三：學(xué)習(xí)哪些課程才能最有效的的復(fù)習(xí)

　　主持人：王老師剛才我們在前面的時候也介紹了您是在網(wǎng)校主教造價工程師考試的課程，那么網(wǎng)校在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方面主要分為了三個班次，精講、沖刺、習(xí)題班，但是今年還增加了新的應(yīng)試技巧班和摸底評測服務(wù)，這幾個班次在內(nèi)容上都有什么樣的區(qū)別?

　　王老師：應(yīng)該說總體內(nèi)容沒區(qū)別，大家都是拿著教材為考試。但是我們?yōu)槭裁匆O(shè)置這幾個班次?一是精講班，我們要時間長，要對知識點詳細(xì)的去講解，這樣的話，尤其是適用于那些考他們一兩年對教材不是很熟，或者對第一次參加考試不是很熟的人，他學(xué)這個班次比較好。沖刺班實際相對來說短，我們只是針對重點的東西才給一個講解，這樣的話如果沒有基礎(chǔ)，有很多同志覺得反正沖刺班跟精講班都差不多了，我是不是直接上沖刺班呢，看了兩遍書直接上沖刺班，發(fā)現(xiàn)跟不上進(jìn)度，有的同志連書都沒看就直接上沖刺班，他就不知道講到哪了，因為沖刺班的時候老師講可能就顛三倒四了，不一定按照教材的順序講了，可能講到前面突然蹦到后面，講到后面又突然蹦到前面了，你根本反應(yīng)不過來，這是一個問題。所以我們一般希望有能力的，或者聽到精講班，或者參加過好幾年考試了，對教材內(nèi)容非常熟的，需要去串聯(lián)知識的，這時候來聽我們的沖刺班。后面還有習(xí)題班也是這樣，我們主要從做題的角度說考慮，怎么從題到知識點，怎么應(yīng)對我們的考試，怎么拿分，這是它的一個特點。由于我們做了這幾年以后，我發(fā)現(xiàn)還有一些問題，很多個同志在做習(xí)題的時候，我們在講題的時候還更偏重于知識方面的講解，很多同志在技巧上面還是有問題，這樣的話我們今年就再增加了一個技巧班，所謂技巧班也是純粹的拿題目來說技巧的問題。知識肯定也要講，但是少的多，這是這個班次的特點。摸底評測主要是因為我們很多人做完了，學(xué)完了，然后不知道我到底我的水平是不是能過呢，我的差距在哪呢，我的缺陷在哪，很多人自己學(xué)到最后的時候并不知道這個，所以我們有這樣一個摸底評測，這樣就指出了你一些學(xué)習(xí)的弱項，包括知識點的弱項，我們來做一個摸底和點評這么一個題目。

　　主持人：據(jù)我了解，網(wǎng)校除了網(wǎng)絡(luò)的課程以外還有面授的課程，也是由您來主講的，今年在面授課程方面它的班別設(shè)置是怎么樣的，又各自有什么樣的特點?

　　王老師：我們網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有一個好處，晚上12點可以回去聽課。但是面授也有一個好處，大家都相對封閉，老師坐在臺上連講三天兩天的，這樣相對來說知識串聯(lián)的效果比較好。我們一般建議大家是網(wǎng)面結(jié)合，網(wǎng)絡(luò)和面授能結(jié)合到一塊是最好的。面授課程我們今年調(diào)整了一下，因為我們?nèi)ツ甑臅r候主要是辦了三天班，VIP班，后來發(fā)現(xiàn)VIP班大家比較受歡迎，所以這次我們干脆先做了一個兩天班，先給大家過一遍，然后再做一個三天班，這三天班講的相對來說要細(xì)，之后再做一個一天的班，這個班給我們做練習(xí)，做知識串聯(lián)這么一個班次。當(dāng)然我們連續(xù)這幾年都有一些要求，希望我們來做一個更長時間的班，所以我們今年準(zhǔn)備來做集中營特訓(xùn)班，什么意思呢?把大家集中到一塊，大概是4天時間，因為我們是限制人數(shù)比較少，大概10個人左右，這些人我們講，講完了做題，針對不同的人再來點評他的缺陷在哪，大家共同的缺陷在哪，然后我們還有模擬考試，考完了以后再給大家做點評，這樣相對來說效果可能會好一點，大家可以到網(wǎng)上看一看，我們有網(wǎng)頁。

　　主持人：其實我覺得剛才咱們介紹到的網(wǎng)絡(luò)課程是比較適合上班比較忙，沒有時間去參加面授課的朋友，現(xiàn)在有一些網(wǎng)友朋友他們比較關(guān)注的是應(yīng)試技巧跟摸底評測里面是不是有押題的成份?

