測試總結(jié)勞逸結(jié)合 走好2009考研最后一段征程

　　2009考研已經(jīng)進(jìn)入沖刺階段，英研的復(fù)習(xí)也步入了攻堅時期。如何有效地復(fù)習(xí)來迎接最后的考試，是目前每一位考生迫切關(guān)注的問題，但前提也要戒驕戒躁，平靜的心態(tài)也是在這個時期所不可缺少的。以下就簡單梳理此段時期英語復(fù)習(xí)策略。

　　一、強(qiáng)化知識點，自我測評

　　對于考研英語來說，在本階段應(yīng)該做到對指定參考書的重點內(nèi)容已經(jīng)完全掌握，需要從羅列的知識點中找出考點和重點，然后鞏固強(qiáng)化，做到不管從哪方面出題都能應(yīng)付自如。另一方面，這個階段需要用大量的真題來檢驗?zāi)銓υ~匯、語法的掌握程度，在做題中熟能生巧。并能夠在真題中梳理重要考點及語法點，強(qiáng)化應(yīng)試能力。

　　自己通過做題把握自己的應(yīng)試水平，從而查漏補缺，做到條理清晰，強(qiáng)化記憶。

　　二、梳理總結(jié)，規(guī)劃到位

　　此時也要抓緊時間對前一階段基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)進(jìn)行系統(tǒng)地梳理和總結(jié)，包括專業(yè)課。提醒同學(xué)們一定要認(rèn)真讀懂大綱，特別注意變動后的大綱考試范圍的劃定。對于攻堅時期的考生來說，要注意找到自己的薄弱環(huán)節(jié)，集中復(fù)習(xí)，重點掌握，特別是基礎(chǔ)英語，哪項薄弱補哪項，提高專項應(yīng)試技能，保證總分到位。

　　這一階段是集中復(fù)習(xí)弱項的最佳時間，在經(jīng)歷前面這么長時間的復(fù)習(xí)后，認(rèn)為自己已經(jīng)掌握足夠，此時就要針對考試命題來總結(jié)復(fù)習(xí)成果，規(guī)劃自己的下一步復(fù)習(xí)計劃，有條不紊，不要迫切要求馬上立竿見影，但每一步都要求扎實可靠，保證重點知識能夠融會貫通，不給自己重大失誤的機(jī)會。

　　三、重視真題，舉一反三

　　現(xiàn)階段要特別注意復(fù)習(xí)真題。首先，要有較標(biāo)準(zhǔn)的真題參考答案，明確參考答案，分析命題規(guī)律及總結(jié)應(yīng)試技巧。第二，考生要一定要有得分意識，只有這樣才能有勝算的把握。第三，對真題考點地掌握要能舉一反三，不僅要明白自己對在那里錯在哪里，而且還要能熟悉不同的出題方法，靈活運用。第四，要多做真題，適當(dāng)?shù)卦黾幼鲱}的強(qiáng)度，因為每個院校的英研題量都很大，很少人能夠做完，所以希望大家增加強(qiáng)度的訓(xùn)練。同時，不僅要把本校的真題做完，而且要把雷同于本校不僅要做報考院校的真題，還有根據(jù)題型和難度指數(shù)選擇其他院校真題，分析真題，從中找出規(guī)律。

　　四、勞逸結(jié)合，沉著冷靜

　　本階段有些同學(xué)感到心理、生理有些不適，焦慮增加效率降低，這是很普遍的。這個時期，需要做一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，不要總覺得自己還有大量的書要看，其實每個同學(xué)的心態(tài)都是一樣的。要保持冷靜，放松，按部就班的復(fù)習(xí)，盡快掌握一些規(guī)律性的東西，多跟有經(jīng)驗的人切磋，合理安排時間，勞逸結(jié)合，集中優(yōu)勢兵力，突破關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

　　另外注意總結(jié)，有些學(xué)生偏重于做題，在這個階段更應(yīng)該把你過去曾經(jīng)做過的進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)哪方面比較薄弱，進(jìn)行突破這樣效果比較好。比如說在閱讀方面同學(xué)都做很多題，在做對的時候，他可能覺得不想再去再看一遍，或者憑著原來的印象知道這個題選過哪一個答案，再選一遍，這樣效果不是很好，與其這樣不如把題搞深搞透，這樣對你幫助更大一些。同時，注意勞逸結(jié)合，不要過多要求自己，增加本身負(fù)荷，合理的運用時間，注重質(zhì)量而不是速度和數(shù)量。

　　最后階段更要保證足夠的自信心，堅定自己的信念，已經(jīng)走了這么久的考研路就要接近終點，要意氣風(fēng)發(fā)，一鼓作氣堅持到底，為自己的考研征途畫上圓滿的句點。