一、 職業(yè)生涯與職業(yè)生涯管理的含義

　　(一) 職業(yè)生涯的含義

　　職業(yè)生涯是指一個人一生所從事的所有職業(yè)活動和職業(yè)經(jīng)歷的整個過程。

　　(二) 職業(yè)生涯管理的含義

　　職業(yè)生涯管理是指企業(yè)和員工個人根據(jù)自身的發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展要求，結(jié)合決定員工個人職業(yè)生涯的個體因素、組織因素和社會因素，對個人職業(yè)的發(fā)展變化進行規(guī)劃、管理和控制的一系列活動。

　　員工職業(yè)生涯管理包含著兩層意思。

　　二、 員工職業(yè)生涯的階段劃分及各階段的特點

　　員工職業(yè)生涯大致可分為職業(yè)探索期階段、立業(yè)與發(fā)展階段、職業(yè)中期階段和職業(yè)后期階段。

　　(一) 職業(yè)探索期階段及其特點

　　這一階段始于青年剛涉足工作到25歲左右的時間里。

　　主要特點有三個方面。

　　(二) 立業(yè)與發(fā)展階段及其特點

　　這一階段大體上在員工的25～40歲之間。

　　這一階段中員工具有的特點體現(xiàn)著兩個方面。

　　(三) 職業(yè)生涯中期階段及其特點

　　這一階段是在員工的45～58歲(女性45～53歲)之間。

　　特點主要體現(xiàn)著三個方面。

　　(四) 職業(yè)生涯后期階段及其特點

　　這一階段一般指員工在58歲(女性員工53歲)以后到退休為止。

　　這一階段中員工具有三個方面的特點。

　　一、 員工職業(yè)生涯管理

　　(一) 對員工職業(yè)探索期階段的管理

　　在員工職業(yè)生涯的探索期階段中，對員工成長尤其重要的是作好同化與匹配兩項工作。

　　1. 同化

　　同化是指使不相同的事物逐漸變成相近或相同。

　　價值觀的概念。

　　企業(yè)成員的目標(biāo)也可以分為精神和物質(zhì)兩個方面。精神方面的目標(biāo)主要體現(xiàn)在追求事業(yè)成功和自我價值的實現(xiàn)，物質(zhì)方面的目標(biāo)主要體現(xiàn)在追求生活質(zhì)量的提高。

　　2. 匹配

　　匹配是員工和企業(yè)的某個工作崗位之間雙向選擇的過程。

　　員工與企業(yè)工作崗位之間的匹配包括以下四個方面的內(nèi)容：

　　(1) 對工作崗位的任務(wù)的測量

　　(2) 對員工個人素質(zhì)與能力的測量

　　(3) 對員工和工作崗位匹配度進行觀察、分析與測量

　　(4) 對員工和工作崗位匹配結(jié)果進行分析

　　(二) 對員工立業(yè)與發(fā)展階段的管理

　　在員工立業(yè)與發(fā)展階段中，對員工成長尤為重要的是提高員工的素質(zhì)與能力、提供其發(fā)展與學(xué)習(xí)的機會。

　　1. 提高員工的素質(zhì)與能力

　　員工的基本素質(zhì)包括：品德素質(zhì)、文化與技能素質(zhì)、心理素質(zhì)、體能素質(zhì)等。

　　員工的能力主要包括分析問題和解決問題的能力、快速應(yīng)變能力、社會交往能力等。

　　2. 提供員工發(fā)展與學(xué)習(xí)的機會

　　在企業(yè)中滿足員工發(fā)展與學(xué)習(xí)的需要有幾種途徑：

　　(1) 提供更高層次的受教育機會

　　(2) 進行工作輪換

　　(3) 為有效滿足員工自我實現(xiàn)需要而晉升其職位

　　(4) 幫助員工建立職業(yè)生涯發(fā)展計劃和目標(biāo)，并把個人目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)相結(jié)合，使企業(yè)與個人的同化進一步深化