2010年全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試于1月9開(kāi)考,140萬(wàn)考生走進(jìn)考場(chǎng)。新東方名師周雷做客點(diǎn)評(píng)英語(yǔ)真題。訪談已經(jīng)結(jié)束,以下為本次訪談的文字實(shí)錄。
主持人:各位網(wǎng)友大家好,2010年研究生入學(xué)考試今天已經(jīng)進(jìn)行了第一天,很多同學(xué)已經(jīng)是考完了兩門功課,今天第一時(shí)間為大家連線新東方國(guó)內(nèi)考試部主任周雷老師,請(qǐng)周老師就今年的英語(yǔ)題進(jìn)行點(diǎn)評(píng),周老師您好。
周雷:婁雷您好。
主持人:在接下來(lái)的時(shí)間,先請(qǐng)您給大家從整體上,對(duì)英語(yǔ)題的難度還有大家答題的情況給大家一起分享您的觀點(diǎn)。
周雷:今天下午5點(diǎn)鐘考研第二門公共課也就是英語(yǔ)剛剛結(jié)束,就我們現(xiàn)在看到的題目以及從考場(chǎng)上反饋回來(lái)的同學(xué)們的感受而言,今年的考研英語(yǔ)題目可以說(shuō)有幾個(gè)特點(diǎn)。
首先第一個(gè)特點(diǎn)就是閱讀理解部分它的難度并不是很大,跟往年基本上保持持平的狀態(tài)。大家知道閱讀理解占了整個(gè)試卷的40分,這塊水平的穩(wěn)定就體現(xiàn)出來(lái)我們命題的成熟性,每年會(huì)有一個(gè)忽高忽低的波動(dòng)。第二塊在完形和翻譯部分,題目出得是略有難度的,今年的完形很多同學(xué)覺(jué)得做得并不是很順,這個(gè)是因?yàn)榻衲曛R(shí)從考察的內(nèi)容到選擇的答案,對(duì)大家來(lái)說(shuō)有一定的挑戰(zhàn)性。翻譯是一個(gè)主觀題,今年也算是考到了生態(tài)學(xué)的概念。一會(huì)兒我會(huì)具體講得更清楚一點(diǎn)。背景除了學(xué)環(huán)境科學(xué)的同學(xué)之外,其他的,不管學(xué)文科的,學(xué)理科的,學(xué)工科的,學(xué)管理類的,可能對(duì)這個(gè)題材都不是很熟悉。翻譯的句子里面有一些詞還是有一定的挑戰(zhàn)性,因?yàn)闋可娴缴舷挛牡膯?wèn)題,而上下文在我們命題過(guò)程中,他是有一些改變,就是說(shuō)跟英語(yǔ)的原文有一定改變的。最后一塊是寫作,寫作既在意料之中,也在意料之外。今年英語(yǔ)試題的大綱在考前做了一定的修正,當(dāng)時(shí)小作文有可能出到兩種類型,一種是書信告示,還有一種是摘要,因?yàn)槭堑谝淮翁岬秸院芏嗤瑢W(xué)會(huì)覺(jué)得這個(gè)摘要考的可能性大一點(diǎn),包括在新東方的課堂上,很多老師也強(qiáng)調(diào)了摘要寫作的重要性,但是今年是沒(méi)有考摘要,也沒(méi)有考書信,是考了所謂的告示或者是通知類的東西。這個(gè)題材怎么寫,一會(huì)具體我會(huì)說(shuō)一下。
大作文還是一貫的所謂的圖畫式的作文,圖畫式的作文的特點(diǎn)讓你先描述圖畫,針對(duì)圖畫展示它的含義,最后給出你的觀點(diǎn)。今年的題目對(duì)于大家來(lái)說(shuō),也不算是很難,我們?cè)谶^(guò)去的時(shí)候,都曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)類似的話題。整體評(píng)估而言,我個(gè)人感覺(jué)今年的題目難度跟去年基本上是持平的。
還有一點(diǎn),今年比較有特點(diǎn)的,就是今年新題型部分,今年新題型部分出了一個(gè)排序的六選五的題型。它比原來(lái)的題型有所創(chuàng)新,我們知道在大綱里排序題一般給五個(gè)段落,把次序打亂了,跟著它去排就可以了。今年有六個(gè)段落,從六個(gè)段落中選五個(gè),再進(jìn)行排列的順序,再放到文章中去,本身來(lái)講題型有一定的新穎的程度在里面,這個(gè)可能對(duì)于大家在考試的時(shí)候,心理上可能會(huì)造成一定的影響。整體而言,今年的試題,我感覺(jué)比去年可能要略微難一點(diǎn),主要的像翻譯、新題型、完形這些部分的難度是有所調(diào)整。
