2011江蘇會計從業(yè)資格《財經(jīng)法規(guī)》押題密卷(2)

　　一、單項選擇題

　　1.B【解析】《企業(yè)會計準則》屬于會計行政法規(guī)。

　　2.C【解析】《會計法》第四條規(guī)定，單位法定負責人對本單位的會計工作和會計資料的真實性、完整性負責。單位法定代表人是依法代表法人單位行使職權的負責人。.

　　3.B【解析】《財政部門實施會計監(jiān)督辦法》規(guī)定，政府監(jiān)督包括財政監(jiān)督、審計監(jiān)督、稅務監(jiān)督、人民銀行監(jiān)督等，不包括B項，所以答案是B。

　　4.C【解析】《會計法》和《會計基礎工作規(guī)范》規(guī)定，各級主管部門銷毀會計檔案時，還應當由同級財政、審計部門派人監(jiān)銷。

　　5.A【解析】為了加強會計人員從業(yè)資格的管理，國務院財政部門于2005年1月以第26號令的形式發(fā)布了《會計從業(yè)資格管理辦法》。

　　6.D【解析】會計機構和會計人員應當按照國家統(tǒng)一的會計制度的規(guī)定對原始憑證進行認真審核，對記載不準確、不完整的原始憑證予以退回，并要求按照國家統(tǒng)一的會計制度的規(guī)定予以更正、補充。

　　7.B【解析】本題考點是注銷稅務登記的適用范圍。

　　8.C【解析】本題考點是稅務登記證件的核發(fā)。

　　9.D【解析】本題考點是稅款征收方式的有關規(guī)定。

　　10.A【解析】本題考點是增值稅專用發(fā)票的使用范圍。

　　11.D【解析】稅務機關采取稅收保全措施和稅收強制執(zhí)行措施必須依照法定權限和法定程序，不得查封、扣押納稅人個人及其扶養(yǎng)家屬維持生活必需的住房和用品。

　　12.A【解析】本題考點是稅收強制執(zhí)行措施的有關規(guī)定。

　　13.C【解析】本題考點是會計職業(yè)道德的行為規(guī)范體系。

　　14.B【解析】本題考點是會計職業(yè)道德規(guī)范有關客觀公正的基本要求。

　　15.A【解析】本題考點是會計職業(yè)道德評價的方法。

　　16.A【解析】根據(jù)《會計法》第三十二條的規(guī)定，國務院財政部門及其派出機構對單位會計憑證、會計賬簿、財務會計報告和其他會計資料是否真實、完整可以向與被監(jiān)督單位有經(jīng)濟業(yè)務往來的單位和被監(jiān)督單位開立賬戶的金融機構查詢有關情況，有關單位和金融機構應當給予支持。

　　17.A【解析】根據(jù)《中華人民共和國企業(yè)所得稅暫行條例》的規(guī)定，計算應納稅所得額時，準予扣除的稅費有：消費稅、營業(yè)稅、資源稅、土地增值稅、關稅、城市維護建設費、教育費附加等營業(yè)銷售稅金及附加，以及發(fā)生的房產(chǎn)稅、車船使用稅、土地使用稅、印花稅等。

　　18.A【解析】總會計師是單位主管財務會計工作的領導職位，不是會計崗位。

　　19.A【解析】根據(jù)《會計法》第四十二條規(guī)定，任用不具有會計從業(yè)資格的余某擔任本單位會計機構負責人�？h級以上財政部門可以對該違法行為直接負責的主管人員和其他直接責任人員處2000元以上20000元以下的罰款。

　　20.A【解析】會計核算制度是有關會計確認、會計計量、會計記錄和會計報告的標準、范圍、程序和方、法等方面規(guī)則的組合。B、C、D都是會計制度中的會計規(guī)章而不是具體的會計核算制度。

　　21.A【解析】企業(yè)在計算應納稅所得額時，轉讓各類固定資產(chǎn)發(fā)生的費用準予從收入總額中扣除。

　　22.C【解析】會計人員缺乏應有的職業(yè)道德是產(chǎn)生會計信息嚴重失真的一個重要原因。

　　23.B【解析】持證人員未按照《會計從業(yè)資格管理辦法》規(guī)定辦理注冊、調(diào)轉登記的，會計從業(yè)人員資格管理機構責令其限期改正，予以公告。

　　24.C【解析】查定征收方式適用于生產(chǎn)不固定、賬冊不健全的單位。

　　25.B【解析】根據(jù)《會計法》規(guī)定，單位發(fā)生會計違法行為可由縣級以上人民政府財政部門處以責令限期改正等行政處罰。

　　26.B【解析】商業(yè)匯票的付款期限，自出票13起計算，最長不得超過6個月。

　　27.A【解析】會計檔案保管期限分為永久和定期兩類。定期保管會計檔案的期限分為3年、5年、l0年、l5年和25年。其中，最短的期限為3年。

　　28.B【解析】承兌人不是支票的當事人。

　　29.D【解析】可以拆本使用發(fā)票不符合發(fā)票開具的要求。

　　30.D【解析】職業(yè)道德具有職業(yè)性、繼承性、多樣性和實踐性的特征。

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