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主持人：各位網(wǎng)友大家好，今天作客的是北京新航道學(xué)校的李傳偉、張建宇、蔡政、鐘平老師，歡迎老師們的光臨。
下面首先有請李傳偉老師和張建宇老師給我們聊一下今年的英語試卷。
張建宇：首先我們先總體地看一下今年的題目。一句話：“既在意料之中，也在意料之外�！币饬现�，可以說難度都在我們的預(yù)料之中，從難度上來講，今年的難度相比2006年基本持平。閱讀部分、翻譯部分更是如此�？嫉目键c都是歷年反復(fù)出現(xiàn)的考點。
“意料之外”是因為今年的新題型沒有考我們的傳統(tǒng)題型，而是考察段落標(biāo)題題型。但是實際上，新題型的難度要比傳統(tǒng)題型簡單。這方面我們的李傳偉老師會進(jìn)行進(jìn)一步分析�？傮w來講，我覺得今年大家考完應(yīng)該是胸有成竹，可以拿一個比較好的分?jǐn)?shù)。
李傳偉：今年整體而言，難度與去年差不多。事實上，比較這三年，05年難度最高，06年難度有所下降，今年的閱讀除了個別題之外，一般而言題的難度和去年差不多�？傮w來講，難度是差不多的，當(dāng)然有些方面，像新題型，事實上比7選5更加容易。其他方面也差不多，關(guān)于各個方面的具體情況我們在后面都會分部分進(jìn)行闡述。
主持人：下面請張建宇老師為我們大家介紹一下今年英語試卷閱讀題目的一些情況。
張建宇：我從文章來源和難度上做一些介紹。今年的文章選的都比較新
第一篇：選于2006年5月7號的《紐約時報》。標(biāo)題“明星是制造的”，主題就是說天才不是天生的，而是后天通過大量的訓(xùn)練才成為天才。
第二篇：選于今年的《科學(xué)美國人》雜志。標(biāo)題“探索智商”，主題是在講關(guān)于智商測試的有效性以及它的方式方法問題。
第三篇：選于2006年1月的《哈佛雜志》，大家可能不太熟悉。主題是：“美國經(jīng)濟(jì)政策變化對中產(chǎn)階級家庭帶來的新的經(jīng)濟(jì)上的威脅�！�
第四篇：這篇文章很有意思，講的是“信息安全”，大家其實是可以在新航道出版的《2007年考研英語閱讀理解精讀200篇》第580頁上可以找到這篇文章，我們在考試前舉辦的考研沖刺班所使用的考研沖刺講義33頁上也選了這篇文章，而在06年出版的《考前10天模擬沖刺》當(dāng)中，是第10套題的第4篇文章，也就是說，這篇文章我們在考前已經(jīng)做過充分預(yù)測。那么不僅僅在我們的教材中，在我們的圖書中和課堂上都出現(xiàn)過，所以說是意料之中的。
就題目本身來講，21題是選C，我想說這道題就是我們的老師曾經(jīng)提到的10大重要命題規(guī)律中的一個，叫做寫作原則，這個都是在文章的第一道題，一定是考主題的。這個規(guī)律在04、05、06年中都考到過，我在課堂上詳細(xì)的分析過這個。
24題是選B，23題可能有一些理解上的問題，很多同學(xué)如果可以讀懂ENCODE就可以了。25題是變相地考察文章主旨，即選C。
主持人：第一篇文章不是特別難，從第二篇到最后一篇文章請李傳偉老師給我們進(jìn)行詳細(xì)的分析。
李傳偉：好的。
第二篇：關(guān)于智商問題，這是一個老生常談。本文介紹了智商的定義、應(yīng)用等，實際上也是很簡單的。
26題：智商測試?yán)锩鏈y試什么？選D，是在第一段中出現(xiàn)的內(nèi)容。
27題：選C。一般我在講課時都非常強調(diào)，要看括號中的東西。第三段中提到兩個不同版本的智商，成年人的與少兒的，說明智商的內(nèi)容和形式對成年人和少兒會有不同。
28題：選A.細(xì)節(jié)題。“人們?yōu)槭裁船F(xiàn)在測IQ的分?jǐn)?shù)不會像過去測的那么高？原因是什么？”只要大家注意我平時強調(diào)的因果關(guān)系就可以了，注意到because就可以了。
29題：和27題一樣，也是一道推理題。需要在最后一段尋找，A為正確答案。我們可以看出，作者認(rèn)為IQ并不能測出人的所有特性、所有品質(zhì)，因此要測人的能力未必是一個可靠的因素。因為也要考慮我們平時提到的情商及其他方面。
30題：根據(jù)最后一段，選B。
第三篇：難度也不是很大。
31題：“夫婦都工作這種雙職工家庭，為什么面臨的壓力更大？”選C，比較明確。
32題：新航道在做模擬考試的時候，我提到了布什的改革，說他會給很多人會帶來不好的方面。因此應(yīng)該選B，就是說布什的改革使得很多退休人的生活不能得到保障。
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