第 1 頁(yè):練習(xí)題 |
第 7 頁(yè):參考答案 |
參考答案:
一、選擇題
1.C 2.D 3.D 4.B 5.C
6.A 7.C 8.A 9.B 10.B
11.C 12.A 13.B 14.B 15.C
16.A 17.C 18.A 19.C 20.D
21.C 22.A 23.B 24.C 25.A
26.B 27.D 28.A 29.B 30.C
31.A 32.D 33.D 34.B 35.C
36.B 37.B 38.C 39.B 40.B
41.C 42.A 43.D 44.C 45.D
46.A 47.A 48.D 49.B 50.C
二、填空題
1.造型藝術(shù) 實(shí)用藝術(shù) 表情藝術(shù) 文學(xué)藝術(shù) 綜合藝術(shù)
2.視覺(jué)藝術(shù) 雕塑
3.中國(guó)畫 油畫
4.張擇端
5.希臘 羅馬 文藝復(fù)興
6.雕 塑
7.圓雕 浮雕
8.新聞攝影 人像攝影
9.線條與組合 具象與抽象 情感與象征
10.建筑藝術(shù) 實(shí)用工藝
11.實(shí)用價(jià)值 審美價(jià)值
12.表現(xiàn)性 節(jié)奏性
13.旋律 配器 復(fù)調(diào)
14.骨哨 陶塤 河姆渡
15.旋律
16.男聲 女聲 童聲
17.獨(dú)舞 雙人舞 三人舞 群舞
18.散文 小說(shuō)
19.劇本 演員 觀眾
20.劇本 戲劇演出
21.戲劇 電影
22.古希臘戲劇 印度梵劇 中國(guó)戲曲
23.藝術(shù) 科學(xué) 蒙太奇 長(zhǎng)鏡頭
24.電視劇 文藝專題片 文藝訪談
25.紀(jì)錄片 美術(shù)片
三、簡(jiǎn)答題
1.(1)以藝術(shù)作品的存在方式為依據(jù),可以將藝術(shù)分為時(shí)間藝術(shù)(音樂(lè)、文學(xué)等)、空間藝術(shù)(繪畫、雕塑等)和時(shí)空藝術(shù)(戲劇、影視等)。
(2)以對(duì)作品的感知方式為依據(jù),可以將藝術(shù)分為聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)(音樂(lè)等)、視覺(jué)藝術(shù)(繪畫、雕塑等)和視聽(tīng)藝術(shù)(戲劇、影視等)。
(3)以藝術(shù)作品對(duì)客觀世界的反映方式為依據(jù),可以將藝術(shù)分為再現(xiàn)藝術(shù)(繪畫、雕塑、小說(shuō)等)、表現(xiàn)藝術(shù)(音樂(lè)、舞蹈、建筑等)和再現(xiàn)表現(xiàn)藝術(shù)(戲劇、影視等)。
(4)以藝術(shù)作品的物化形式為依據(jù),可以將藝術(shù)分為動(dòng)態(tài)藝術(shù)(音樂(lè)、舞蹈、戲劇、影視等)和靜態(tài)藝術(shù)(繪畫、雕塑、建筑、工藝美術(shù)等)。
(5)從本質(zhì)上講,藝術(shù)作品就是以物態(tài)化的方式傳達(dá)出藝術(shù)家的審美經(jīng)驗(yàn)和審美意識(shí),因此,應(yīng)當(dāng)把藝術(shù)形態(tài)的物質(zhì)存在方式與審美意識(shí)物態(tài)化的內(nèi)容特征作為根本的依據(jù),將藝術(shù)分為五大類別:即造型藝術(shù)(繪畫、雕塑、攝影、書法)、實(shí)用藝術(shù)(建筑、園林、工藝美術(shù))、表情藝術(shù)(音樂(lè)、舞蹈)、文學(xué)藝術(shù)(詩(shī)歌、散文、小說(shuō))、綜合藝術(shù)(戲劇、戲曲、電影、電視)。
2.藝術(shù)分類的意義,在于通過(guò)揭示各門藝術(shù)自身的特性和發(fā)展規(guī)律,以及它們各自不同的物質(zhì)媒介和藝術(shù)語(yǔ)言,從而更加深入地認(rèn)識(shí)和掌握各門藝術(shù)的審美特征和美學(xué)實(shí)質(zhì),進(jìn)一步推動(dòng)各門藝術(shù)的提高和發(fā)展,提高我們的藝術(shù)鑒賞能力和藝術(shù)修養(yǎng)。
3.(1)繪畫是一門使用一定的物質(zhì)材料,運(yùn)用線條、色彩和塊面等語(yǔ)言,通過(guò)構(gòu)圖、造型和調(diào)色等手段,在二度空間(平面)里創(chuàng)造出靜態(tài)的視覺(jué)形象或情境的藝術(shù)。繪畫在造型藝術(shù)中處于基礎(chǔ)地位。
(2)繪畫藝術(shù)的基本特征是:
、傩问降淖兓;
②瞬間的凝固;
、圬S富的意味。
4.(1)雕塑是一門直接利用物質(zhì)材料,運(yùn)用雕刻或塑造的方法,在三度空間(立體)中創(chuàng)
造出具有實(shí)體形象藝術(shù)品的藝術(shù)。
(2)雕塑藝術(shù)的基本特征是:
、傥镔|(zhì)與技藝的統(tǒng)一;
②造型性與表現(xiàn)性的融合。
5.攝影藝術(shù)作為一門科學(xué)與藝術(shù)相結(jié)合的獨(dú)立的藝術(shù)門類,是現(xiàn)代的紀(jì)實(shí)性造型藝術(shù),其特征表現(xiàn)如下:
