完形填空的文章多以觀點(diǎn)鮮明、條理清楚的議論文或說(shuō)明文為主，題材涉及范圍包括科普、經(jīng)濟(jì)、歷史、社會(huì)、文化、教育等，具有一定時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性和科學(xué)性。09年考研英語(yǔ)的完形填空是一篇關(guān)于動(dòng)物智能方面的文章，屬于科普文章，行文中閃爍著人文的光輝。這篇文章最先刊登在2008年5月7日的《紐約時(shí)報(bào)》上，原文的標(biāo)題是 The Cost of Smarts，翻譯過(guò)來(lái)是“聰明的代價(jià)”。文中通過(guò)對(duì)“果蠅”的試驗(yàn)研究得出“聰明是要付出代價(jià)”的結(jié)論，最后提出引人深思的問(wèn)題“人類是否真正意識(shí)到自己所生存的世界”。而08年的完型填空是一篇關(guān)于高智商和遺傳疾病之間關(guān)系的文章，這兩篇文章在閱讀背景方面有相似之處，所以今年的完型填空從內(nèi)容上來(lái)講不是很偏，也不是很難。與去年相比，它在難度上沒(méi)有大的增加，只在某些方面做了略微的調(diào)整，對(duì)考生能力方面的考查主要包括以下幾點(diǎn)：
首先，對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用能力。英語(yǔ)基本知識(shí)包括對(duì)詞和短語(yǔ)的運(yùn)用，比如對(duì)動(dòng)詞、形容詞、副詞的掌握都屬于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的積累。今年完型填空中關(guān)于介詞的用法共考查了三處，分別是第6、12、17題。介詞屬于英語(yǔ)基本知識(shí)，并且是固定的表達(dá)，如果記不住這個(gè)介詞后面搭配什么動(dòng)詞，考生就沒(méi)法填空。另外是短語(yǔ)的用法，尤其是固定短語(yǔ)的用法，比如第5、14、20題，如果記不住它們的意思和用法，這幾道題也沒(méi)法做。還有對(duì)同義詞和形近詞的辨析都屬于對(duì)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的考查。所以要想做好完型填空，首先要積累大量的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)。
其次，對(duì)英語(yǔ)閱讀的準(zhǔn)確理解能力。準(zhǔn)確的英語(yǔ)閱讀理解能力，特別是快速閱讀理解能力，甚至是跳過(guò)一些詞語(yǔ)(空格)，瀏覽文章，掌握大意的能力很重要。完型填空試題是為閱讀理解服務(wù)的，其主旨是考查閱讀理解能力。對(duì)文章內(nèi)容理解得越全面、越深刻，就越容易選擇正確答案。比如第8題，正確答案的選擇就必須基于對(duì)上下文的全面和正確地理解。所以考生一定要在平時(shí)的練習(xí)中有意識(shí)地提高閱讀理解能力。
再次，對(duì)文章結(jié)構(gòu)的邏輯分析能力。只有明白文章的結(jié)構(gòu)，了解各段落之間的邏輯關(guān)系，才能加深對(duì)文章深層次的理解。今年完形填空的20個(gè)空里面，關(guān)于上下文邏輯關(guān)系的題目有第14、15、18題。只有具備了深刻的邏輯理解能力，考生才能快速抓住文章的主題思想，從而更容易完成“完型”的任務(wù)，恢復(fù)文章的原貌。
最后，在閱讀中捕捉并記憶相關(guān)信息的能力。完型填空所選文章比較短小，但它是一個(gè)意義相聯(lián)的語(yǔ)篇。它圍繞一個(gè)話題論述，在行文中詞語(yǔ)重復(fù)、詞語(yǔ)替代現(xiàn)象都不可避免，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)詞語(yǔ)和意義相互定義或相互解釋的現(xiàn)象。這就要求考生在選擇每一個(gè)答案時(shí)都要依據(jù)文章的整體內(nèi)容，“瞻前顧后”，捕捉并記憶關(guān)鍵內(nèi)容和關(guān)鍵詞語(yǔ)，這樣才有利于快速準(zhǔn)確地選擇正確答案。
綜上，完型填空是最能反應(yīng)一個(gè)考生英語(yǔ)綜合水平的題型，也是最能考驗(yàn)一個(gè)考生英語(yǔ)綜合能力的題型。只要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中有意識(shí)地進(jìn)行英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的儲(chǔ)備、閱讀理解能力的培養(yǎng)以及邏輯分析和記憶能力的訓(xùn)練，就能夠輕松自如地應(yīng)對(duì)考研英語(yǔ)中的完型填空。
