四、人本管理的理論模式
主客體目標(biāo)協(xié)調(diào)--激勵(lì)--權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)--管理即培訓(xùn)--塑造環(huán)境--文化整合-生活質(zhì)量法--完成社會(huì)角色體系。
主客體目標(biāo)協(xié)調(diào)。人是管理的主體,也是管理的客體,主體和客體的目標(biāo)應(yīng)協(xié)調(diào)一致。
激勵(lì)。激勵(lì)有精神上的,也有物質(zhì)上的,激勵(lì)的目的是讓員工發(fā)揮最大的組織性、積極性、創(chuàng)造性。
權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)。管理者研究管理過(guò)程中出現(xiàn)的各種矛盾及矛盾的各個(gè)方面,采取有地放失的靈活的管理方法。
管理即培訓(xùn)。人本管理的過(guò)程,就是培訓(xùn)員工,教會(huì)他們完成“組織人”的職能和義務(wù),向他們傳授作為社會(huì)角色進(jìn)行活動(dòng)的專(zhuān)長(zhǎng)、技能。
塑造環(huán)境。在組織和社會(huì)范圍內(nèi)塑造有助于人的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng)造性的充分發(fā)揮和人的自由發(fā)展的環(huán)境氛圍,以建立一個(gè)使“組織人”的工作績(jī)效與其所獲得相稱(chēng)的生活資料、物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)相聯(lián)系的有效機(jī)制,使個(gè)人感覺(jué)到自己的勞動(dòng)為組織和社會(huì)所承認(rèn)。
文化整合:是指組織文化對(duì)“組織人”的心理、需要和個(gè)人行為方式的形成和發(fā)展,起著引導(dǎo)、規(guī)范、激勵(lì)等制約和影響作用。
生活質(zhì)量管理法:就是組織確定目標(biāo)時(shí)不再將利潤(rùn)最大化作為唯一的選擇,而是在承認(rèn)組織需要利潤(rùn)的前提下,充分考慮組織中員工的利益要求,并保障社會(huì)利益,從而將組織利益與社會(huì)利益一致起來(lái)。
完成社會(huì)角色:是指組織中的員工在擔(dān)任組織角色的同時(shí)也要完成所扮演的社會(huì)角色。
五、人本管理的基本內(nèi)容
1.人的管理第一
2.以激勵(lì)為主要形式
3.建立和諧的人際關(guān)系
4.積極開(kāi)發(fā)人力資源
5.培育和發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神
六、人力資源管理環(huán)境的類(lèi)型
1.靜態(tài)環(huán)境與動(dòng)態(tài)環(huán)境
靜態(tài)環(huán)境---變化頻率教高的環(huán)境。
動(dòng)態(tài)環(huán)境---變化頻率底的環(huán)境。
2.直接環(huán)境與間接環(huán)境
直接環(huán)境---與員工行為變化教密切的物質(zhì)環(huán)境。
間接環(huán)境-----國(guó)家政策、法律法規(guī)等因素。
3.自然環(huán)境與社會(huì)環(huán)境
自然環(huán)境----即物質(zhì)環(huán)境
社會(huì)環(huán)境---即人文環(huán)境
4.內(nèi)部環(huán)境與外部環(huán)境
組織外部環(huán)境-----是指組織所處的社會(huì)環(huán)境,是組織本身難以控制的因素,通常以間接的形式影響組織系統(tǒng)。
組織內(nèi)部環(huán)境-----是指組織的具體工作環(huán)境。包括工作的物理環(huán)境和非物理環(huán)境(即組織氣候)。
組織氣候------是一種心理環(huán)境,對(duì)組織成員的行為有著直接的影響,它制約著組織成員的士氣、創(chuàng)造力以及組織效率和目標(biāo)的達(dá)到。
相關(guān)推薦:考試吧特別推薦:2010年經(jīng)濟(jì)師考試學(xué)習(xí)方法在線(xiàn)課程 |
2024年
學(xué)考雙贏定制班 63%學(xué)員選擇 |
2024年
學(xué)考雙贏黑卡班 31%學(xué)員選擇 |
2024年
學(xué)考雙贏取證班 6%學(xué)員選擇 |
2024年
專(zhuān)項(xiàng)提分班 |
在線(xiàn)課程 |
2024年
學(xué)考雙贏定制班 63%學(xué)員選擇 |
2024年
學(xué)考雙贏黑卡班 31%學(xué)員選擇 |
2024年
學(xué)考雙贏取證班 6%學(xué)員選擇 |
2024年
專(zhuān)項(xiàng)提分班 |
||
學(xué) | 基礎(chǔ)學(xué)習(xí) 拿分階段 |
私教精講班 | ||||
強(qiáng)化學(xué)習(xí) 提分階段 |
重要考點(diǎn)提煉班 | |||||
練 | 沖刺密訓(xùn) 搶分階段 |
8套名師密押卷 | ||||
背 | 考前終極 搶分階段 |
通關(guān)必備200題 | ||||
考前3小時(shí)密訓(xùn)班 | ||||||
專(zhuān)項(xiàng)班 | 經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ): 圖形/計(jì)算題專(zhuān)項(xiàng) |
|||||
專(zhuān)業(yè)課: 案例專(zhuān)項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng) |
||||||
★★★ 三星題庫(kù) ¥680/年 |
每日一練 |
|||||
每日錯(cuò)題榜 |
||||||
章節(jié)刷題 |
||||||
★★★★ 四星題庫(kù) ¥980/年 |
真題題庫(kù) |
|||||
高頻? |
||||||
大數(shù)據(jù)易錯(cuò) |
||||||
★★★★★ 五星題庫(kù) ¥1680/年 |
通關(guān)必備200題 |
|||||
名師密押8套卷 |
||||||
教學(xué)資料 | 課程講義 | |||||
全程學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū) | ||||||
人工助學(xué)服務(wù) | 微信一對(duì)一 班主任督學(xué) 7×13陪伴模式 |
|||||
老師微信 一對(duì)一答疑 |
||||||
定制服務(wù) 無(wú)憂(yōu)從容包 |
無(wú)憂(yōu)從容卡 ¥980 | |||||
專(zhuān)項(xiàng)突破班 ¥1360 | ||||||
黑卡特權(quán) | 不過(guò)退費(fèi) | |||||
額外贈(zèng)送 | 贈(zèng)送2023年 【教材精講班】 |
贈(zèng)送2023年 【教材精講班】 |
贈(zèng)送2023年 【教材精講班】 |
|||
課程有效期 | 2024年11月30日 | 2025年11月30日 | 2024年11月30日 | 2024年11月30日 | ||
套餐價(jià)格 | 全科:¥4680 單科:¥2880 |
全科:¥9880 單科:¥5980 |
全科:¥1580 單科:¥880 |
全科:¥1080 單科:¥680 |