(1)特定的時(shí)空。
攝影必須在一定的時(shí)間和空間范圍內(nèi),直接面對(duì)被攝對(duì)象進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍攝,如實(shí)地反映現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)際存在的人物、事件和環(huán)境。
(2)營(yíng)造的真實(shí)。
攝影藝術(shù)運(yùn)用科學(xué)技術(shù)手段能夠逼真精確地將被攝對(duì)象再現(xiàn)出來(lái),使得攝影作品具有客觀性、真實(shí)性,給人以逼真感。
(3)光影的結(jié)合。
攝影師要熟練掌握攝影的藝術(shù)技巧和藝術(shù)語(yǔ)言,熟練運(yùn)用光線和影調(diào)等主要造型手段。
6.(1)書法是以線條的組合、變化來(lái)表現(xiàn)文字之美的藝術(shù)形式,它主要通過(guò)用筆、用墨、結(jié)構(gòu)章法、線條組合等方式進(jìn)行造型和表現(xiàn)主體的審美情操。
(2)書法藝術(shù)的基本特征是:
、倬條與組合;
、诰呦笈c抽象;
、矍楦信c象征。
7.(1)建筑藝術(shù)是一種實(shí)用與審美相結(jié)合,以形體、線條、色彩、質(zhì)感、裝飾、空間組合等為語(yǔ)言,建構(gòu)成實(shí)體形象的造型與空間藝術(shù)。
(2)建筑藝術(shù)的基本特征:
、僭煨偷男问矫雷非;
、诃h(huán)境的人格化體現(xiàn);
、鄱嘀氐南笳餍砸馕。
8.(1)工藝是指既具有審美特性,又有較強(qiáng)的物質(zhì)特性,既表現(xiàn)出審美價(jià)值、又可以體現(xiàn)一定實(shí)用價(jià)值的造型與空間藝術(shù)。
(2)工藝藝術(shù)的基本特征是:
、賹(shí)用與審美結(jié)合;
、诩染哂形镔|(zhì)性,又具有精神性;
、壑v究技能與創(chuàng)造。
9.矛盾是戲劇的核心,戲劇是通過(guò)表現(xiàn)故事的矛盾沖突來(lái)展開(kāi)情節(jié)的。戲劇和其它的藝術(shù)作鼎不同,必須表現(xiàn)矛盾沖突,并且要以矛盾沖突作為情節(jié)發(fā)展的主要線索。沒(méi)有矛盾沖突,嚴(yán)格說(shuō)來(lái)就沒(méi)有戲劇。戲劇要按情節(jié)的開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局來(lái)演出,但這些情節(jié)必須貫穿矛盾沖突才能展開(kāi)。戲劇矛盾的提出和解決,是在推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展中解決和完成的。
在戲劇中,矛盾沖突可以表現(xiàn)為人物之間的各種沖突,也可以表現(xiàn)為人與環(huán)境的沖突,也可以表現(xiàn)為人物自身的內(nèi)心沖突。這些沖突實(shí)際是社會(huì)生活中矛盾斗爭(zhēng)在戲劇美中的反映。
10.中國(guó)戲曲藝術(shù),作為戲劇藝術(shù)的一個(gè)組成部分,既具有戲劇的共同特征,又因其獨(dú)特的表現(xiàn)手段和獨(dú)有的審美特征,從而有別于其他戲劇形式。尤其是戲曲藝術(shù)深深植根于中華民族的傳統(tǒng)文化之中,具有鮮明的民族特色,充滿著一種“似與不似”的寫意性,將表現(xiàn)審美意境作為最高的藝術(shù)追求,屬于一種表現(xiàn)性的綜合藝術(shù),以其特有的藝術(shù)風(fēng)格在世界戲劇藝術(shù)中獨(dú)樹(shù)一幟。
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適合學(xué)員 | ①零基礎(chǔ)/多次考試未通過(guò) ②需要全面系統(tǒng)學(xué)習(xí) ③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)(需要全程督學(xué)/希望名師領(lǐng)學(xué)的學(xué)員) ④希望一次順利錄取 |
①首次報(bào)考/往年裸考 ②備考時(shí)間緊張/答題無(wú)思路 ③需要快速提分和高效掌握考試重難點(diǎn)的學(xué)員 ④實(shí)務(wù)較弱,需要提升做題能力 |
①自學(xué)能力強(qiáng) ②能根據(jù)老師講課內(nèi)容自主總結(jié)考試重點(diǎn) |
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①首次報(bào)考/往年裸考 ②備考時(shí)間緊張/答題無(wú)思路 ③需要快速提分和高效掌握考試重難點(diǎn)的學(xué)員 ④實(shí)務(wù)較弱,需要提升做題能力 |
①自學(xué)能力強(qiáng) ②能根據(jù)老師講課內(nèi)容自主總結(jié)考試重點(diǎn) |
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