二、多項選擇題

　　1、從激勵對象的角度，可以把激勵分為(　)。

　　A、物質(zhì)激勵

　　B、精神激勵

　　C、他人激勵

　　D、自我激勵

　　E、正向激勵

　　2、馬斯洛的需要層次理論對管理的建議是(　)。

　　A、管理者需要考慮員工不同層次的需要

　　B、組織需要為員工每一層次的需要設(shè)計相應(yīng)的激勵措施

　　C、組織用于滿足低層次需要的投入效益是遞增的

　　D、組織用于滿足高層次需要的投入效益是遞減的

　　E、管理者需要考慮每個員工的特殊需要情況，從而相應(yīng)地加以滿足

　　3、馬斯洛需要層次理論認(rèn)為，屬于人的高層次需要的有(　)。

　　A、生理的需要

　　B、尊重的需要

　　C、歸屬的需要

　　D、愛的需要

　　E、自我實現(xiàn)的需要

　　4、下列各項屬于雙因素理論中激勵因素的有(　)。

　　A、責(zé)任

　　B、監(jiān)督方式

　　C、成就感

　　D、工作環(huán)境

　　E、別人的認(rèn)可

　　5、小王由A公司進入B公司半年以后，發(fā)現(xiàn)自己的待遇比剛進入B公司時有所提高。根據(jù)公平理論，這種比較屬于(　)。

　　A、橫向比較

　　B、縱向比較

　　C、組織內(nèi)自我比較

　　D、組織外自我比較

　　E、組織外他比

　　6、關(guān)于公平理論的陳述，正確的是(　)。

　　A、辭職也是一種恢復(fù)公平的方法

　　B、員工比較的是其投入與產(chǎn)出的客觀測量結(jié)果

　　C、員工將自己的工作和報酬與其他組織的員工進行比較，這屬于縱向比較

　　D、員工將自己在不同組織中的待遇進行比較，這屬于橫向比較

　　E、員工將自己的產(chǎn)出與投入比率與他人的相比較，依此進行公平判斷

　　7、公平理論認(rèn)為，員工會將自己的產(chǎn)出與投入比與別人的產(chǎn)出與投入比進行比較。這里的“投入”包括(　)。

　　A、資歷

　　B、工作經(jīng)驗

　　C、創(chuàng)造力

　　D、工作績效

　　E、工資和獎金

　　8、關(guān)于親和需要的說法，正確的是(　)。

　　A、親和需要是ERG理論強調(diào)的三種核心需要之一

　　B、親和需要的一個重要目標(biāo)是建立良好的人際關(guān)系

　　C、親和需要強的人在組織中更易受他人影響

　　D、親和需要的一個重要特點是不在乎別人的感受

　　E、對于出色的管理者而言，親和需要太強未必是件好事

　　9、ERG理論中的生存需要對應(yīng)馬斯洛需要層次理論中的(　)。

　　A、全部生理需要

　　B、全部安全需要

　　C、部分安全需要

　　D、部分尊嚴(yán)需要

　　E、全部歸屬的需要

　　10、根據(jù)麥克里蘭的三重需要理論，權(quán)力需要高的人(　)。

　　A、喜歡支配別人

　　B、喜歡對人發(fā)號施令

　　C、重視爭取地位

　　D、希望別人順從自己的意志

　　E、希望得到及時的反饋

　　11、關(guān)于參與決策的說法，正確的有(　)。

　　A、參與決策可以發(fā)揮員工的專長，提高他們對工作的興趣

　　B、管理者應(yīng)考慮到員工有參與的需要

　　C、當(dāng)工作十分復(fù)雜的時候，參與決策并不適合

　　D、參與決策為員工提供了工作的內(nèi)在獎賞

　　E、員工參與決策的問題，無須是員工自己熟悉的領(lǐng)域

　　12、下列關(guān)于斯坎倫計劃的表述正確的有(　)。

　　A、組織應(yīng)結(jié)合為一體，不可分崩離析

　　B、融合了目標(biāo)管理和績效薪金制兩種概念

　　C、員工是有能力而且愿意貢獻出他們的想法和建議的

　　D、效率提高后所增加的獲利，應(yīng)與員工共同分享

　　E、設(shè)置一個委員會，制定一套分享成本降低所帶來利益的計算方法

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