21.格賽爾認為學(xué)習(xí)與“生理準備狀態(tài)“有關(guān)，在沒有達到準確狀態(tài)時，學(xué)習(xí)不會發(fā)生;一旦準備好了，學(xué)習(xí)就會有效。支持該觀點的依據(jù)來自()

　　A選擇性繁殖實驗B雙生子爬梯實驗C視覺懸崖實驗D恒河猴依戀實驗

　　【參考答案】B

　　【考查知識點】：兒童動作發(fā)展的條件

　　22.嬰兒大約在5周左右，能區(qū)分人和其它刺激，對人的聲音和面孔有特別的反應(yīng)，并報以微笑。這種微笑是(C)

　　A無意義微笑B內(nèi)源性微笑C無選擇的社會性微笑D有選擇的社會性微笑

　　【參考答案】C

　　【考查知識點】：兒童的社會性行為的發(fā)展

　　23.下列選項中，不屬于初中生反抗心理原因的是：()

　　A自我意識高漲B獨立意識增強C勤奮感與自卑感沖突D中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性過強

　　【參考答案】C

　　【考查知識點】：初中生情緒發(fā)展的特點及原因

　　24、根據(jù)帕頓的研究結(jié)果，2歲左右兒童主要的游戲類型是：()

　　A、平行游戲和合作游戲B、聯(lián)合游戲和合作游戲C單獨游戲和聯(lián)合游戲D單獨游戲和平行游戲

　　【參考答案】D

　　【考查知識點】：兒童游戲理論及不同理論的分類

　　25、某種智力理論認為：成年人智力活動的特點是與其對環(huán)境的適應(yīng)分不開的，智力功能在一定程度上根據(jù)環(huán)境的要求發(fā)展，人一生的智力發(fā)展可以分為獲取、實現(xiàn)、責任和整合等階段，該理論的提出者是：()

　　A巴爾特斯(P.Bailes)B沙伊(K.Schaie)C金茲伯格(Ginzberg)D拉文格J.Loeking

　　【參考答案】B

　　【考查知識點】：成年早期智力發(fā)展的理論

　　26、對認識學(xué)習(xí)理論的發(fā)展做出巨大貢獻的托爾曼所提出的主要概念是：()

　　A內(nèi)部強化B外部強化C替代強化D自我強化

　　【參考答案】A

　　【考查知識點】：托爾曼認知學(xué)習(xí)理論

　　27學(xué)生在了解長方形面積公式、三角形面積公式及面積相加原理后，形成了梯形面積的計算公式。按加涅的學(xué)習(xí)分類標準，這種學(xué)習(xí)屬于：()

　　A辨別學(xué)習(xí)B概念學(xué)習(xí)C規(guī)則學(xué)習(xí)D高級規(guī)則學(xué)習(xí)

　　【參考答案】C

　　【考查知識點】：加涅的學(xué)習(xí)分類

　　28、兒童在發(fā)展早期，往往會認為所有會動的東西都是有生命的。后來，當他們看到越來越多的東西(如紙飛機)并沒有生命時，就會修正自己原來的認識。這種構(gòu)建知識的方式是：()

　　A同化B順應(yīng)C圖式D平衡

　　【參考答案】B

　　【考查知識點】：皮亞杰的發(fā)生認知論

　　29、某同學(xué)認為學(xué)業(yè)求助是缺乏能力的變心，是對自我價值的威脅。該學(xué)生的成就目標定向類型屬于()

　　A掌握目標B學(xué)習(xí)目標C任務(wù)目標D表現(xiàn)目標

　　【參考答案】D

　　【考查知識點】：德韋克成就目標理論

　　30.在學(xué)業(yè)成敗歸因的三個維度中，與學(xué)生對自己學(xué)業(yè)成敗的預(yù)期最密切的緯度是()

　　A、穩(wěn)定性 B、可控性 C、內(nèi)外性 D、特殊性

　　【參考答案】A

　　【考查知識點】：韋納成敗歸因理論

　　[真題]2013年考研英語真題

　　[估分]2013年考研英語真題在線估分

　　[點評]2013年考研英語真題答案視頻 解析

　　[下載]2013年考研英語真題及答案下載