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我的導師在專業(yè)領(lǐng)域應(yīng)該說非常權(quán)威,這也是當時我選擇他的原因。然而后來我發(fā)現(xiàn)選名氣大的導師其實不見得好。正因為我的導師太有名了,他的碩士招生名額每年都多得令人發(fā)指。2005年竟然12個,恰好一打。應(yīng)該說我們的導師還是非常負責的,無論是在學術(shù)研究方面還是日常生活方面都會給我們盡量多的指導和教育。但是再好的導師也不會分身術(shù),他的精力是有限的,平時又特別忙碌,對于他的一打碩士生,導師即使再深明大義,鞠躬盡瘁,也只能心有余而力不足了。所以導師把我們平均分給了他的博士生,作為我們的副導師,當然大導師也會挑兩三個學生親自帶。我選擇的副導師和我年齡差不多,非常聰明,學術(shù)水平也不錯,是我們實驗室的中流砥柱。有了副導師指導,意味著和大導師見面的次數(shù)會少,交流、學習、求教的次數(shù)自然也和期望大相徑庭。
我們推翻要這種大鍋飯似的研究生現(xiàn)狀是不可能了,畢竟究其原因是國家擴招政策,我們只能為改善自身現(xiàn)狀而努力。大鍋飯雖然給研究生教育帶來不少弊端,但也不是一無是處。拿我來講,副導師和我的年齡相仿,溝通無間,做事反而效率很高。
研究生是要研究課題的,要接觸實際項目。這是和本科時最大的不同。實踐課題項目是今后招聘單位對研究生的核心關(guān)注點,而參與的課題項目與導師的選擇至關(guān)重要,所以選擇導師或副導師對于自己今后的前途有很大影響。我們參與的課題項目都和本專業(yè)聯(lián)系緊密,而且和今后的工作也會有很大聯(lián)系,非常實用。每天的工作就是查找中外資料,篩選原始數(shù)據(jù),進行各種試驗。雖然也會有感到乏味、不耐煩的時候,但總體上說是充實而快樂的。其實不是所有的研究生都會像我們這樣幸運,能夠接觸正規(guī)有用的項目。我有一個同學是自動化專業(yè)的,導師的夫人開了一家廣告公司,于是他和同門入學就非常倒霉地被發(fā)配到他們師母的廣告公司當壯丁,一當就是兩年,做的工作和自己的專業(yè)一點關(guān)系都沒有。所以,學弟學妹們要吸取教訓,選擇導師的工作一定要做細。如果不幸選到了不合適也不負責任的導師,也不要只唉聲嘆氣,爭取把他換掉也不是沒有可能。
這里有幾條建議可作為大家選“廚師”的原則:
第一,最好不要選擇名氣太大的導師。這些老師官職多,事務(wù)繁忙,很容易被下分到由他的博士來指導。而那些專心搞研究的老師則是上選。
第二,如果選擇了名氣大的導師,盡量爭取不要被下放管理。跟著大導師搞研究是最有前途的。因為導師有可能給你解決工作,表現(xiàn)不錯的話還可以直博。
第三,如果不可避免被下放了,盡量挑個科研項目多的導師。這樣學的東西多,也能得到鍛練。
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