　　王老師：如果說我們不認(rèn)為重要的東西我們肯定不講，我們認(rèn)為重要的才講。如果壓押題從廣義來說每一個輔導(dǎo)老師都是在押題，因為他認(rèn)為它是重要的才講。但是押題這個東西跟押寶一樣，押中了當(dāng)然大家皆大歡喜了，如果押不中呢?我們不能把思想永遠(yuǎn)貫穿在押題上，我們現(xiàn)在社會上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也多，搞了很多亂七八糟的，保過，秘密卷，甚至還有的不知道什么機(jī)構(gòu)打著我的名義跟學(xué)院發(fā)郵件說我們有秘密題，你給我多少錢，我把秘密題給你，據(jù)說是王老師的，他也沒說是我的什么，有的學(xué)員就問王老師是不是你的，如果是你的我們就買，如果不是你的我們就不買。我趕快說你千萬別買，后來我在網(wǎng)易博客上面趕快做了一個聲明，說這是騙人的，大家不要信。從我個人來說，我不會講保過班、押題班，也更不會搞那些亂七八糟的東西，我個人還是靠自己的努力通過我們的講解來做。比如我們在面授里面，我們一般講復(fù)雜問題簡單化，把復(fù)雜的問題簡單化了讓大家去理解。還有一個我們的專業(yè)問題生活化，把專業(yè)的問題生活化以后大家都容易理解。還有一個課題氣氛活躍化，課堂氣氛活躍化大家都知道，現(xiàn)在有一個非常著名的“袁騰飛”(音)史上最牛的歷史老師，在網(wǎng)上聽他的課聽的也比較多，我也很喜歡聽他的課，他的課堂特點就是高高興興學(xué)習(xí)、高高興興考試，我們想的也是這樣，大家都是成年人，都不容易，能夠參加學(xué)習(xí)考試的都是抽時間，也頂著很多壓力來的。大家要把考試當(dāng)做一種樂趣，而不要當(dāng)做一種復(fù)雜，這樣樂而學(xué)之，這樣學(xué)起來更好一些。所以我們在網(wǎng)絡(luò)上沒法去娛樂，因為沒有人樂，但是在面授上我們也希望像“袁騰飛”老師那樣，大家高高興興來學(xué)習(xí)，這樣可能效果更好一些。不一定非要押題，當(dāng)然我們每年出的模擬題里面有好多跟考題有關(guān)，但是去年我們押中的不見得今年能押中，我們不建議大家抱這種心態(tài)來學(xué)�，F(xiàn)在社會很多的亂七八糟的信息，希望大家不要上當(dāng)。我們也見過很多的學(xué)員都上當(dāng)了。

　　主持人：網(wǎng)校的網(wǎng)絡(luò)跟面授的課程已經(jīng)把所有的知識點都給簡潔歸納了，那么是不是說只要學(xué)員參加了網(wǎng)校的輔導(dǎo)就不需要再買其他的輔導(dǎo)教材了呢?

　　王老師：那可不一定，因為學(xué)習(xí)嘛畢竟還是個學(xué)習(xí)而已，相對來說我們倒是建議大家比較買一些比較著名老師的輔導(dǎo)書做一些練習(xí)，適當(dāng)?shù)膩碜鲆蛔鲞�是有好處的，但是沒必要買太多。

　　主持人：今年的造價工程師考試是在11月23、24號兩天，如果學(xué)生現(xiàn)在就開始著手復(fù)習(xí)的話，要做一個怎樣的學(xué)習(xí)計劃才比較合適呢?

　　王老師：現(xiàn)在也是先看書，然后尤其是我們學(xué)習(xí)程序應(yīng)該是這樣。第一科目，法規(guī)，先把它做了;然后控制，然后計量和案例，這個程序來做。有很多同志想齊頭并進(jìn)，那個效果不好，我們一般先看第一門，然后再看控制，再看技術(shù)計量，最后再看案例，這樣相對來說好一點。具體的計劃就得看個人的能力和水平再來根據(jù)自己的情況定。

　　主持人：王老師有那么多年的教學(xué)經(jīng)驗，您所說的復(fù)習(xí)方法考生如果采用了您所說的復(fù)習(xí)方法的話，一定能夠達(dá)到事半功倍的效果，在節(jié)目的最后您能不能給大家做一下2010年造價工程師考試的預(yù)測呢?

　　王老師：這個事兒很難說，我們一般在課堂里面會給大家做這方面有關(guān)的練習(xí)，造價工程師還是偏重于實際的造價工作，而且綜合性可能會增加，這一點我們希望大家要注意，不再是簡簡單單的一道題目里面只含一個知識點，這個今后不會有。

　　主持人：非常感謝王老師，由于時間的關(guān)系我們今天的訪談節(jié)目到這里就要結(jié)束了，我們再一次感謝王老師今天來到我們的節(jié)目，為大家講了這么多的復(fù)習(xí)方法，也希望大家在日后的復(fù)習(xí)中，如果有什么問題的話，也可以登陸網(wǎng)校的網(wǎng)站，或者是聽一下王老師講的課程，一定會對您有所幫助的。今天的訪談節(jié)目到這里就結(jié)束了，我們下期再見!