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  考研專(zhuān)業(yè)課的備考,知識(shí)儲(chǔ)備很重要,打好基礎(chǔ)也很關(guān)鍵。這就需要考生平時(shí)多積累和記憶了。每個(gè)人的記憶方法不同,有的同學(xué)效率比較低,那是因?yàn)闆](méi)有找到正確的方法。下面和考生們分享一些經(jīng)驗(yàn)所得的高效記憶法,希望給同學(xué)們做個(gè)參考和借鑒,大家可以對(duì)照來(lái)改進(jìn)自己的方法,提高效率,打好基礎(chǔ)。下面請(qǐng)看:

  一、圖表記憶法

  所謂圖表記憶法就是把需要記憶的內(nèi)容形成一個(gè)邏輯圖表,這樣讓知識(shí)更加形象化,有助于右腦的識(shí)別,幫助我們來(lái)記憶。并且圖表的形式也是對(duì)知識(shí)的一種分類(lèi)匯總整理,更加有條理的同時(shí)還具有圖片給人的印象深刻的效果,不失為一種好的方法。同時(shí),還可以鍛煉大家對(duì)知識(shí)的歸納總結(jié)的能力。

  二、規(guī)律記憶法

  任何事物都有它的規(guī)律,考研專(zhuān)業(yè)課的各個(gè)專(zhuān)業(yè)也都存在自身的發(fā)展和邏輯規(guī)律。比如說(shuō)歷史學(xué),歷史的發(fā)展規(guī)律就比較明顯了,比如心理學(xué),人的心理存在某些的內(nèi)在規(guī)律,有共同也有區(qū)別。只要考生認(rèn)真研究,找到其中的規(guī)律,然后再記憶起來(lái)就容易的多了。

  三、大綱記憶法

  考研專(zhuān)業(yè)課的備考不可能把別人四年所學(xué)知識(shí)完全掌握,我們所需要的就是把我大綱,詳略主次來(lái)記憶,這樣才能夠高效備考。大綱記憶法是非常有效的方法,首先把知識(shí)自己來(lái)整理處大綱,然后添加重點(diǎn)非重點(diǎn),這樣的過(guò)程可以加深自己對(duì)全局的把握同時(shí)又能夠有重點(diǎn)的復(fù)習(xí)。讓效率最大化。

  四、聯(lián)想記憶法

  聯(lián)想記憶法可謂是老生常談了,也是一種為廣大考生普遍接受的一種手段,我們常常用來(lái)記單詞,通過(guò)諧音或者是共同之處幫助記憶。這是一種輔助的手段,通過(guò)我們記憶中印象深刻的事物或者只是來(lái)輔助記憶新的事物和知識(shí)。

  五、口訣記憶法

  口訣由于膾炙人口,很容易就被大家記住,就和我們所說(shuō)的順口溜是同類(lèi)性質(zhì),朗朗上口,記憶也就更深刻了,把很多的知識(shí)歸納為簡(jiǎn)練的口訣,用的時(shí)候再展開(kāi)來(lái),就好比是壓縮包,省時(shí)省空間,大家用起來(lái)也順手。

  六、案例問(wèn)答記憶法

  所謂案例問(wèn)答記憶法就是把知識(shí)點(diǎn)放到題目中去,對(duì)于一個(gè)知識(shí)的記憶,我們往往前看后忘,不夠深刻。可是如果我們自擬一個(gè)問(wèn)答的形式,其中涉及幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)。這樣的匯總集合來(lái)記,更易于大家來(lái)理解和掌握,也容易把短期記憶變?yōu)殚L(zhǎng)期的記憶,就不容易忘記了。

  老師最后提醒大家,考研專(zhuān)業(yè)課的備考不要一味的盲目積累,最重要的還是要找到正確的適合自己的好方法,然后努力去記憶,不僅能夠提高效率,數(shù)量也很可觀。希望上面和大家分享到六個(gè)記憶法能夠?qū)φ趥淇嫉膹V大考生一個(gè)啟示,讓自己的備考?xì)v程更加的輕松和高效,預(yù)祝每一位考生都能夠取得理想的成績(jī)。

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