2008年考研政治理論強化模擬試題及答案（四）

（七）科教興國戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略

選擇題Ⅰ：在四個備選項中，只有一個最符合題目要求

1科教興國是黨中央、國務院按照鄧小平理論和黨的基本路線，科學分析世界經濟狀況和社會發(fā)展趨勢，從我國國情出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略措施。我國的科教興國戰(zhàn)略主要是指（）

［A］科學技術是第一生產力
［B］把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質上來
［C］堅持對外開放，學習西方的科學技術和管理經驗
［D］加快實現高技術產業(yè)化，走信息化發(fā)展道路

2實施科教興國戰(zhàn)略的根本途徑是（）

［A］把科技與教育和經濟建設緊密結合起來
［B］加大對科技和教育的投入
［C］深化科技體制和教育體制改革
［D］營造人才強國戰(zhàn)略的體制環(huán)境

3貫徹科教興國戰(zhàn)略的關鍵是（）

［A］深化科技體制和教育體制改革　�。跙］加大對科技和教育的投入
［C］尊重知識，尊重人才　　［D］堅持以人為本的科技發(fā)展觀

4鄧小平在探索中國特色社會主義道路中，雖然沒有明確提出“可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略”，但卻包含著豐富的可持續(xù)發(fā)展的思想。他強調，促進我國經濟和社會可持續(xù)發(fā)展，必須在保持經濟增長的同時（）

［A］堅持人口、自然資源、生態(tài)環(huán)境的協調發(fā)展
［B］引進技術、資金、人才，加強管理
［C］由粗放型向集約型轉變
［D］開發(fā)能源，發(fā)展交通，加強基礎設施建設

選擇題Ⅱ：在四個備選項中，至少有兩個符合題目要求

1根據鄧小平的戰(zhàn)略思想，1995年，黨中央和國務院召開全國科學技術大會，首次正式提出了實施科教興國戰(zhàn)略。實施科教興國戰(zhàn)略就要（）

［A］促進技術開發(fā)和推廣，集中力量解決經濟社會發(fā)展中的重大和關鍵技術問題，力爭在優(yōu)勢領域有所突破［B］經濟建設必須依靠科學技術，科學技術必須面向經濟建設
［C］要加強基礎性科學研究，瞄準世界科技前沿，攀登科技高峰
［D］要積極發(fā)展高新技術及其產業(yè)，應用高新技術改造傳統產業(yè)

2建設創(chuàng)新型國家的核心是（）

［A］把增強自主創(chuàng)新能力作為發(fā)展科學技術的戰(zhàn)略基點，走出中國特色自主創(chuàng)新道路
［B］把增強自主創(chuàng)新能力作為國家戰(zhàn)略，貫穿到現代化建設各個方面
［C］把增強自主創(chuàng)新能力作為基本原則，完善社會主義經濟和政治制度
［D］把增強自主創(chuàng)新能力作為調整產業(yè)結構、轉變增長方式的中心環(huán)節(jié)

31989年第15屆聯合國環(huán)境規(guī)劃署理事會通過了《關于可持續(xù)發(fā)展的聲明》，對可持續(xù)發(fā)展做了明確定義�？沙掷m(xù)發(fā)展的核心思想是健康的經濟發(fā)展應該建立在（）

［A］生態(tài)可持續(xù)發(fā)展和社會公正的基礎上

［B］保護資源和生態(tài)環(huán)境的基礎上

［C］個人得到充分發(fā)展，但不對后代人的生存和發(fā)展構成威脅的基礎上

［D］人民積極參與自身發(fā)展的基礎上

4黨的十六大報告不僅強調必須把可持續(xù)發(fā)展放在十分突出的地位，而且在制定全面建設小康社會的奮斗目標時還專門提出了可持續(xù)發(fā)展的目標，包括（）

［A］推動整個社會走上生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路

［B］資源利用效率顯著提高

［C］生態(tài)環(huán)境得到改善，可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強

［D］促進人與自然的和諧

5我國人才工作現狀同新形勢、新任務還不相適應，主要表現在（）

［A］人才總量相對不足，結構不夠合理

［B］人才創(chuàng)新能力亟待提高

［C］人才工作的制度和機制不夠健全

［D］人才的積極性、主動性、創(chuàng)造性還沒有得到充分發(fā)揮

6實施人才強國戰(zhàn)略是（）

［A］加快教育發(fā)展，提高全民族素質的迫切需要

［B］適應當今和未來激烈的國際競爭的迫切需要

［C］實現全面建設小康社會的宏偉目標的迫切需要

［D］保證建設有中國特色社會主義事業(yè)健康發(fā)展的迫切需要

7我國要建設規(guī)模宏大、結構合理、素質較高的人才隊伍，其中的主體是（）

［A］黨政人才［B］企業(yè)經營管理人才

［C］專業(yè)技術人才［D］教育人才

8創(chuàng)新人才工作機制，培養(yǎng)、吸引和用好各類人才的措施包括（）

［A］多層次、多渠道、大規(guī)模地開展人才培訓，重點培養(yǎng)一批高層次和高技能人才

［B］加強西部和民族地區(qū)人才開發(fā)，建立促進優(yōu)秀人才到西部、基層和艱苦地方工作的機制

［C］尊重知識，鼓勵創(chuàng)新，實行公平競爭，完善激勵制度，形成優(yōu)秀人才脫穎而出和人盡其才的良好環(huán)境

［D］建立和完善人才市場體系，進一步促進人才流動，積極引進現代化建設急需的各類人才