國慶考研復(fù)習(xí)：英語復(fù)習(xí)應(yīng)該多做模擬試題

　　英語：閱讀要突破難點(diǎn) 作文要多寫多練

　　徐鋒：我先講，首先先跟同學(xué)們表示感謝，大家在復(fù)習(xí)的過程當(dāng)中特別地辛苦，這個是我們的黃金周，是一個很好的學(xué)習(xí)階段，所以很多同學(xué)希望能夠非常好地來利用這樣一個七天的真題學(xué)習(xí)的時間，那么我今天就英語學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)備考方面跟大家探討兩個方面的問題，第一個就是我們剖析一下，考研英語它的真題，到底各個項目的考點(diǎn)，第二個問題，我們談一下具體在十月一號到七號之間，我們復(fù)習(xí)的計劃安排。同時給大家一些基本學(xué)習(xí)策略，好，第一點(diǎn)，就是各個題型當(dāng)中，它的考察點(diǎn)是什么?我想跟大家簡單分享一下。那么第一個題型大家都知道，是我們非常頭痛的完形填空，在考研英語當(dāng)中被稱之為英語知識綜合利用，那么平均分每年得分率相當(dāng)?shù)�，那么這個考察什么呢，考察同學(xué)們平時閱讀過程當(dāng)中，是否真正、仔細(xì)地把一些詞匯和用法記清楚了。我們簡單地打一個比方就好了。大家知道有這樣一個短語，be similar to和be familiar with，這兩個短語在使用的時候很容易出現(xiàn)錯誤，做題目的時候容易錯誤，那么因此建議大家平時閱讀當(dāng)中應(yīng)該關(guān)注一下各個詞匯和詞匯之間的關(guān)系和關(guān)聯(lián)，這樣的話才能夠扎扎實實地把完形填空得分?jǐn)?shù)拿到手，這主要考察我們同學(xué)是否細(xì)心，是否仔細(xì)，第二個題型是大家關(guān)注的，閱讀理解的題型，有這樣一句話說的是，得閱讀者得天下，的確是這樣的，大家知道傳統(tǒng)閱讀占了40%的比重，新題型也占了10%的比重，再加上翻譯的題型總共的分值占到了60分，那么閱讀理解的考點(diǎn)到底是什么呢?我希望大家明白的是，我們同學(xué)做真題一定要關(guān)注，它的選項分析，為什么歷年英語考察的平均分都相當(dāng)?shù)氐停�原因在于同學(xué)們做閱讀理解的時候，沒有扎扎實實地分析它的四個選項，文章的難度歷年沒有大的變化，但是它選項的設(shè)計是相當(dāng)復(fù)雜的，同學(xué)們作題的時候有這樣的感覺，就是很容易排除兩個錯誤答案。但是另外的剩下的答案當(dāng)中，兩個選項當(dāng)中，同學(xué)們很容易去選擇一個命題人精心設(shè)計的陷井，這樣容易錯誤。所以希望大家平時練習(xí)當(dāng)中應(yīng)該關(guān)注的是，閱讀理解一定要看清楚它的四個選項，要分析一下為什么這個選項是正確的?為什么其他三個選項是錯誤的，這是閱讀的方面。

