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1、單選題
法律含義是一種“要約”,會對用人單位產(chǎn)生法律約束的是( )。
A、招聘廣告
B、面試邀約
C、面試測評
D、錄用信
【答案】
D
【解析】
本題考查培訓(xùn)與開發(fā)的方法。A是錯誤的。與討論法不相同的是:研討并不僅僅是為了解決問題,而是側(cè)重于提高受訓(xùn)人員分析判斷及問題解決能力。
2、單選題
關(guān)于勞動合同試用期的說法,錯誤的是( )。
A、試用期最長不得超過6個月
B、試用期內(nèi),用人單位辭退勞動者無需提前告知
C、同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期
D、試用期工資不得低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)
【答案】
B
【解析】
本題考查試用期。試用期內(nèi),用人單位可以以“不符合錄用條件”為由,提前3日通知勞動者,解除勞動關(guān)系。
3、單選題
下列關(guān)于培訓(xùn)與開發(fā)的陳述,正確的是( )。
A、培訓(xùn)與開發(fā)只會提高組織或個人的績效,并不能增強(qiáng)員工對組織的歸屬感
B、培訓(xùn)與開發(fā)著眼于組織未來的變化和長遠(yuǎn)目標(biāo)
C、培訓(xùn)與開發(fā)著眼于如何幫助員工勝任目前的工作崗位
D、培訓(xùn)與開發(fā)和人力資源管理的其他環(huán)節(jié)是密不可分的,貫穿于人力資源管理的各個環(huán)節(jié)
【答案】
D
【解析】
本題考查培訓(xùn)與開發(fā)。培訓(xùn)與開發(fā)和人力資源管理中的招聘、績效考核、薪酬管理等環(huán)節(jié)是密不可分的,貫穿于人力資源管理的各個環(huán)節(jié)。培訓(xùn)與開發(fā)可以增強(qiáng)員工對組織的認(rèn)同感和歸屬感,A錯誤;開發(fā)是指組織著眼于未來的變化和長遠(yuǎn)目標(biāo),為員工能夠適應(yīng)技術(shù)和組織的發(fā)展而提供的學(xué)習(xí)過程,B說法不準(zhǔn)確;培訓(xùn)是指組織通過學(xué)習(xí)性活動,有計(jì)劃地給員工傳授其工作所需要的知識、技能,以及應(yīng)具備的工作態(tài)度,從而使員工能夠勝任工作,并實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過程,C說法不準(zhǔn)確。
4、單選題
對決策管理層的培訓(xùn)與開發(fā)不包括( )。
A、知識和意識
B、專業(yè)知識培訓(xùn)
C、經(jīng)營技能
D、領(lǐng)導(dǎo)技能
【答案】
B
【解析】
本題考查培訓(xùn)與開發(fā)的類型。高級管理人員是組織管理決策層的重要人物,比如企業(yè)中的正、副總經(jīng)理,是企業(yè)的管理中樞和經(jīng)營決策的核心。對決策管理層進(jìn)行培訓(xùn)與開發(fā)的內(nèi)容主要包括:①知識和意識;②經(jīng)營技能;③領(lǐng)導(dǎo)技能。
5、單選題
關(guān)于講授法,下列說法不正確的是( )。
A、傳統(tǒng)的培訓(xùn)與開發(fā)方法
B、教學(xué)時間由聽課者控制
C、可以對多數(shù)人進(jìn)行培訓(xùn)與開發(fā)
D、被動、有限度的培訓(xùn)開發(fā)模式
【答案】
C
【解析】
本題考查培訓(xùn)與開發(fā)的方法。教學(xué)時間由授課者控制?梢詫Ρ姸嗍苡(xùn)人員同時進(jìn)行培訓(xùn)與開發(fā),不必耗費(fèi)太多的時間與經(jīng)費(fèi);缺點(diǎn)是受訓(xùn)人員不能主動參與培訓(xùn)與開發(fā),只能從講授者的演講中被動、有限度地思考與吸收。
6、單選題
在配備了專門裝備和工作人員的專門培訓(xùn)與開發(fā)區(qū)或中心進(jìn)行,為獲得先進(jìn)的操作技能、行政技能、顧客服務(wù)和銷售技巧的培訓(xùn)與開發(fā)稱為( )。
A、在崗培訓(xùn)與開發(fā)
B、外部培訓(xùn)與開發(fā)
C、崗?fù)馀嘤?xùn)與開發(fā)
D、在職培訓(xùn)與開發(fā)
【答案】
C
【解析】
本題考查培訓(xùn)與開發(fā)的類型。崗?fù)馀嘤?xùn)與開發(fā),是在配備了專門裝備和工作人員的專門培訓(xùn)與開發(fā)區(qū)或中心進(jìn)行的。它是獲得先進(jìn)的操作技能、行政技能、顧客服務(wù)和銷售技巧,以及學(xué)習(xí)公司程序和產(chǎn)品知識的最好方式。
7、單選題
用模擬訓(xùn)練進(jìn)行培訓(xùn)與開發(fā)的方法是( )。
A、角色扮演法
B、操作示范法
C、討論法
D、講授法
【答案】
A
【解析】
本題考查培訓(xùn)與開發(fā)的方法。角色扮演法是一種模擬訓(xùn)練方法。在角色扮演過程中,扮演角色的受訓(xùn)人員數(shù)量有限,其余受訓(xùn)人員則要求在一邊仔細(xì)觀察,從而對角色扮演者的姿勢、手勢、表情和語言表達(dá)等方面的表現(xiàn)進(jìn)行評估,以達(dá)到培訓(xùn)與開發(fā)的效果。
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