(三) 績(jī)效考核的組織與管理
同學(xué)們應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)掌握:績(jī)效考核的組織;績(jī)效考核可選擇的主體范圍;選擇不同考核主體時(shí)的各種優(yōu)缺點(diǎn);績(jī)效考核資料的三種來(lái)源;各種考核資料來(lái)源在使用時(shí)的優(yōu)點(diǎn)和局限性;績(jī)效考核過程中可能出現(xiàn)的問題;避免考核中問題的措施。
績(jī)效考核的組織
人員安排
績(jī)效目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)定
績(jī)效考核實(shí)施安排
績(jī)效考核的應(yīng)用
績(jī)效考核可選擇的主體范圍
1、由直接主管人員進(jìn)行評(píng)價(jià)
2、由同事來(lái)進(jìn)行評(píng)價(jià)
3、由績(jī)效評(píng)價(jià)委員會(huì)來(lái)進(jìn)行評(píng)價(jià)
4、自我評(píng)價(jià)
5、下級(jí)評(píng)價(jià)
6、各種方法的組合
選擇不同考核主體時(shí)的各種優(yōu)缺點(diǎn)
由直接主管人員進(jìn)行評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)是主管人員對(duì)被考評(píng)者和考評(píng)內(nèi)容熟悉,缺點(diǎn)是易摻入個(gè)人感情色彩
同事評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)是對(duì)被考評(píng)的職務(wù)熟悉、了解,對(duì)同事情況也較了解,缺點(diǎn)是可能會(huì)存在“相互標(biāo)榜”問題。
評(píng)價(jià)委員會(huì)可以消除個(gè)人評(píng)價(jià)時(shí)出現(xiàn)的個(gè)人偏見和暈輪效應(yīng),缺點(diǎn)是委員之間意見分歧比較耗時(shí)。
自我評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn)時(shí)員工對(duì)個(gè)人工作熟悉,增加員工個(gè)人滿意度,缺點(diǎn)是個(gè)人易夸大優(yōu)點(diǎn),淡化缺點(diǎn)。
下級(jí)對(duì)上級(jí)評(píng)價(jià)可能使下級(jí)不敢表達(dá)真正意思,報(bào)喜不高報(bào)憂,上級(jí)也可能會(huì)在工作中充當(dāng)老好人,盡量少得罪下級(jí),使管理工作受損。
績(jī)效考核資料的三種來(lái)源
1、客觀數(shù)據(jù)
客觀數(shù)據(jù)直觀明了,但單一工作成效的尺度常常不完整
2、人事資料。缺勤率、遲到情況、事故率、工作調(diào)動(dòng)的頻次等,人事資料反映的工作行為并不很一致和穩(wěn)定,只能作為輔助性的考評(píng)資料。
3、評(píng)判數(shù)據(jù)
評(píng)判數(shù)據(jù)運(yùn)用最為廣泛。
績(jī)效考核過程中可能出現(xiàn)的問題
1、評(píng)級(jí)人與被評(píng)人的特征
2、工作特征與組織特征
3、考評(píng)表的研制與設(shè)計(jì)
4、考評(píng)的實(shí)施
5、數(shù)據(jù)分析
6、績(jī)效評(píng)估和人力資源管理行動(dòng)
避免考核中問題的措施。
1、在對(duì)工作進(jìn)行客觀分析的基礎(chǔ)上,制定出合理可行的標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)。
2、選擇恰當(dāng)?shù)目荚u(píng)工具和方法,綜合運(yùn)用,減少偏差。
3、重視行為而非個(gè)人特征。
4、可以由多個(gè)考評(píng)者來(lái)評(píng)估,避免個(gè)人偏見錯(cuò)誤。
5、考評(píng)者與被考評(píng)者的組織層次距離越近越好。
6、對(duì)考評(píng)人員進(jìn)行專門培訓(xùn),提高考評(píng)實(shí)施能力和水平。
7、加強(qiáng)組織溝通和反饋。
8、努力減少外部因素給績(jī)效考評(píng)帶來(lái)的束縛和限制。
例題(多選)成立工作績(jī)效評(píng)價(jià)委員會(huì)進(jìn)行績(jī)效考核的優(yōu)點(diǎn)是( ) 。
A.消除暈輪效應(yīng) B. 從不同側(cè)面來(lái)對(duì)員工的工作績(jī)效進(jìn)行評(píng)價(jià)
C.評(píng)價(jià)結(jié)果可不唯一 D. 委員會(huì)人員全是考核專家 E、消除個(gè)人偏好
答案:ABE
例題(多選)為避免考核中出現(xiàn)的問題 , 應(yīng)采取的預(yù)防措施有 ( ) 。
A. 加強(qiáng)員工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的服從 B. 對(duì)工作進(jìn)行客觀分析的基礎(chǔ)上,制定標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)
C. 以人為本 D. 選擇恰當(dāng)?shù)目荚u(píng)工具的方法
答案:BD
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