　　徐鋒：我們再看一下新題型，新題型的考點(diǎn)到底是什么?根據(jù)海文考研團(tuán)隊的研究，我們發(fā)現(xiàn)它主要考察的是，段間的關(guān)系，段落和段落之間有相關(guān)的銜接和手段，希望大家平時閱讀過程當(dāng)中去關(guān)注一下各段之間的邏輯關(guān)聯(lián)詞和相關(guān)的協(xié)作的思路，我們再談?wù)撘幌路�譯的題型，翻譯的題型是同學(xué)在做題目當(dāng)中覺得最頭痛的一個題型。同時我們也知道，翻譯對我們來講是考英語當(dāng)中，對同學(xué)實力要求最大的一個項目。它不僅要求你能看懂句子，而且還能夠要用中文把它正確地，通順地表達(dá)出來。這就要求我們對翻譯的句子，里面出現(xiàn)的詞匯、短語、句法要精確地理解，才能夠把它做出來。而我們知道，閱讀理解，很多詞匯和斷獄也在不熟悉的情況下，可以通過上下文來進(jìn)行推測和猜測，而翻譯當(dāng)中的句子，如果碰到了詞匯、句法，你不熟悉的話，那么就很難把它翻譯出來的。所以希望大家認(rèn)認(rèn)真真地提高我們的基本功，我個人認(rèn)為，翻譯它是一種考試的題型，同時它也是一種提高我們同學(xué)英語水平和實力的一個途徑。英文在翻譯的過程當(dāng)中，我們能夠了解到中文和英文兩種語言的差異和對比，明白英文它的句法結(jié)構(gòu)和中文句法結(jié)構(gòu)的異同，對我們翻譯有用，對我們寫作也是有幫助的。這是翻譯的問題，我們最后談一下關(guān)于寫作的方面，寫作的考點(diǎn)到底是什么?很多人都認(rèn)為，寫作是考察我們英文的表達(dá)能力，但我們想說的是，除了英文的表達(dá)能力之外，同學(xué)們還應(yīng)該提高自己的中文構(gòu)思的水平。在很多同學(xué)的交流當(dāng)中我們發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們自己寫作文的時候，就是用中文去說的話，很難說出很漂亮的文章出來，所以說希望大家平時在練習(xí)的過程當(dāng)中，要學(xué)會用中文快速構(gòu)思的能力。一旦擁有了快速用中文構(gòu)思的能力之后，那么英文的寫作應(yīng)該是迎刃可解的，剛才我給同學(xué)講了考研當(dāng)中的五種題型的考點(diǎn)，我們簡單地總結(jié)一下，完形填空考察的是同學(xué)們平時閱讀的仔細(xì)和同學(xué)們對詞匯、短語的關(guān)注程度，而閱讀的核心考點(diǎn)是四個選項的認(rèn)真地辨析和分析，新題型它的考點(diǎn)關(guān)注的是段間的關(guān)系，段落和段落之間的關(guān)系。那么翻譯的考點(diǎn)主要就是英文的理解和中文的表達(dá)。寫作，我們認(rèn)為它的考點(diǎn)是，中文快速構(gòu)思的能力，和你的英文的基本表達(dá)能力。

　　徐鋒：這是我講的第一點(diǎn)，關(guān)于考研英語的各個題型的考點(diǎn)的基本分析。那么第二點(diǎn)，想跟同學(xué)探討一下，具體在十月份，十月一號到七號這七天，我們怎么樣最合理的利用這樣一個時間，來復(fù)習(xí)備考。我們認(rèn)為首先在暑期之前的同學(xué)，肯定是把考研的核心詞匯都背過幾遍了，而真題也做了幾套，大家應(yīng)該在十月一號期間，扎扎實實地把曾經(jīng)做過的題目再仔細(xì)地分析和仔細(xì)地研究一下。我們海文有一些同學(xué)是參加一號到七號輔導(dǎo)班的鉆石卡學(xué)員，我們?yōu)樗麄冎朴喠艘粋�詳細(xì)的計劃。在一號到七號之間，我們會用兩天的時間來講解大小作文，各兩篇，在另外的五天時間當(dāng)中，是重點(diǎn)來分析完形填空的題，那么如果是沒有參加咱們輔導(dǎo)班的學(xué)員，我的建議是大家也可以去從這兩個方面來提高，一是認(rèn)真地去練習(xí)一下完形填空。進(jìn)一步全面地去鞏固自己的英語知識。把每篇文章的考點(diǎn)進(jìn)行匯總，然后進(jìn)行分析，對自己的知識體系進(jìn)行查漏和補(bǔ)缺，關(guān)于作文的訓(xùn)練，大家應(yīng)該形成一個寫作的基本框架，能夠熟練去應(yīng)用一些英語當(dāng)中最常見的表達(dá)方式。在這七天的時間當(dāng)中，如果沒有參加我們輔導(dǎo)班的同學(xué)，可以還是本著夯實擠出，突破難點(diǎn)這兩個策略，夯實擠出，就是我們提到的單詞、難句和篇章，單詞手冊大家肯定都背了好幾遍了，現(xiàn)在因此強(qiáng)調(diào)，單詞應(yīng)該在有英文原文的上下文當(dāng)中去進(jìn)行記憶。就要求我們在做真題，做模擬題的過程當(dāng)中，去認(rèn)真分析在各種題型當(dāng)中出現(xiàn)的你不大熟悉的單詞。并進(jìn)行記憶，這是單詞的問題，關(guān)于難句的問題，希望大家在做閱讀的過程當(dāng)中看到一些你自己覺得比較費(fèi)勁的一些句子，要簡單分析它的主干結(jié)構(gòu)，剔除當(dāng)中的形容詞結(jié)構(gòu)和復(fù)次結(jié)構(gòu)，同學(xué)熟悉的就是定語結(jié)構(gòu)和狀語結(jié)構(gòu)，然后把一些英語當(dāng)中常見的句子的形式加以理解，關(guān)于篇章，我們建議大家閱讀完文章之后，要能夠用一句話去總結(jié)和歸納這個段落所講的具體內(nèi)容。一旦把單詞記住，同時把閱讀當(dāng)中的難句突破，最后能夠在看完文章之后，迅速地回憶起每一句的關(guān)健詞，能夠用自己的語言歸納，那么你的基本功就做得相對來說不錯了。

