招生專業(yè)介紹  

機(jī)械制造及其自動(dòng)化（080201）

　　機(jī)械制造及其自動(dòng)化專業(yè)是天津市高校重點(diǎn)學(xué)科，也是我院最早建立的碩士點(diǎn)之一，具有較高的學(xué)術(shù)水平、優(yōu)秀的師資隊(duì)伍、優(yōu)越的科研條件。其研究方向?yàn)椋?.高速加工技術(shù)。研究?jī)?nèi)容主要有：CAM對(duì)高速銑削的支持技術(shù)；難切削材料的加工特性及其動(dòng)力學(xué)研究；高速銑削表面創(chuàng)成模型和表面質(zhì)量仿真；加工參數(shù)優(yōu)化算法；2.計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造。研究?jī)?nèi)容有：針對(duì)新型傳動(dòng)機(jī)構(gòu)，運(yùn)用現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法；采用計(jì)算機(jī)輔助制造技術(shù)進(jìn)行產(chǎn)品加工規(guī)劃；制造高精度的機(jī)器人用RV-6AII減速器；3.虛擬制造及制造業(yè)信息化。研究?jī)?nèi)容主要有，加工過程的建模和仿真；銑削過程動(dòng)特性與機(jī)床動(dòng)特性耦合的研究；多坐標(biāo)高速銑削物理仿真模型的建立；大型復(fù)雜曲面五軸加工工藝研究；計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng)；ERP系統(tǒng)與PDM系統(tǒng)；敏捷供應(yīng)鏈關(guān)鍵技術(shù)。4.數(shù)控機(jī)床故障診斷及可靠性。研究?jī)?nèi)容主要有，基于可拓工程方法進(jìn)行數(shù)控機(jī)床可靠性研究；加工中心故障特點(diǎn)探析；數(shù)控機(jī)床穩(wěn)定性控制策略研究。

　　本學(xué)科擁有優(yōu)越的軟、硬件設(shè)備，世界最先進(jìn)的高端CAD/CAM/CAE軟件，如CATIA、Pro/E、UG、NASTRAN、MOLDFLOW；先進(jìn)的數(shù)控加工設(shè)備，如五軸高速加工中心、快速原型機(jī)、激光加工機(jī)等；還擁有開展研究所需的精密測(cè)量?jī)x器、動(dòng)態(tài)分析儀器等。本學(xué)科有教授12人、副教授8人。以上條件為研究生施展才華提供了有力保障。

機(jī)械設(shè)計(jì)及理論（080203）

 　　“機(jī)械設(shè)計(jì)及理論”學(xué)科是我院的優(yōu)勢(shì)學(xué)科之一，是具有碩士學(xué)位授予權(quán)的碩士點(diǎn)。本學(xué)科具有較強(qiáng)的科研與教學(xué)實(shí)力，近幾年的發(fā)展使得本學(xué)科形成了穩(wěn)定的、具有特色的研究方向，建立了厚實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和良好的科研設(shè)施條件，具備培養(yǎng)碩士研究生的條件。本學(xué)科以培養(yǎng)社會(huì)急需的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用和管理型人才為主，同時(shí)為高等職業(yè)技術(shù)院校、各職業(yè)教育機(jī)構(gòu)培養(yǎng)職業(yè)技術(shù)師資和職教管理專門人才。本學(xué)科在“新型機(jī)械傳動(dòng)系統(tǒng)研究及其CAD/CAE”、“現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)理論與方法研究”等方面有較大優(yōu)勢(shì)和特色，特別是在高精度傳動(dòng)系統(tǒng)的研究方面有較強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，承擔(dān)并完成了國(guó)家“863”計(jì)劃項(xiàng)目、天津市自然科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目等。在機(jī)械設(shè)計(jì)理論與方法研究方面有多篇文章被SCI、EI收錄。

　　本學(xué)科的專業(yè)研究方向主要有：1.新型機(jī)械傳動(dòng)系統(tǒng)及其CAD/CAE研究。主要開展新型高性能精密傳動(dòng)系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)和特性分析，利用高端CAD／CAE軟件進(jìn)行動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)、性能仿真研究、結(jié)構(gòu)參數(shù)化設(shè)計(jì)，通過虛擬樣機(jī)設(shè)計(jì)和分析，進(jìn)行新型機(jī)械傳動(dòng)裝置的開發(fā)研究。2.現(xiàn)代設(shè)計(jì)理論與方法研究。基于現(xiàn)代機(jī)械設(shè)計(jì)理論與方法，利用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技術(shù)及約束求解方法，將原理方案設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、布局設(shè)計(jì)和分析結(jié)為一體，進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計(jì)。主要研究?jī)?nèi)容有：非概率的可靠性設(shè)計(jì)；多目標(biāo)優(yōu)化設(shè)計(jì)；新型機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)；智能布局設(shè)計(jì)。3.計(jì)算機(jī)輔助工程分析。主要研究機(jī)械工程結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度及工程材料在外載荷作用下的力學(xué)特性及其規(guī)律，利用計(jì)算機(jī)輔助進(jìn)行有限元分析和結(jié)構(gòu)強(qiáng)度分析與評(píng)價(jià)，為機(jī)械工程設(shè)計(jì)及其優(yōu)化提供可靠的理論和實(shí)驗(yàn)依據(jù)。

