程的是組織措施;涉及管理思想、方法、手段、合同管理等是管理措施;涉及資金、激勵等是經(jīng)濟措施;涉及技術(shù)、施工方案等是技術(shù)措施。因此,A正確。

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①基礎(chǔ)知識薄弱,建工行業(yè)小白,備考茫然;
②需要全方位全流程學(xué)習(xí)、系統(tǒng)梳理知識點;
③現(xiàn)場經(jīng)驗不足,沒有實操案例;
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①基礎(chǔ)知識薄弱,建工行業(yè)小白,備考茫然;
②需要全方位全流程學(xué)習(xí)、系統(tǒng)梳理知識點;
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