金融風(fēng)暴發(fā)生后，在美國(guó)社會(huì)有這樣一種說(shuō)法：美國(guó)金融出的這些問(wèn)題，都是哈佛大學(xué)那些學(xué)金融的年輕人弄出來(lái)的。此話雖有些偏激，但值得商學(xué)院院長(zhǎng)們思考：商學(xué)院在培養(yǎng)商界精英、鼓勵(lì)創(chuàng)新時(shí)，應(yīng)如何體現(xiàn)自己的社會(huì)責(zé)任？昨天舉行的2008全球商學(xué)院院長(zhǎng)論壇上，業(yè)內(nèi)人士圍繞這一議題各抒己見(jiàn)。
思考人類社會(huì)“大問(wèn)題”
“商學(xué)院培養(yǎng)的學(xué)生，不能僅僅幫助企業(yè)追求利潤(rùn)最大化，更要思考一些人類共同面對(duì)的問(wèn)題�！泵绹�(guó)賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院有關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)。
沃頓商學(xué)院正在籌劃成立一個(gè)“社會(huì)影響力研究所”，整合教師、學(xué)生、校友以及世界各地研究人員等多方資源，研究一些“大問(wèn)題”。例如，長(zhǎng)期以來(lái)人類基本的經(jīng)濟(jì)組織形式，就是一小部分有錢有勢(shì)的人控制了大量資源，而許許多多無(wú)錢無(wú)勢(shì)的人從事著大量的勞動(dòng)，在日益增大的經(jīng)濟(jì)群體中，很難做到分配公平。能否研究出一種新方法，建立一個(gè)包容性的經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)？“經(jīng)濟(jì)的變化總是從經(jīng)濟(jì)金字塔最底層發(fā)起的，一些地位卑微但有遠(yuǎn)大理想的人會(huì)創(chuàng)造很多價(jià)值。商學(xué)院就是要幫助這些人實(shí)現(xiàn)他們的理想�！�
此外，沃頓商學(xué)院社會(huì)影響力研究所將聯(lián)合文、理、醫(yī)學(xué)、法學(xué)等學(xué)科的研究人員，共同對(duì)人口、環(huán)境、資源危機(jī)等問(wèn)題進(jìn)行探討；確立“捐助款項(xiàng)如何有效利用”這一研究課題，幫助那些受援助的國(guó)家和機(jī)構(gòu)更好地使用援助金。
培養(yǎng)學(xué)生絕不能造假
上海交大安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院院長(zhǎng)王方華教授認(rèn)為，商學(xué)院的行為責(zé)任，首先表現(xiàn)為要在社會(huì)上以一個(gè)負(fù)責(zé)任的組織形象出現(xiàn)，注意維護(hù)自己的公眾形象；招生、錄取、培養(yǎng)、畢業(yè)等各個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)該公開(kāi)、公平、公正；與企業(yè)交往講信用；在社會(huì)活動(dòng)中不見(jiàn)利忘義、急功近利。
近期，我國(guó)食品衛(wèi)生事件頻頻發(fā)生，其中不少企業(yè)是慈善捐款大戶，一方面樂(lè)于盡社會(huì)責(zé)任，另一方面卻做出違背商業(yè)道德之事，這樣一種“背離”現(xiàn)象需要引起重視。“商學(xué)院培養(yǎng)的學(xué)生絕不能造假�！蓖醴饺A說(shuō)，如果一個(gè)MBA(工商管理碩士)學(xué)生在學(xué)校里考試作弊，那么他在擔(dān)任企業(yè)負(fù)責(zé)人時(shí)，也會(huì)以次充好、做假賬；如果一個(gè)商學(xué)院研究生的論文是抄襲來(lái)的，那他將來(lái)也不可能成為企業(yè)和社會(huì)的精英。
社會(huì)責(zé)任教育成“必修課”
“商學(xué)院的道德責(zé)任，還應(yīng)該體現(xiàn)在幫助弱勢(shì)群體，關(guān)心困難人群方面，要帶頭履行社會(huì)責(zé)任。”與會(huì)人士達(dá)成共識(shí)。近一兩年來(lái)，中國(guó)大學(xué)的各個(gè)商學(xué)院開(kāi)展了一系列加強(qiáng)社會(huì)責(zé)任教育的活動(dòng)。有的在課程中加入環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容，有的把企業(yè)倫理列為必修課，有的深入企業(yè)積極推動(dòng)節(jié)能降耗活動(dòng)，有的深入農(nóng)村扶貧幫困。上海交大安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院幫助湖南平江建設(shè)希望學(xué)校，教師領(lǐng)養(yǎng)了幾十個(gè)貧困孩子；博士生到安徽鳳陽(yáng)進(jìn)行調(diào)研，義務(wù)為他們編制發(fā)展規(guī)劃；學(xué)院校友會(huì)成立慈善委員會(huì)，為汶川地震捐款上億元。
專家們認(rèn)為，全球金融危機(jī)發(fā)生后，商學(xué)院的教育者面臨很大挑戰(zhàn)———發(fā)生在眼前的活生生的案例如何解讀，傳統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容和模式是否需要調(diào)整，畢業(yè)生何去何從等。面對(duì)這些問(wèn)題，商學(xué)院需要不斷創(chuàng)新和變革，但堅(jiān)守社會(huì)責(zé)任的要求是不能變的。
