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第二節(jié) 培訓(xùn)開發(fā)的組織與管理
一、培訓(xùn)與開發(fā)的組織體系
1.設(shè)立培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu),要考慮兩個因素:
(1)組織的規(guī)模;(2)人力資源管理在組織中的地位和作用。
2.在大型組織中,一般設(shè)置專門的培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu),具體有兩種模式:
(1)培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)隸屬于人力資源部,是其中的一個部門。
(2)培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)與人力資源部并列,是組織的一個獨(dú)立部門。
前者的優(yōu)點:便于形成一個協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的培訓(xùn)與開發(fā)計劃。
缺點:無法體現(xiàn)培訓(xùn)與開發(fā)在組中的戰(zhàn)略位置,而且會受到其他工作影響,難以保證培訓(xùn)與開發(fā)的力度和連續(xù)性。
后者剛好相反。此外,兩個部門并列,難免會發(fā)生沖突。
企業(yè)大學(xué)是獨(dú)立的培訓(xùn)與開發(fā)機(jī)構(gòu)的一種擴(kuò)展模式。
二、培訓(xùn)與開發(fā)的組織管理:
(一)培訓(xùn)與開發(fā)部門的職能:
1.制定支持企業(yè)戰(zhàn)略的培訓(xùn)與開發(fā)戰(zhàn)略;
2.分析各級各類人員的培訓(xùn)與開發(fā)的需要;
3.形成滿足這些需要的建議和計劃;
4.制定年度培訓(xùn)與開發(fā)計劃;
5.制定年度培訓(xùn)與開發(fā)的預(yù)算;
6.確定企業(yè)內(nèi)外部的培訓(xùn)與開發(fā)的資源;
7.具體安排各種培訓(xùn)與開發(fā)的課程;
8.幫助和指導(dǎo)員工個人職業(yè)發(fā)展計劃;
9.管理好員工培訓(xùn)與開發(fā)的檔案;
10.維護(hù)培訓(xùn)與開發(fā)的場地和設(shè)施。
(二)管理層的培訓(xùn)與開發(fā)責(zé)任:
直線經(jīng)理承擔(dān)主要責(zé)任。
三、培訓(xùn)與開發(fā)效果的評估(掌握)
應(yīng)用最廣的是層次評估模型,將評估內(nèi)容分為:反應(yīng)、學(xué)習(xí)、行為、結(jié)果、投資收益等五個方面。
(一)評估的內(nèi)容:
1.反應(yīng)評估:評估受訓(xùn)人員的主觀感受和看法;是最基本、最常用的評估方式。常用訪談、問卷調(diào)查法等方法,其中問卷調(diào)查法應(yīng)用最為普遍。
2.學(xué)習(xí)評估:重點是:學(xué)到了什么?
評價知識、技能、態(tài)度
評價方法:知識——筆試;技能——實際操作;態(tài)度——自我評價的態(tài)度量表
3.工作行為的評估:重點是行為上有什么改變
評價方法:面談、直接觀察、績效監(jiān)測、行為評價量表。其中,最常用的方法:行為評價量表
4.結(jié)果的評估:硬指標(biāo)和軟指標(biāo)
結(jié)果如何是組織進(jìn)行培訓(xùn)與開發(fā)效果評估的最重要內(nèi)容
硬指標(biāo)(產(chǎn)出、質(zhì)量、成本、時間)
軟指標(biāo)(工作習(xí)慣、工作滿意度、主動性、顧客服務(wù)等)。
5.投資收益評估
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