講述我的故事：青春的另一番滋味—觸摸考研

　　大三的暑假，我常常躺在樓頂看燦爛的星空。看著天空那些灼灼閃亮的星星，我在想：當我走過考研，結(jié)局又會是怎樣的?燦爛的夜空下，有的星星閃閃發(fā)亮，有的星星則近于昏暗，自己的又將如何?

　　走進考研似乎是一瞬間。從落滿灰塵的小說和冷冷清清的碟柜便可以看出：考研的我似乎離現(xiàn)實的生活都太遙遠了，桌上厚厚的參考書，卻清清楚楚在告訴我，我成了離考研最近的人。 我甚至在如今都不敢去想象這意味著什么 。這意味著無數(shù)的書山題海，意味著無休止的背單詞和背政治，意味著青春的另一種滋味。

　　日子在飛快地流逝去，每一段的記憶都是一次嚴峻的考驗，經(jīng)歷了無數(shù)心痛的感覺，心似乎都變得麻木了。下晚自習時從操場上匆匆經(jīng)過，偶爾抬頭看看天，總是會感嘆：要想變成最亮的星，我就得努力!就得拼命!于是，多少個寂靜的夜晚，一盞孤燈，一杯咖啡，一本參考書;多少個和衣而睡的日子,一分睡著，三分醒。一成不變的，只有心理那個考研的信念。

　　考研的艱辛歷程真的讓人難以忘懷，繁重的學習已經(jīng)使得我的精力捉襟見肘，而糟糕的宿舍環(huán)境更使之雪上加霜。從大學一年級開始，我的宿舍便是名副其實的娛樂場所，撲克、象棋、圍棋、麻將......應有盡有。每到周末，這里人聲鼎沸，呼喝聲嘈嘈不絕，玩得無暇吃飯，通宵達旦是常有的事。到大四上學期，快畢業(yè)了，大家可以盡情地為所欲為了。每天早晨，當我走向教室或圖書館時，他們正在睡夢中遨游;每天晚上，當我疲憊地回到宿舍里，只聽到甜美的鼾聲和喃喃的囈語;而每天中午，當我躺在床上，合上眼睛時，耳邊那歡呼叫號之聲卻如陣陣波濤，彼伏此起。與這些聲音相比，我那懇求的話語實在是太弱了。難怪他們置若罔聞�，F(xiàn)在回想起來，二百天的考研時間，我怎么也記不起哪天我舒舒服服睡過午覺。有那么一個多月的時間，我根本不回宿舍睡午覺，只在教室趴一會，加上時常失眠，每天的睡眠時間減少到五個小時。為了下午不耽誤學習，就吃巧克力提神。下午兩點我準時去教室，稍一抬眼，就覺得頭暈眼花，搞不清是樓房還是自己搖搖欲墜，理智告訴我，可能是自己要垮掉了。

　　于是，我趕緊調(diào)整自己，主要是加強鍛煉。每天下午都到體育場活動半小時，跑跑步，扭扭腰。順著跑道慢慢地跑，輕松地和朋友閑聊，或與學習有關(guān)，或是生活中的事，權(quán)作消遣，讓繃緊的神經(jīng)放松下來。這方法還真有效，睡覺質(zhì)量明顯提高，再加上有意識晚起，睡眠時間可以延長到六個小時，這樣一直保持到開始考試。

　　體力和智力的極限似乎都具有極大的彈性，可以不斷加以延展，有時甚至超出我的想象。但精神上的強度卻似乎很容易達到頂點。我說過，選擇考研也即是選擇孤獨�？偸且粋�人與枯燥的書本為伍，在它們的堡壘中度日，仿佛是被監(jiān)禁的囚徒。傍晚坐在人工湖邊，享受清風的吹拂，欣賞晚霞和落日，飄落水面的柳葉，還有那游魚，產(chǎn)生無盡的遐想。其實，平和愜意的傍晚是讓人只想靜坐而不想說笑的時刻�？赡芸佳姓邲]有權(quán)力享受這一刻的安寧。每天拖著疲軟的軀體往來于宿舍、教室、食堂之間，而教室則是這二者之間黑色的地獄。元旦時希望找不到自習的教室，可能就是那種越獄的沖動。對付這種情緒較有效的辦法是找同學聊天。我們探討各學校的利弊，討論一道題的解法，爭論某些公共課的出題傾向。大家各抒己見，無所保留。現(xiàn)在大家各奔東西了，但還保持著聯(lián)系，那段人生旅途中比較關(guān)鍵也非常難熬的歲月中建立起來的友誼，對我們每個人來說都是寶貴和值得珍惜的，每每回憶起來，仍感到溫馨。

　　就這樣，考研在不斷的堅持中結(jié)束，最終給了我接近夢想的機會，我想，考研或許不會適合每個人，但選擇的人無論是為了更高的理想，更好的生活，還是對現(xiàn)實的不滿或是逃避，選擇考研就選擇了對自己更高要求的挑戰(zhàn)，是青春的另一番滋味，雖然依舊踏著先苦后甜的頻率，卻依舊綻放著絢爛的光芒。