[答案與考點(diǎn)解析]

　　1. 【答案】C

　　【考點(diǎn)解析】本題是一道中心主旨題。如果抓住了本文第二段第一句與第一段和全文其它段落的關(guān)系就不難找出本題的正確答案C�？忌�在解題時(shí)一定要善于找出全文的中心主旨句，并且細(xì)致入微地理解中心主旨句在上下文中的作用和關(guān)系。當(dāng)然考生在解題時(shí)一定要由表及里地體味和歸納中心主旨句的深層含義，例如：第二段首句中表示目的的不定式短語(yǔ)“address such concerns”就是正確選項(xiàng)C中的“attempt”。

　　2. 【答案】B

　　【考點(diǎn)解析】這是一道審題定位與細(xì)節(jié)推導(dǎo)題。考生可根據(jù)題干中的“Wife in the Right”將本題的答案信息迅速確定在本文的最后一段。又可根據(jù)題干中的“experience”一詞將本題的正確答案信息具體確定在全文的最后一句。這樣考生就可以尋找出本題的正確答案B，選項(xiàng)B中的“question the accuracy”體現(xiàn)了尾段最后一句的中心內(nèi)容�？忌�在解題時(shí)應(yīng)重視準(zhǔn)確的審題定位能力。

　　3. 【答案】D

　　【考點(diǎn)解析】這是一道指代詞與并列平行結(jié)構(gòu)題型。考生在破解此題時(shí)一定要注意指代詞“this”的準(zhǔn)確含義。它的確切含義在第二段的尾句，從這句話中可得出本題的正確答案是D�？忌�在解題時(shí)一定要注意指代詞的出現(xiàn)，一定要搞清指代詞的具體內(nèi)容。

　　4. 【答案】C

　　【考點(diǎn)解析】本題是一道例(舉)證題型。通過(guò)本段中的“for example”以及斜體字不難發(fā)現(xiàn)本段是在用具體的例子來(lái)舉例說(shuō)明一個(gè)論點(diǎn)。正確選項(xiàng)C中的“illustration”一詞體現(xiàn)了尾段在全文中的作用�？忌�在解題時(shí)一定要善于辨別抽象敘述和具體舉例說(shuō)明之間的關(guān)系。

　　5. 【答案】D

　　【考點(diǎn)解析】本題是一道歸納推導(dǎo)題型。根據(jù)題干中的“traditional scholarly methods courses”可迅速將本題的答案信息確定在第二段。本題的具體答案信息在第二段第一、二、三句，尤其是第二、三句。從第二段第二、三句可以“infer”(推斷)出本題的正確選是D。這是一道比較難的題目，需要考生在理解第二、三句的基礎(chǔ)上進(jìn)行推導(dǎo)，考生在破解這類(lèi)題型時(shí)應(yīng)注意由表及里地對(duì)原文進(jìn)行歸納和推導(dǎo)。

　　[參考譯文]

　　學(xué)生們即使在對(duì)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)方法知之甚少或根本不懂的情況下也可能獲得英語(yǔ)方面的高級(jí)學(xué)位。這種對(duì)傳統(tǒng)學(xué)識(shí)的忽略造成的后果對(duì)有關(guān)女性作家的研究尤其不利。如果經(jīng)典作品(那些作品被極廣泛地用于授課的作家的名單)中想要包括更多的女性的話，學(xué)者們必須在歷史研究及文章的編輯方面接受過(guò)良好的訓(xùn)練。學(xué)者們?nèi)绻�不懂得如何閱讀早期手本，尋找出稀有書(shū)籍，建立版本間的次序等等，就喪失了修訂經(jīng)典作品的重要手段。

　　出于以上的考慮，一種實(shí)驗(yàn)性的關(guān)于學(xué)習(xí)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)方法的課程被設(shè)計(jì)出來(lái)，以便使學(xué)生們更加意識(shí)到傳統(tǒng)學(xué)識(shí)對(duì)于任何現(xiàn)代批評(píng)家及理論家的實(shí)用性。為了使傳統(tǒng)課程中的人為因素減到最小，通常的方法，即指派完成從整個(gè)歷史時(shí)段中摘出來(lái)的大量細(xì)小問(wèn)題的方法，已被放棄使用，盡管這一做法具有一個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn)：至少在淺層次上能使學(xué)生熟悉大范圍的參考資料。相反的，學(xué)生們通過(guò)集體的努力來(lái)完成一項(xiàng)有關(guān)十八世紀(jì)作家伊麗莎白·格里費(fèi)斯的創(chuàng)造性任務(wù)，以獲得文學(xué)研究的真實(shí)經(jīng)驗(yàn)并激發(fā)他們對(duì)自己工作的質(zhì)量負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

　　格里費(fèi)斯的作品用于此次特殊的教學(xué)目的時(shí)顯示了不少優(yōu)點(diǎn)。首先，現(xiàn)存的關(guān)于格里費(fèi)斯的學(xué)術(shù)研究?jī)?nèi)容是如此之少以至于能在一天之內(nèi)被全部讀完;這樣學(xué)生們只要花很少的時(shí)間和力氣來(lái)掌握文獻(xiàn)，并為他們自己的發(fā)現(xiàn)保留了空白領(lǐng)域。格里費(fèi)斯的劇作《柏拉圖式的妻子》現(xiàn)存三個(gè)版本，足以提供代表編輯方面事務(wù)的例子，但又不多到使初學(xué)的學(xué)生不能應(yīng)能。另外，正如她持續(xù)的創(chuàng)作力和受到的好評(píng)所顯示的，格里費(fèi)斯在十八世紀(jì)是成功的，因此她被排除在經(jīng)典作品之外(事實(shí)上是在文學(xué)史上消失)這一現(xiàn)象也能幫助我們對(duì)現(xiàn)時(shí)的經(jīng)典作品提出問(wèn)題。

　　格里費(fèi)斯的作品的范圍意味著每一個(gè)學(xué)生都可以成為格里費(fèi)斯某一篇作品的世界級(jí)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威。比如，一個(gè)研究格里費(fèi)斯的《合法的妻子》的學(xué)生得到了該劇的第一版并對(duì)其研究了幾個(gè)星期。當(dāng)該學(xué)生發(fā)現(xiàn)在瓦特的《大英百科書(shū)目》中該標(biāo)題變成了《夜晚的妻子》，他有理由感到震驚和憤怒。這樣的經(jīng)歷，在研究一位僅被給予極少關(guān)注的作家時(shí)，是常見(jiàn)和不可避免的，它能為防止這一學(xué)生輕率使用參考文獻(xiàn)起到一種如防疫疫苗般的作用，我希望它能終生有效。