　　本學(xué)科有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)梯隊(duì)，學(xué)術(shù)隊(duì)伍中正高職稱7人，副高8人，有博士4人，在讀博士4人。多名學(xué)術(shù)帶頭人是留學(xué)回國(guó)人員。近些年來承擔(dān)并完成了國(guó)家“863”計(jì)劃項(xiàng)目、國(guó)家自然科學(xué)基金和多項(xiàng)省部級(jí)科研項(xiàng)目。目前承擔(dān)了多項(xiàng)省部級(jí)科研項(xiàng)目和橫向科研項(xiàng)目，其中有教育部重點(diǎn)科研基金項(xiàng)目、教育部歸國(guó)留學(xué)科研啟動(dòng)基金項(xiàng)目、天津市科技攻關(guān)項(xiàng)目和勞動(dòng)社會(huì)保障部科技項(xiàng)目等，有充足的科研經(jīng)費(fèi)支持開展科研工作。本學(xué)科專業(yè)的儀器設(shè)備總值達(dá)3千多萬元，具有先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)條件。有各類先進(jìn)的數(shù)控設(shè)備，有Pro/Engineer、I-DEAS、CATIA等高端CAD/CAE/CAM應(yīng)用軟件和計(jì)算機(jī)圖形工作站機(jī)房；擁有三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)、雙頻激光干涉儀等精密測(cè)量、測(cè)試的實(shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備。

　　控制理論與控制工程（081101）

　　本專業(yè)是以培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的控制專業(yè)知識(shí)，了解本專業(yè)發(fā)展的前沿和動(dòng)態(tài)，適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、教育發(fā)展需要的高層次人才為目標(biāo)。以培養(yǎng)高級(jí)自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用和管理型人才為主，同時(shí)為高等職業(yè)技術(shù)院校、各職業(yè)教育機(jī)構(gòu)培養(yǎng)職業(yè)技術(shù)師資和職教管理專門人才，具有動(dòng)手能力強(qiáng)，科研能力強(qiáng)、學(xué)術(shù)水平高的特點(diǎn)。目前設(shè)置3個(gè)研究方向 ，分別是：智能機(jī)器人控制技術(shù)，主要研究服務(wù)機(jī)器人相關(guān)技術(shù)，包括控制、視覺、傳感器、通信、腦機(jī)接口等；智能檢測(cè)與信息處理，主要研究軟測(cè)量、數(shù)據(jù)融合、智能儀器、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)；電氣自動(dòng)化技術(shù)及應(yīng)用，主要研究PLC網(wǎng)絡(luò)控制，集成制造、柔性制造、計(jì)算機(jī)控制、現(xiàn)場(chǎng)總線控制系統(tǒng)。

　　本專業(yè)現(xiàn)有博士8人，教授6人，副教授10人，講師12人，高級(jí)實(shí)驗(yàn)師3人；近幾年來共承擔(dān)科研項(xiàng)目30多項(xiàng)，發(fā)表論文170多篇，其中EI檢索30余篇；獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)一項(xiàng)，天津市教學(xué)成果3項(xiàng)，省部級(jí)以上科技進(jìn)步獎(jiǎng)5項(xiàng)；本專業(yè)擁有機(jī)器人控制實(shí)驗(yàn)室、特種電機(jī)實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)仿真實(shí)驗(yàn)室、過程控制實(shí)驗(yàn)室、PLC實(shí)驗(yàn)室、傳感器實(shí)驗(yàn)室、運(yùn)動(dòng)控制實(shí)驗(yàn)室、柔性制造系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、嵌入式系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、綜合開放實(shí)驗(yàn)室等多個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，設(shè)備總值2000多萬元，很多儀器設(shè)備具有國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平。

計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（081203）

　　本專業(yè)注重同機(jī)械工程、控制工程、教育技術(shù)等學(xué)科相結(jié)合，培養(yǎng)具有工程知識(shí)和掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)的高級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用人才和職教師資。其主要研究方向：智能信息處理；智能控制與圖像處理；計(jì)算機(jī)虛擬設(shè)計(jì)。本專業(yè)目前已形成了一支學(xué)術(shù)水平高、科研能力強(qiáng)、發(fā)展?jié)摿Υ蟮膶W(xué)術(shù)隊(duì)伍，其中45歲以下的教師占80%以上，碩博比例達(dá)90%以上。近五年參加和主持了國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家863計(jì)劃、天津市自然科學(xué)基金、教育部科技重點(diǎn)課題、天津科技發(fā)展基金等項(xiàng)目共20余項(xiàng)。

