《2009年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語(yǔ)考試大綱》已于奧運(yùn)會(huì)開幕式之前出版面市，到現(xiàn)在已經(jīng)10天過去了。截至目前，陸續(xù)有不少同學(xué)通過電話、郵件、在線留言等方面向文都咨詢各部分的復(fù)習(xí)方法與注意事項(xiàng)。鑒于此，文都組織了專門的力量對(duì)英語(yǔ)各個(gè)構(gòu)成部分的考試內(nèi)容、要求及復(fù)習(xí)對(duì)策制定了系統(tǒng)的解決方案。本章是關(guān)于英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用方面的剖析解讀。
就英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用來(lái)講，該部分不僅考查考生對(duì)不同語(yǔ)境中規(guī)范的語(yǔ)言要素(包括詞匯、表達(dá)方式和結(jié)構(gòu))的掌握程度，而且還考查考生對(duì)語(yǔ)段特征(如連貫性和一致性等)的辨識(shí)能力等。我們通過表述中的“不僅……而且”就能看出來(lái)，英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用部分真正的考查重點(diǎn)是后面的“語(yǔ)段特征”。也即，該部分并非簡(jiǎn)單地考查詞匯和語(yǔ)法知識(shí)，更多地是對(duì)“連貫性”和“一致性”的考查，其中就包括感情色彩、邏輯立場(chǎng)的一致及篇章邏輯的連貫等。
英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用部分是通過完形填空的形式進(jìn)行考查，其主要測(cè)試要點(diǎn)包括詞匯、語(yǔ)法和結(jié)構(gòu)三個(gè)方面，這就需要考生不僅要掌握考研�？嫉脑~匯和語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)，更重要的是能夠結(jié)合上下文來(lái)綜合理解全文，即在閱讀理解的基礎(chǔ)上對(duì)篇章結(jié)構(gòu)、語(yǔ)法和詞匯知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用。具體來(lái)講，英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用部分主要考查詞匯辨析、語(yǔ)法辨析、固定搭配和邏輯關(guān)系四大類題型�？忌谧鲱}的過程中要把握每一道題目的考查類型，每一類型通常在哪一部分設(shè)題，正確答案有什么特點(diǎn)和規(guī)律等，具體可以參考王艦《2009年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試英語(yǔ)考試大綱導(dǎo)讀》一書。同時(shí)注重真題練習(xí)，認(rèn)真體會(huì)解題思路，這樣考生便可以迅速掌握一些解題技巧，提高自己的解題能力。
另外，通過2008年考研英語(yǔ)真題可以看出，英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用部分突出“重應(yīng)用、輕背誦”的特點(diǎn)。詞匯辨析題所占比例60%。但是對(duì)于大綱單詞的考查并沒有浮于表面。每個(gè)單詞，每類詞匯均是通過詞根/詞綴演化/派生的新詞詞義或用法，重點(diǎn)是考查形近詞和近義詞的用法及區(qū)別；語(yǔ)法辨析題所占比例10%。要求考生準(zhǔn)確把握語(yǔ)法項(xiàng)目，同時(shí)能夠舉一反三進(jìn)行靈活應(yīng)用；邏輯關(guān)系題所占比例25%。單調(diào)膚淺的轉(zhuǎn)折、因果等邏輯關(guān)系已不再是體現(xiàn)句子之間關(guān)系的必要內(nèi)容了。取而代之的是遞進(jìn)、引申等更深層的結(jié)構(gòu)關(guān)系；固定搭配題的數(shù)量明顯減少，只有兩道題目�？梢�，英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用部分不能只靠簡(jiǎn)單背誦，而要通過理解上下文來(lái)推測(cè)其邏輯關(guān)系才是最好的解題方法。
因此，英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用部分基本上可以遵循以上的思路進(jìn)行復(fù)習(xí)，緊密聯(lián)系考研英語(yǔ)大綱，通過大量練習(xí)，加深單詞記憶，擴(kuò)大閱讀面，多閱讀一些科技、文化、體育、經(jīng)濟(jì)等領(lǐng)域的文獻(xiàn)與報(bào)道，增強(qiáng)語(yǔ)感，加深體會(huì)，順利完成既定的復(fù)習(xí)任務(wù)，最終走向考試勝利！
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