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復(fù)習(xí)建議:堅(jiān)持到底 舞好2010考研“雙截棍”

  “什么刀槍跟棍棒我都耍的有模有樣,什么兵器最喜歡雙節(jié)棍柔中帶剛,想要去河南嵩山學(xué)少林跟武當(dāng)……”想當(dāng)年周董的一首《雙截棍》被數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的青年一代嚼得爛熟于心,那一招一勢(shì),無(wú)不透視著一股勢(shì)不可擋的從胸腔噴薄而出的“豪情壯志在我胸”的自信與豪邁。

  年輕之所以精彩,在于有夢(mèng)想可以期待,有時(shí)間可以為夢(mèng)想打拼,也意味著可以有很多選擇的機(jī)會(huì)。

  對(duì)每一個(gè)即將走出大學(xué)校園的年輕學(xué)子而言,“考研”這兩個(gè)字可能都在某一個(gè)瞬間擊中過(guò)自己的內(nèi)心,因?yàn)�,那里面暗藏一份�?duì)未來(lái)人生的一份美好期許。有夢(mèng)想是可貴的,但是,有多少夢(mèng)想是在中途夭折了的呢?有專家預(yù)測(cè)2010年考研人數(shù)可能突破180萬(wàn),可見競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)變得更加激烈,而中途夭折或許會(huì)更多。

  “曾經(jīng)有一份認(rèn)真的復(fù)習(xí)放在我面前,我沒有珍惜,等我失去的時(shí)候才后悔莫及,人世間最痛苦的事莫過(guò)于此。如果,教委能夠給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì),我會(huì)對(duì)自己說(shuō):‘學(xué)徹底’。如果非要在這份學(xué)習(xí)加上一個(gè)期限,我希望是……就半年!”

  “堅(jiān)持”,看似一個(gè)抽象且冰冷的字眼,然而在考研過(guò)程中,堅(jiān)持是如此難能可貴。因?yàn)椋佳惺且粋€(gè)復(fù)習(xí)備考周期相對(duì)比較長(zhǎng)的過(guò)程,立志考研的同學(xué)一定要堅(jiān)持下來(lái),提前找到妥善的辦法。在暑期之后,就要步入“提升”的階段。

  必須要保持有規(guī)律的生活狀態(tài)�?佳械倪^(guò)程很漫長(zhǎng),所以不能三天打魚,兩天曬網(wǎng),制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和作息時(shí)間表。開始堅(jiān)持可能比較痛苦,但俗話說(shuō)得好,習(xí)慣成自然,當(dāng)你堅(jiān)持一個(gè)月后,自然會(huì)感覺精神百倍,人生充滿希望。

  與此同時(shí),還要學(xué)會(huì)借助外力,“雙截棍”的一截缺一不可。曾有考研過(guò)來(lái)人就發(fā)出過(guò)如此感嘆:“考研一定要有研友,這是我的經(jīng)典總結(jié)啊”

  是的,考研復(fù)習(xí)過(guò)程非�?菰铮瓉�(lái)覆去就是那么些書,持續(xù)時(shí)間又太長(zhǎng),越到后來(lái)又越多地受到畢業(yè)找工作之類的沖擊,心理壓力大,信心很容易崩潰。每年都有很多人中途放棄,越到后期越密集,幾乎每天都不斷有人退出競(jìng)爭(zhēng),甚至在考場(chǎng)上還有當(dāng)場(chǎng)打退堂鼓的。

  對(duì)此,考研專家建議,可以找往屆的師兄、師姐,詳細(xì)咨詢一下�;蛘�,去資深的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)找相應(yīng)的專業(yè)人員,進(jìn)行一對(duì)一深度咨詢。

  不少,教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)現(xiàn)在都有針對(duì)不同學(xué)員開設(shè)的各種專業(yè)課程班,在考研的復(fù)習(xí)過(guò)程中,如果碰到一些自己拿不準(zhǔn)的科目,不妨有針對(duì)性地參加一些這樣的課程班,以防止“短板效應(yīng)”在考研中發(fā)生。

  與此同時(shí),在考研的過(guò)程中,要密切關(guān)注相應(yīng)的政策信息。因?yàn)�,每年的考試大綱,考研形勢(shì)都會(huì)有所不同,考生如有時(shí)間,可以關(guān)于一些相應(yīng)的考研講座,最好是選擇有名師主講的,這樣可以第一時(shí)間掌握考研動(dòng)態(tài),同時(shí)又不會(huì)受其他的信息所干擾。

  “超越夢(mèng)想一起飛,你我需要真心面對(duì)……”每一位正在備考或準(zhǔn)備考研的學(xué)子的夢(mèng)想已經(jīng)起航,相信只要能腳踏實(shí)地的讓自己走到最后,最終成功的微笑一定屬于自己。

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