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法律專(zhuān)業(yè):想像與現(xiàn)實(shí)間的距離有多遠(yuǎn)


    小張是中國(guó)政法大學(xué)2003級(jí)的法律碩士研究生,他本科學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)是新聞學(xué)。

  對(duì)于自己可以橫跨人文社科類(lèi)少有的兩大熱門(mén)專(zhuān)業(yè),小張當(dāng)初曾經(jīng)有一個(gè)很夸張的想像:“如果考研成功,就算躺在宿舍的床上,錢(qián)都會(huì)自己往下掉。”當(dāng)然,兩年過(guò)后,他更多的是把當(dāng)初的想像當(dāng)作一個(gè)玩笑來(lái)講,“因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)與想像真的不一樣”。

  法務(wù)隊(duì)伍:復(fù)合型人才最吃香

  法務(wù)工作可以說(shuō)是法律專(zhuān)業(yè)學(xué)生又一主要的對(duì)口職業(yè)選擇,但是正如招聘會(huì)上一些用人單位直言不諱表白的那樣:“現(xiàn)在單一技能的大學(xué)生一抓一大把,隨時(shí)用,隨時(shí)招,缺的就是復(fù)合型人才!钡拇_,“二合一”、“三合一”的人才能夠節(jié)約企業(yè)人力成本,更適合用人單位的需要。

  比如,醫(yī)院或醫(yī)療鑒定委員會(huì)招法務(wù)人員,同樣是法律專(zhuān)業(yè),那些有醫(yī)學(xué)背景或接受過(guò)相關(guān)教育的學(xué)生肯定更受歡迎;而企業(yè)、銀行招人,那些有經(jīng)濟(jì)學(xué)背景的同學(xué)也就會(huì)更吃香。

  目前在國(guó)內(nèi),具有醫(yī)學(xué)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的法學(xué)專(zhuān)業(yè)人才;熟悉國(guó)內(nèi)法律事務(wù)的同時(shí)掌握國(guó)際通用法律,并精通外語(yǔ)的高層次涉外法律人才;能夠運(yùn)用相關(guān)的會(huì)計(jì)知識(shí),對(duì)財(cái)務(wù)事項(xiàng)中有關(guān)法律問(wèn)題進(jìn)行解釋與處理,并給法庭提供相關(guān)證據(jù)的法務(wù)會(huì)計(jì),都是非常緊缺或即將走俏的復(fù)合型人才代表。

  法律教育界學(xué)者認(rèn)為,了解外國(guó)法和國(guó)際法、熟練的外語(yǔ)應(yīng)用能力、擁有國(guó)際法律服務(wù)經(jīng)驗(yàn),是當(dāng)今高端法律業(yè)務(wù)從業(yè)者急需的基本素質(zhì),法律院校應(yīng)培養(yǎng)多元化法律從業(yè)者以適應(yīng)中國(guó)法律服務(wù)全球化的進(jìn)程。

  但是,國(guó)內(nèi)現(xiàn)行的專(zhuān)業(yè)法學(xué)教育體制相對(duì)制約了對(duì)這種人才的培養(yǎng)。國(guó)內(nèi)現(xiàn)行的法學(xué)教育模式是教育部門(mén)統(tǒng)一規(guī)定的,對(duì)所使用的教科書(shū)、開(kāi)設(shè)的課程都有嚴(yán)格的規(guī)定。

  令人高興的是,不少高校意識(shí)到了存在的問(wèn)題,并力求改進(jìn)!霸凇婪ㄖ螄(guó)’、‘依法治市’的精神要求下,不單是政法系統(tǒng)產(chǎn)生對(duì)法律專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的需求,而且各行各業(yè)都存在對(duì)法律專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的需求,學(xué)校教育要跟上并適應(yīng)社會(huì)的需求變化,培養(yǎng)復(fù)合型人才”,華東政法學(xué)院副院長(zhǎng)張智強(qiáng)在日前接受媒體采訪時(shí)如是說(shuō)。

  近年來(lái),很多政法院校開(kāi)辟了不少如經(jīng)濟(jì)管理、外語(yǔ)、金融等非傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè),也有醫(yī)學(xué)院校設(shè)立醫(yī)事法律專(zhuān)業(yè),或者綜合院校開(kāi)設(shè)相關(guān)的雙學(xué)位課程。但和高校新開(kāi)設(shè)的其他一些新專(zhuān)業(yè)一樣,這些專(zhuān)業(yè)也面臨著被社會(huì)認(rèn)可程度不高的尷尬局面。業(yè)內(nèi)人士表示,這些高校同時(shí)面臨的另外一個(gè)問(wèn)題,就是如何做出特色,把法律與非法律專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)結(jié)合起來(lái),達(dá)到真正的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,而不是既沒(méi)能達(dá)到“復(fù)合型”又丟了法學(xué)之根本。

  法律碩士:沒(méi)有聽(tīng)上去那么美?

  其實(shí),當(dāng)前解決法律復(fù)合型人才與跨學(xué)科問(wèn)題的最熱途徑要算是法律碩士了。不久前,2005年研究生報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)工作結(jié)束后,媒體紛紛報(bào)道考研報(bào)名冷熱不均,而法律碩士無(wú)疑在各地都屬于依然燙手的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。

  據(jù)了解,全國(guó)報(bào)考北京151個(gè)碩士生招生單位的考生總數(shù)為20.8萬(wàn)人,其中報(bào)考法律碩士聯(lián)考的人數(shù)最多,超過(guò)1萬(wàn)人;2005年全國(guó)招收法碩的院校也已達(dá)到39所。

  一個(gè)專(zhuān)業(yè)的報(bào)考人數(shù),能夠連續(xù)幾年每年都不斷遞增,這當(dāng)然是社會(huì)需求和發(fā)展趨勢(shì)的真實(shí)反映。

  相對(duì)于法學(xué)碩士著重培養(yǎng)面向法律教學(xué)、科研部門(mén)的學(xué)術(shù)型人才,以及法律本科教育不能滿足市場(chǎng)高層次需求的“局限”,法律碩士則主要培養(yǎng)面向法律實(shí)務(wù)部門(mén)中級(jí)以上專(zhuān)業(yè)管理崗位的應(yīng)用型人才,似乎生來(lái)就是調(diào)和法學(xué)碩士和社會(huì)需求之間的矛盾并彌補(bǔ)其不足的。

  然而,正在求職的中國(guó)人民大學(xué)法律碩士畢業(yè)生小王卻有她自己的無(wú)奈。

  據(jù)她說(shuō),因?yàn)榉▽W(xué)碩士專(zhuān)門(mén)研究某一部門(mén)法,學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng),也可以一直得到導(dǎo)師的輔導(dǎo),在目前社會(huì)上比法律碩士更能得到承認(rèn),尤其是公檢法部門(mén)、大學(xué)教學(xué)崗位大都會(huì)選擇這些人。

  法律碩士的目標(biāo)雖然是要培養(yǎng)高層次的應(yīng)用型人才,但是現(xiàn)在的學(xué)制只有兩年,除去剛?cè)胄5倪m應(yīng)階段,畢業(yè)前的找工作階段,再有雜七雜八的事情,真正學(xué)習(xí)的時(shí)間十分有限,大家也只是了解法律的一點(diǎn)皮毛而已,有的人連起草合同也不會(huì),甚至連正式合同也沒(méi)看過(guò)。再加上如果像自己一樣本科學(xué)的又是冷門(mén)專(zhuān)業(yè),也就難怪在求職時(shí)才體會(huì)到,法律碩士并沒(méi)有想像中得那么美好。

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