北大優(yōu)秀研究生訪談：考研沖刺階段復(fù)習(xí)咋安排

　　主持人：考研中，數(shù)學(xué)這科難度一般來說是比較大的，而且它又有詳細(xì)的分類，為高數(shù)一、高數(shù)二或者其他的幾類，下面有請趙書騫同學(xué)給我們介紹一下他考數(shù)學(xué)的經(jīng)驗。

　　趙書騫：大家好，又是我，談到數(shù)學(xué)我覺得經(jīng)驗不好說，因為數(shù)學(xué)這個東西是需要看你以前自己的基礎(chǔ)、自己的基本功的，我只能說談一談自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)的方式，僅供大家參考，眾所周知數(shù)學(xué)很重要，首先聲明一點我考的是“數(shù)學(xué)四”，數(shù)學(xué)在考研中滿分是150分，如果想考重點高校，名校的話，數(shù)學(xué)拿不到高分，可能考研就前功盡棄了。

　　對于我來說，我一直很重視數(shù)學(xué)，在一年的考研復(fù)習(xí)中，數(shù)學(xué)大概復(fù)習(xí)了四個，在這里我就只講一講最后沖刺階段的數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)方式。

　　對于我來說我覺得數(shù)學(xué)在最后這一兩個月中，我就是不斷地練習(xí)加總結(jié)，不斷地練習(xí)其實很簡單，就是不斷地作題，因為數(shù)學(xué)這個東西就是要看你自己的基本功，看你自己的解題能力的，另一方面很重要就是總結(jié)，而且我想特別強(qiáng)調(diào)這個總結(jié)，我記得在高中的事，我們高中數(shù)學(xué)老師跟我們說過一句話，就是考后100分，這句話我到現(xiàn)在一直記得，很多同學(xué)做完題之后關(guān)注的是自己得了多少分?jǐn)?shù)，往往忽視了自己錯在哪里，丟分丟在哪里？

　　我覺得自己每做完一些題之后，最重要的是發(fā)現(xiàn)自己還有哪些不足？我曾經(jīng)也一度很關(guān)注自己模擬考試的分?jǐn)?shù)，我記得在10月份的時候，基本上一周做兩三套數(shù)學(xué)模擬題，做完之后興沖沖地對答案，看自己能拿多少分，以便估計考研中能拿多少分，但是一次又一次的結(jié)果令我很失望，我的數(shù)學(xué)總是徘徊在120、130之間，總也提不高，我的目標(biāo)是滿分，起初一段日子我覺得很苦悶，覺得自己做了這么多題，即便再難的題也是能夠解出來的，可是為什么拿不到高分呢？也是在有一天寫日記的過程中，突然想起來高中老師說的那句話，我突然意識到自己可能關(guān)注點錯誤。

　　我應(yīng)該更關(guān)注的是我錯在哪里？丟分丟在哪里？因此，在之后的模擬考試過程中，在每做完一套卷子的過程中，我都很注意總結(jié)自己丟分，我把它分了幾個方面，比如說有基本知識掌握不牢、粗心、審題不清等等，當(dāng)時每做完一套題，我都會把這些方面丟分的分?jǐn)?shù)寫下來，最后發(fā)現(xiàn)最大的方面是審題不清，粗心，在之后的模擬過程中，我就更加注重自己這方面的訓(xùn)練。

　　另外還有一點想跟大家說的是，其實也有很多人提到過關(guān)于理科學(xué)習(xí)方面的小經(jīng)驗，就是去做一個錯題本，或者典型題的小本子，把自己平常經(jīng)常犯的錯誤的題和典型題記下來，在今后的復(fù)習(xí)過程中不斷地加以總結(jié)、提煉、升華，對于我來說同樣如此。我覺得這個方法應(yīng)該說對大家都是適用的。

　　還有一點需要跟大家說的就是，就像我剛才說的，有些時候不要太關(guān)注分?jǐn)?shù)，只要努力到的，功到自然成，我做了那么多套的模擬題，大部分都沒有上140分。就在最后考研前兩天，我把自己留下來，2004年的考研真題進(jìn)行模擬的時候得了滿分。所以我想告訴大家的是，數(shù)學(xué)要拿高分看的是你考研那一天數(shù)學(xué)考試時，你自己的功力如何，而不要技巧平時模擬題自己考得的分?jǐn)?shù)。我想說的就這么多，謝謝大家。