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一點(diǎn)小小的經(jīng)驗(yàn)給后人一些參考。(我08年考過(guò)一次,09年初試成績(jī)是389分,復(fù)試成績(jī)專(zhuān)業(yè)第二。本科中國(guó)海洋大學(xué),生物和新聞雙學(xué)位。
一.失敗經(jīng)驗(yàn)談
之前發(fā)帖說(shuō)過(guò)我考了2次,所以也有不少人問(wèn)我第一次成績(jī)?nèi)绾?失敗的原因是什么。我第一次的成績(jī)是326分,主要就是專(zhuān)業(yè)課的分?jǐn)?shù)太低,專(zhuān)一98專(zhuān)二99。這個(gè)失敗的原因有很多,最主要一個(gè)是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)還在準(zhǔn)備我的雙學(xué)位考試, 加上大四上學(xué)期還有十幾門(mén)課,時(shí)間上跟不上。另外我的復(fù)習(xí)方向也偏了一些,尤其是綜合部分,拿到卷子幾乎什么也不會(huì)。傳播學(xué)這門(mén)課就是復(fù)習(xí)的不夠扎實(shí),早上考完綜合以后心情奇差,下午到了考場(chǎng)上,本來(lái)會(huì)的東西忘了大半。分?jǐn)?shù)也很低。不過(guò)第一年的時(shí)候我本來(lái)就是抱著試一試的心情考的,沒(méi)有考上也在意料之中。所以就畢業(yè)以后準(zhǔn)備再考。
二.2009年初試經(jīng)歷
09年我的各科成績(jī)分別是,英語(yǔ)64政治77綜合124傳播學(xué)124,我會(huì)分別談一談各科的復(fù)習(xí)要點(diǎn)。
1.綜合(大學(xué)語(yǔ)文,法律,政治與經(jīng)濟(jì))
綜合這門(mén)課我覺(jué)得最重要的就是總結(jié)整理以及背誦了。08年我綜合的復(fù)習(xí)不到位主要就是因?yàn)樗玫馁Y料有問(wèn)題。這份資料是我向前一年考專(zhuān)業(yè)第一的學(xué)姐買(mǎi)的,但是我不得不說(shuō),這個(gè)資料的全面性有很大問(wèn)題,文學(xué)部分只有所謂的重點(diǎn)篇目,而且她注明了資料里沒(méi)有收錄的篇目被考到的幾率很小。我當(dāng)時(shí)就是按照這份資料復(fù)習(xí)的大學(xué)語(yǔ)文,但是08年的題既考了往年已考的,也考了偏門(mén)。政經(jīng)部分更是考了2題政治,所謂的“當(dāng)代政治與經(jīng)濟(jì)只考經(jīng)濟(jì)部分”的傳言又害了不少人。
我的復(fù)習(xí)方法就是從頭開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真的翻透書(shū)本,把每一篇課仔細(xì)研究,做了一份詳細(xì)的筆記。除了大學(xué)語(yǔ)文這本書(shū),大學(xué)語(yǔ)文導(dǎo)讀和古代文學(xué)史,以及現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)三十年都很有用。筆記做完后,我從9月開(kāi)始背第一遍,等到考試時(shí)已經(jīng)背了有10遍以上。雖然很多人說(shuō)文學(xué)部分貴在積淀,理解為主,但是我的背誦習(xí)慣是要么不背,要背就背熟。所以是那種一個(gè)字不差的全部背住。
答題舉例:以09年的綜合試題為例,考了張愛(ài)玲的金鎖記,這篇文章本身就是我非常喜歡的,看了不下10次。剛好我的播音主持這門(mén)課上還用它做的朗讀材料, 對(duì)文章本身就很熟。所以我在答題的時(shí)候不僅寫(xiě)了書(shū)上的一些分析,還有筆記里的總結(jié),甚至還將金鎖記最后一小段寫(xiě)上去,并結(jié)合這個(gè)結(jié)尾寫(xiě)了一些。
另外一個(gè)例子是秋瑾的詩(shī),這首詩(shī)在大學(xué)語(yǔ)文眾多篇目中很不起眼,很多人也許都沒(méi)有注意過(guò)。但是我本著全面撒網(wǎng)的原則還是很重視它。答題時(shí)我將原詩(shī)的每句都寫(xiě)上去,并逐句賞析。