　　徐鋒：那么什么叫突破難點(diǎn)，剛才我講夯實擠出，什么叫突破難點(diǎn)，同學(xué)在平時做題當(dāng)中總會有一些經(jīng)常犯的錯誤，我們要打有準(zhǔn)備之仗，一定要抓住重難點(diǎn)，偉人毛澤東說過，誰是我們的朋友，誰是我們的敵人，這是主要問題，我們同學(xué)也要知道，哪些題目，哪些題型是我們的難點(diǎn)和重點(diǎn)。在閱讀文章的句子當(dāng)中，什么樣的句型結(jié)構(gòu)是我們的難點(diǎn)，希望大家做一個簡單的記錄，發(fā)現(xiàn)一些平時很難理解的長句和難句，我們希望大家認(rèn)真地進(jìn)行分析。比如我們平時學(xué)漢語當(dāng)中，老師給我們講過一個例句叫無誰與歸，這是一個倒裝句，比較熟悉這個句子的結(jié)構(gòu)，再次出現(xiàn)這個句子，我們就不需要分析哪個是主語，哪個是賓語了。比如桌子上有一本書，我們第一反應(yīng)一定是，There is a book on the table.我們不把這個當(dāng)做是倒裝句，我們會說A book is there on the table.但這不是英語。為什么?因為從很小的時候，我們就接觸了there be的句型，以至于我們太熟悉，所以不歸類為倒裝句，同樣的方式，大家在平時的學(xué)習(xí)當(dāng)中，看到一些長句和難句覺得不能理解，一旦歸類之后，看多了，熟悉了，以后碰到就一定能夠迎刃而解。

　　徐鋒：在寫作的備考當(dāng)中，有兩種基本的思路，第一是形成一個寫作的基本的框架和模板，第二個基本思路是我不用任何的框架和模板，但是我給大家的建議是，如果你是英語基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)，最好準(zhǔn)備一個模板和框架，這好比一個游泳的人用一個救生圈，大家知道，如果你不會游泳，不帶救生圈會被淹死，但是也不會因為你帶了游泳圈，不會游得很漂亮，很瀟灑，但是基礎(chǔ)不好的同學(xué)，有一個框架就等于有了救生圈，你就能夠拿到基本的分?jǐn)?shù)，而基礎(chǔ)比較好的同學(xué)，可以嘗試把用過的模板進(jìn)行提升和變化，這樣的話能夠為以后的寫作打下一個很好的基礎(chǔ)。最后我希望大家能夠克服自己的疲憊的心理，有的同學(xué)從年初開始一直準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)，那么大家知道，一定要堅持到底。有一句非常樸素的真理，叫做失敗只有一種，那就是半途而廢。我希望大家在國情的七天當(dāng)中，認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行夯實基礎(chǔ)，突破難點(diǎn)，自己克服疲憊，最后完成復(fù)習(xí)計劃，為自己整個的英語復(fù)習(xí)備考的過程，為自己整個的復(fù)習(xí)備考，打下一個良好的基礎(chǔ)，到十月底和十月初的時候，大家可以通過真題最后的沖刺和演練來進(jìn)一步提高自己的對真題的敏感�？佳械倪^程是辛苦的，希望大家能夠堅持到底，最后也希望大家明年能夠取得好的成績，現(xiàn)在我們把話筒交給我們的輔導(dǎo)專家張偉老師，讓他來跟我們分享一下，專業(yè)課學(xué)習(xí)方面的學(xué)習(xí)計劃。

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