　　本專業(yè)擁有專業(yè)實(shí)驗(yàn)室面積合計(jì) 1850 平方米，萬元以上儀器設(shè)備合計(jì) 104 臺(tái)套，儀器設(shè)備總值3000余萬元。在未來的五年內(nèi)，要形成一支在國(guó)內(nèi)有一定知名度的科研隊(duì)伍；在計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域出版1-2部學(xué)術(shù)專著，三大檢索文章30篇以上；同機(jī)械、汽車、電子等專業(yè)合作，獲得計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)或制造等標(biāo)志性成果2～3項(xiàng)。獲得國(guó)家自然科學(xué)基金、天津市基礎(chǔ)研究計(jì)劃等國(guó)家及省部級(jí)項(xiàng)目5項(xiàng)以上。

教育技術(shù)學(xué)專業(yè)（040110）

　　教育技術(shù)學(xué)專業(yè)是教育學(xué)下屬的二級(jí)學(xué)科，主要研究方向是教育軟件工程、職業(yè)教育信息化和數(shù)字媒體技術(shù)等。具體研究如何應(yīng)用現(xiàn)代教育理論和信息技術(shù)，通過對(duì)教與學(xué)的過程和資源的設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用、評(píng)價(jià)和管理實(shí)現(xiàn)教學(xué)優(yōu)化的理論和實(shí)踐；研究如何發(fā)揮教育技術(shù)優(yōu)勢(shì)，將信息技術(shù)高效地應(yīng)用到職業(yè)技術(shù)教育領(lǐng)域，加快職業(yè)教育信息化的進(jìn)程；研究如何適應(yīng)職業(yè)教育的特點(diǎn)，不斷豐富完善教育技術(shù)的研究領(lǐng)域和研究?jī)?nèi)容；研究現(xiàn)代信息傳播技術(shù)在教育領(lǐng)域中的應(yīng)用；研究計(jì)算機(jī)技術(shù)在教學(xué)中應(yīng)用的模式、方法和發(fā)展方向；研究仿真技術(shù)和虛擬現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)技術(shù)在教育中的應(yīng)用。

　　天津工程師范學(xué)院是天津市唯一一所從事職業(yè)教育教學(xué)研究的本科院校，在全國(guó)同類院校中處于領(lǐng)先地位。自1996年招收教育技術(shù)學(xué)本科學(xué)生以來，該專業(yè)的教師就一直從事技能培訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)（軟件）的研制、開發(fā)工作，從事職業(yè)教育信息化的研究與實(shí)踐。經(jīng)過多年的努力，已經(jīng)取得了多項(xiàng)具有一定經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的研究成果。目前本專業(yè)有教授6人，副教授10，另有一批中青年骨干教師。

　　本專業(yè)研究生的培養(yǎng)在注重理論聯(lián)系實(shí)際的基礎(chǔ)上，特別強(qiáng)調(diào)實(shí)際應(yīng)用能力，以課題研究帶動(dòng)課程學(xué)習(xí)，通過研究討論方式、參加各類學(xué)術(shù)研討會(huì)方式了解教育技術(shù)的進(jìn)展。本專業(yè)畢業(yè)生可以在普通高校、電視大學(xué)、教育研究機(jī)構(gòu)、教育信息產(chǎn)業(yè)等單位就業(yè)。

職業(yè)技術(shù)教育學(xué)（040108）

　　職業(yè)技術(shù)教育學(xué)專業(yè)是天津市高校重點(diǎn)學(xué)科之一，于2004年開始招收碩士研究生。本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)是：為中、高等職業(yè)技術(shù)院校、教育行政及職業(yè)教育研究機(jī)構(gòu)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，掌握現(xiàn)代職業(yè)教育理論，具有教育、教學(xué)、科研與管理能力的職業(yè)教育高級(jí)專門人才。

　　本專業(yè)主要有以下四個(gè)研究方向：職業(yè)技術(shù)教育原理、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)教育教學(xué)模式、職業(yè)教育原理四個(gè)研究方向。

　　該學(xué)科梯隊(duì)現(xiàn)有教授11人，副教授14人，講師16，已形成一支基礎(chǔ)理論扎實(shí)、科研能力強(qiáng)，學(xué)歷、年齡、職稱結(jié)構(gòu)合理的學(xué)術(shù)梯隊(duì)。該學(xué)科梯隊(duì)曾先后主編出版了《職業(yè)教育學(xué)通論》、《職業(yè)指導(dǎo)》、《職業(yè)教育心理學(xué)》、《中外職業(yè)教育比較》等十余部專著和教材