最后整體的分?jǐn)?shù)線,這是很多同學(xué)很關(guān)心的問(wèn)題,以后自己到底考過(guò)多少分才能夠上線,現(xiàn)在我們來(lái)預(yù)測(cè)分?jǐn)?shù)線有點(diǎn)太早了,而且大家有一個(gè)基本的概念就是分?jǐn)?shù)線是相對(duì)的東西,招生的人數(shù)多了,考的人少了,這個(gè)分?jǐn)?shù)線就會(huì)下降。同樣如果題目難了,分?jǐn)?shù)線也會(huì)下降,所以這個(gè)希望大家不用太過(guò)于擔(dān)心。整體的情況就是這樣。
下面我簡(jiǎn)單提幾句閱讀理解的內(nèi)容,因?yàn)槊魈煳覀冞要做一個(gè)更加詳盡的點(diǎn)評(píng)。
閱讀理解還是貫徹了我們考研歷年以來(lái)出題的基本趨勢(shì),它注重的是時(shí)效性比較強(qiáng)的問(wèn)題,比如像今年提到的經(jīng)濟(jì)危機(jī)下的銀行資產(chǎn)重估的問(wèn)題,還有一些報(bào)刊內(nèi)容的變化問(wèn)題等等,這算是時(shí)效性比較強(qiáng)的文章。另外一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)類的文章算是占有比較大的比例,在這個(gè)方面,如果大家對(duì)背景比較熟悉的話,相信做起題來(lái),可能會(huì)是事半功倍的。
最后重點(diǎn)來(lái)說(shuō)兩塊,一個(gè)就是翻譯,還有一個(gè)是寫作。今年的翻譯題目,我個(gè)人認(rèn)為出的算是相對(duì)有水平。首先這篇翻譯的文章,是選自于一個(gè)很有名的人物,這個(gè)人物叫利奧波德,這個(gè)人基本上被認(rèn)為是美國(guó)的環(huán)保之父,生態(tài)學(xué)的開(kāi)山鼻祖之一,這篇文章選自于他的一本著名的著作,這本著作在西方環(huán)保主義者都知道的,叫《沙鄉(xiāng)年鑒》,這本書主要的思想就是他奠定了一個(gè)關(guān)于生物保護(hù)的基礎(chǔ)道德、倫理方面的問(wèn)題。我來(lái)念它里面一句很有名的一句話,如果大家看到這句話的話,你可能對(duì)于整個(gè)文章的理解會(huì)稍微好一點(diǎn)。他就是是“當(dāng)一個(gè)事物有助于保護(hù)生物共同體的和諧、穩(wěn)定和美麗的時(shí)候,它就是正確的。當(dāng)他走向反面時(shí),他就是錯(cuò)誤的!蔽覀兊目碱}是選自于《沙鄉(xiāng)年鑒》里面一章,這個(gè)問(wèn)題說(shuō)實(shí)在的真得很抽象,它第一句話大概解釋了它的內(nèi)容,我們經(jīng)常在做環(huán)保或者是在進(jìn)行保護(hù)植物和動(dòng)物的時(shí)候,會(huì)有一個(gè)概念,這個(gè)東西有經(jīng)濟(jì)價(jià)值,對(duì)人類有用,它就是好的。但是作者分析,認(rèn)為95%的植物或者動(dòng)物對(duì)人是沒(méi)有用的,難道讓這95%的植物和動(dòng)物都滅絕嗎,那不可能。所以他提出了后面有一個(gè)概念,這個(gè)概念也讓大家去翻譯,就是所謂的土地上生物的共同體的概念。基本上是圍繞這樣的內(nèi)容來(lái)展開(kāi)。這個(gè)文章很難,主要是因?yàn)樗婕暗乃枷肷疃缺容^難。另外一方面,我們考題不是完全的摘了原文,把原文中一些例子全都刪掉了,這樣的話,大家閱讀的時(shí)候,感覺(jué)難度更加大一些。但是我要說(shuō)的是翻譯的這些句子有些地方并不是很難,第46題,只要大家基本能看懂字面意思,就句對(duì)句去翻譯,難度也不是很大。這是翻譯方面的問(wèn)題。