北京考試報(bào)訊 2009年全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試網(wǎng)上報(bào)名已于昨天結(jié)束。部分今年考研取得高分的考研過(guò)來(lái)人說(shuō),報(bào)名階段結(jié)束后,考生要全身心地投入考研全面復(fù)習(xí)階段了。
考生徐杰10月中旬就完成了網(wǎng)上報(bào)名。目前，他已經(jīng)開(kāi)始了考研復(fù)習(xí)的強(qiáng)化階段。他說(shuō)，現(xiàn)在距考試僅剩兩個(gè)多月了，復(fù)習(xí)主要是查漏補(bǔ)缺，對(duì)公共課和專(zhuān)業(yè)課進(jìn)行歸納總結(jié)，并做適量的模擬題。本階段考生要對(duì)前期學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)歸納，形成知識(shí)體系，然后做一定量的模擬題來(lái)鞏固知識(shí)并掌握做題技巧�？忌少�(gòu)買(mǎi)輔導(dǎo)沖刺的資料，也可適當(dāng)參加沖刺輔導(dǎo)班。
11月的備考中，考生要總結(jié)教材中重要知識(shí)點(diǎn)，把厚書(shū)變薄。曾考了中國(guó)人民大學(xué)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)第一名的王粒權(quán)說(shuō)，他在備考時(shí)，采用“抄書(shū)”的方法復(fù)習(xí)。他把教材中可能考到的名詞解釋、問(wèn)答和論述題都整理在筆記本上。這樣做有兩個(gè)好處，一是加深印象，對(duì)知識(shí)有系統(tǒng)理解。二是變厚書(shū)為薄書(shū)，書(shū)上很多明顯不會(huì)考的內(nèi)容可以略去，以后再?gòu)?fù)習(xí)時(shí)，基本上不用看課本了。
今年考研政治取得90分的崔巍說(shuō)，在本階段，考生對(duì)政治考試的知識(shí)體系有了比較清楚的了解，這時(shí)可以試著做一些試卷中的大題。關(guān)于題目的選用，考生可以往年試題為主，模擬題為輔。通過(guò)研究往年試題，考生就可以對(duì)出題模式和解題思路有個(gè)大概了解，并且用這個(gè)解題思路去做一下模擬題，擴(kuò)充眼界和思路，進(jìn)而了解各知識(shí)點(diǎn)之間的橫向聯(lián)系。
在備考英語(yǔ)和數(shù)學(xué)時(shí)，考生也可將其他參考資料拋開(kāi)，全力關(guān)注往年試題�？佳锌偝煽�(jī)406分的蔣昕說(shuō)，往年試題是考研的指南，因此要把往年試題當(dāng)作教材研讀，每做完一遍都對(duì)試卷的各個(gè)部分仔細(xì)地分析。例如，考生在做考研英語(yǔ)閱讀題時(shí)，就不應(yīng)當(dāng)僅做選擇題，還要翻譯全文，記牢文中單詞的其他含義，認(rèn)真分析長(zhǎng)難句的句式結(jié)構(gòu)。這不僅可以提高閱讀能力，對(duì)翻譯能力也是一個(gè)很好的訓(xùn)練。如果學(xué)有余力，考生還可以每周寫(xiě)1至2篇作文，培養(yǎng)自己的英文思維能力和訓(xùn)練寫(xiě)作套路。數(shù)學(xué)的往年試題可被考生當(dāng)作�？嫉挠�(xùn)練材料�？忌谧鲱}時(shí)，最好能限定時(shí)間，強(qiáng)迫自己在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，檢驗(yàn)做題速度。
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