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2009年考研英語(yǔ)閱讀理解復(fù)習(xí)沖刺

  態(tài)度傾向題

  這是個(gè)小題型,每年都是一題或是不考,但備考過(guò)程中也需要準(zhǔn)備。它考查就是作者或是文章中的人物對(duì)于主題或某事物的態(tài)度和傾向,因此,尋找能表明態(tài)度的感情色彩詞是最為重要的,如果是個(gè)全文的態(tài)度題,那么我們需要考查的就是全文各段的段首,感情色彩詞往往是以動(dòng)詞,形容詞和副詞居多。

  (07-02-30)What is the author’s attitude towards IQ test?

  [A] Supportive [C] Impartial

  [B] Skeptical [D] Biased

  這是全文態(tài)度題,查看各段首句,重點(diǎn)查找感情色彩詞。

  第一段是引入話(huà)題,可以跳過(guò)。

  第二段首句:Clearly, intelligence encompasses more than a score on a test. 可以看出作者并不是完全贊同IQ測(cè)試,clearly這個(gè)詞明顯表明了作者的態(tài)度,排除A。

  第三段的首句:The defining term of intelligence in humans still seems to be the IQ score, even though IQ tests are not given as often as they used to be. 說(shuō)明作者認(rèn)為測(cè)試手段還是會(huì)用到IQ。

  第四段話(huà)鋒一轉(zhuǎn),such standardized tests may not assess all the important elements necessary to succeed in school and in life, argues Robert J. Sternberg.其中主干謂語(yǔ)是may not assess all, 直接就表明作者認(rèn)為這種測(cè)試并不是萬(wàn)能的,對(duì)其測(cè)試結(jié)果有一定的懷疑。C和D與原文不符,所以答案為B。

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   著名政治教育專(zhuān)家;研究生、博士生導(dǎo)師;中國(guó)國(guó)家人事人才培...[詳細(xì)]
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