名師點睛：考研英語強化階段復(fù)習(xí) 勝在三件事

　　9月，考研學(xué)生們進(jìn)入復(fù)習(xí)的關(guān)鍵期，如何在最后幾個月高效而又有的放矢地準(zhǔn)備考研英語，是許多考生需要迫切解決的問題�？缈季W(wǎng)的老師結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗和廣大同學(xué)的實際備考情況，總結(jié)了三個需要注意的問題：

　　體會詞匯的引申含義

　　英語統(tǒng)考，主要考查考生對書面語的理解和創(chuàng)作，而在對書面英語的理解過程中，詞匯是最基本的，也可以說是最重要的。以大綱樣題閱讀理解中的一段話為例：In the last half of the nineteenth century "capital" and "labour" were enlarging and perfecting their rival organizations on modern lines. Many an old firm was replaced by a limited liability company with a bureaucracy of salaried managers.

　　文章中“capital”和“l(fā)abour”兩個詞的意思，考生一般都知道，但在閱讀中，如果考生對這兩個詞的理解僅僅停留在簡單認(rèn)知或粗淺翻譯的水平上，就會忽視許多重要信息，對全文的理解也只能是一頭霧水。其實，正確的做法應(yīng)該是，看到這兩個詞時，立即在腦海中反應(yīng)出一串與之相關(guān)的概念：capital可以是“資本、資本家、資產(chǎn)階級”；而labour相對應(yīng)就是“勞動力、工人或無產(chǎn)階級”，這樣，便可以對整篇文章的中心話題有一個良好的把握，理解為：文章是圍繞資本主義社會的基本矛盾——勞資矛盾展開的。

　　由此得知，考研英語考查的單詞的維度，不是其廣度，看考生能夠認(rèn)識多少怪僻的生詞，而是考查其深度，看考生能否掌握一個英文單詞的基本義、引申義、感情色彩、搭配及其用法。對于前階段已經(jīng)將大綱所列單詞背得比較熟練的學(xué)生來說，此時的任務(wù)則是要將這些單詞放到活生生的語境中，認(rèn)真體會其引申含義和感情色彩。

　　真題的價值在于提高考試技巧

　　很多考生容易掉入“狂做模擬題”的陷阱中，耗費自己大量的時間和精力，成效卻不大。這是因為，他們對真題的重要度認(rèn)識不夠�？忌�都有這樣的疑問：作文題目的重復(fù)概率為零，考過的題目也不會再考，真題真的有那么重要嗎？

　　首先，我們要區(qū)分兩個基本概念：考場上的考試技巧和準(zhǔn)備考試的技巧。所謂的考試技巧，就是應(yīng)試技巧。比如說，閱讀理解是應(yīng)該先看文章還是先看題目？寫作到底應(yīng)該寫幾段？寫作時個別詞不會拼寫怎么辦等等。從考試技巧上講，真題價值不大，因為做過1~2遍，答案便已熟記在心，沒有什么技巧可言。所以，真題的價值就體現(xiàn)在對我們準(zhǔn)備考試的技巧的提高上。這個范圍其實很廣，比如掌握單詞的范圍和程度、�？嫉木渥咏Y(jié)構(gòu)以及出題的基本邏輯等，這種“準(zhǔn)備考試的技巧”其實包含兩方面：個人的基本英語能力和對考研英語考試的了解及把握。

　　考生不僅應(yīng)該搞懂歷年真題基本的出題思路，還應(yīng)該更進(jìn)一步將其作為系統(tǒng)提高自己讀寫能力的范文范本，將真題中的單詞熟練掌握，長難句熟練拆分，經(jīng)典句型隨意模仿。這樣，才能從根本上解決英語復(fù)習(xí)中的語言能力問題。

　　英語聽說能力需長期訓(xùn)練

　　新大綱中明確規(guī)定，對英語聽力和口語的考查放在復(fù)試中進(jìn)行，很多考生認(rèn)為聽力和口語可以等到初試后再練習(xí)不遲，其實這個想法是錯誤的。聽力和口語需要的是長期的訓(xùn)練和累積，而不是一朝一夕的突擊。

　　一般來說，復(fù)試中的聽力部分，大多數(shù)學(xué)校都是以現(xiàn)有的規(guī)范考試為參考，有的索性全盤照搬。所以，考生在準(zhǔn)備聽力復(fù)試的過程中，對于現(xiàn)有的成熟英語考試的聽力部分一定要絕對重視，如六級聽力、托福聽力和雅思聽力等。其中較難的部分應(yīng)該是雅思聽力，做這些考試的聽力題是很必要的。而對于口語水平的提高，除了要多多開口說英語，也可以嘗試復(fù)述真題中的閱讀短文，鍛煉口語表達(dá)能力的同時，也為自己作文的寫作做一些句式的累積。除此之外，平時多聽英語廣播和看英語電影也是提高英語聽力和口語的好方法。

　　文章來源：《求學(xué)·考研》

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