說(shuō)這些的目的是為了告訴大家,如果想要拿高分,最好的辦法還是踏踏實(shí)實(shí)的看書(shū)并且記住。隨便看看就想上考場(chǎng)寫(xiě),也許你能寫(xiě)出很多,也能寫(xiě)得不錯(cuò),但是分?jǐn)?shù)不一定會(huì)高。今年就有同學(xué)跟我說(shuō),我覺(jué)得我每一題都會(huì),也寫(xiě)了好多,但是我都是用我自己的話寫(xiě)得,可是分?jǐn)?shù)不高。我想武大還是比較注重學(xué)生的基本功和復(fù)習(xí)程度吧,答題時(shí)引用書(shū)本原話比自己的話還是更有說(shuō)服力一點(diǎn)。
2.傳播學(xué)(傳播學(xué)教程,批判學(xué)派)
雖然武大指定的教材是3本,但是我在這里就不寫(xiě)李彬的那本傳播學(xué)引論了。因?yàn)檫@本書(shū)從來(lái)沒(méi)有考過(guò),我自己也沒(méi)有很重視它。就是個(gè)入門(mén)的教材吧,大概是為了讓跨專(zhuān)業(yè)的同學(xué)更好的理解傳播學(xué)這門(mén)課。寫(xiě)得很有意思,無(wú)聊的時(shí)候可以翻一翻。
很多同學(xué)問(wèn)我,傳播學(xué)教程是不是最重要的,我的回答是,當(dāng)然是,但是批判學(xué)派也不可忽視啊,畢竟占得分值還是蠻大的。
對(duì)于傳播學(xué)教程這本書(shū)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)教程),我覺(jué)得還是很好復(fù)習(xí)的。本科學(xué)過(guò)這門(mén)課的同學(xué)一般都是用這個(gè)教材,本身就很熟悉了。只要在復(fù)習(xí)的第一階段好好總結(jié)整理即可。教程的要點(diǎn)很明確,一般跨專(zhuān)業(yè)的同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)也不會(huì)有什么困難?偟膩(lái)說(shuō),第四章和第七章以后的章節(jié)是考察重點(diǎn),80%以上的題都是從這些章里出的。重點(diǎn)把握好以后,再適當(dāng)?shù)姆忠恍⿻r(shí)間給別的章,也不能完全不看哦。畢竟武大近些年題目出的常常爆冷門(mén)。
批判學(xué)派的教材是石義彬院長(zhǎng)的單向度這本書(shū)。好多同學(xué)說(shuō)難懂。我一開(kāi)始也是完全看不懂。不過(guò)本科的時(shí)候有個(gè)老師是哲學(xué)博士,講新聞學(xué)專(zhuān)題以及媒介經(jīng)營(yíng)管理時(shí)常常會(huì)提到批判學(xué)派,所以也不算陌生。耐下性子仔細(xì)讀上5遍,這本書(shū)的脈絡(luò)就十分清晰了。
復(fù)習(xí)單向度這本書(shū)最重點(diǎn)的是,從書(shū)里找出需要掌握的內(nèi)容。因?yàn)檫@本書(shū)很多東西都是背景知識(shí),或者橫向的延伸,這些是不需要掌握的。只要了解即可。我花了大約1個(gè)月的時(shí)間整理出一份筆記,后期基本上就是把這些筆記背熟。書(shū)本倒沒(méi)有再琢磨。對(duì)付考試也就很夠用了?傊@本書(shū)不必深究,我們所要做的是將它里面會(huì)考到的內(nèi)容掌握住就萬(wàn)事大吉。
總之傳播學(xué)這門(mén)課需要理解的東西更多,很多時(shí)候都會(huì)結(jié)合熱點(diǎn)來(lái)考。像超女、變形記、奧運(yùn),這些東西都是當(dāng)年傳播學(xué)研究的重點(diǎn)。我建議多參考一些論文,答題時(shí)會(huì)更有思路。09年最后一題關(guān)于奧運(yùn)傳播對(duì)國(guó)家形象的塑造,石義彬老師的一篇論文就是寫(xiě)這個(gè)的。我剛好看過(guò),所以多少不會(huì)驚慌失措。
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