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(七)推理題
1. 題型特點
該題型最大的兩個特點:(1)文章中往往沒有答題的依據(jù);(2)一旦文中有依據(jù),往往A,B,C,D表面上都對,很難判斷誰是誰非。
正確項特點:(1)不是文中明確說明的內(nèi)容,因為即使符合原文,沒有引申或歸納總結(jié)的內(nèi)容就不是正確選項;(2)如果四個選項全能憑常識判斷,其中含義深刻的是正確選項,有時唯一不是常識項的是正確選項。
干擾項的特點:(1)只是原文的簡單復(fù)述,而非推斷出來的結(jié)論,把直接表達當(dāng)成間接推理;(2)看似從原文推斷出來的結(jié)論,然而實際上與原文不符,例如把原文的原因變成了選項中的結(jié)果,把原文的手段變成了選項中的目的;(3)根據(jù)常識判斷是正確的,然而不是在文章事實或上下文邏輯基礎(chǔ)上推理而得出的觀點,因此,考生要注意不能根據(jù)自己的主觀想法或生活經(jīng)驗去推理,因為命題者考查的是考生理解作者意圖的能力;(4)雖然以文章提供的事實或內(nèi)在邏輯為推理依據(jù),但推理過頭,概括過度;(5)有部分選項的內(nèi)容純屬編造,無中生有。
抓住三錯一對的關(guān)系,即有三個選項與原文相矛盾,只有一個符合原文的意思。
2. 標(biāo)志
題干中出現(xiàn)下列詞匯之一:infer,conclude,imply,suggest,learn等。
3. 命題模式
推理引申題題干中常有infer,imply,suggest,deduce,indicate,conclude等詞出現(xiàn),常見的命題模式有:
(1)It can be inferred from the first paragraph that…
(2)Which of the following can(not)be inferred from the passage?
(3)The author indicates in the passage that .
(4)It can be concluded from the passage that .
(5)We can infer(assume ,deduce) that.
(6)By…the author implied (suggests, indicates) that.
4. 做題關(guān)鍵
返回原文,將選項與原文一一進行比較。
5. 做題步驟
推理題的答案一般是這么編寫的:
(1)將原文的某句話換個說法,如換成同義詞。
(2)將原文幾句話或一段話歸納一下,就是說以段落主題或句群的論點為答案。
(3)由構(gòu)成對比的一方推斷另一方。如果原文中提到兩個事物,二者形成對比,而且已知其中一個事物的特點,那么可以推斷另一事物的特點。所以,找推理題的答案時要特別注意原文表示對比、比較或有轉(zhuǎn)折的地方,這些往往是出推理題的地方。
(4)根據(jù)作者的態(tài)度進行推理。推理題如果涉及態(tài)度,一般應(yīng)與作者的態(tài)度一致。正確答案應(yīng)該支持作者的觀點或駁斥與作者相反的觀點。
6. 注意事項
(1)考生在瀏覽全文時,一要留意那些似乎話中有話的間接表達句。它們往往采用說半句、打比喻、反過來講的方式,留有讓考生自己作結(jié)論或推理的余地。二是留意含義深刻或結(jié)構(gòu)復(fù)雜的長難句型。考生對作者表達的意思不能一下子看透,它們往往是命題點所在。
(2)根據(jù)題干的關(guān)鍵詞迅速搜索定位以便確定推理依據(jù)的范圍,利用語法、詞匯、語境線索,了解單句的含義,弄清上下文的邏輯關(guān)系,然后按題意進行推理。題目可能要求考生對某句話或數(shù)句話進行正確理解或釋義,也可能從某句話或某段話中深刻理解,分析一些細節(jié)事實。
7. 新趨勢
推理題按照難易可以分為:簡單推理題和復(fù)雜推理題。而后一種推理題是近幾年命題的趨勢。
(八)例證題
1. 題型特點
該題型要求考生(1)區(qū)分論點和論據(jù);(2)理解文章的總體結(jié)構(gòu)以及單句之間、段落之間的關(guān)系:主要是考察考生通過段落、句子來推測文章的主旨、支持的觀點等。
2. 標(biāo)志
題干中出現(xiàn)下列詞匯之一:case,example,illustration,demonstration,exemplify,illustrate,demonstrate。
3. 命題模式
(1)The case of…demonstrated that.
(2)The author wants to prove the example of…that.
(3)The example of…is used to show .
4. 做題關(guān)鍵
重要找出例子所支持的論點,而不是看是否完全理解例子本身的含義。一般例子支持它之前的論點,段落性的例子(涉及整個段落的例子)說明段落主題(一般位于段首或段落首尾兩處),全文性的例子(涉及兩個或兩個以上段落)說明全文主題。
5. 做題步驟
(1)返回原文定位該例子;
(2)一般向例子前(有時向例子后)尋找該例子所支持的論點;
(3)與所找到的論點意思最接近的選項為正確答案。
6. 注意事項
干擾選項的特征:就事論事。
(九)指代題
1. 題型特點
指代題主要考察考生整體理解文章的能力,并推斷出該處指代詞所代表的含義。
2. 標(biāo)志
在題干中明確指出原文中某處的指代詞要求辨別其指代關(guān)系,?嫉闹复~有it,that,one。
3. 做題關(guān)鍵
返回原文定位該指代詞。
4. 做題步驟
(1)返回原文找出該代詞所在的句子,并且仔細分析,正確理解該可話;
(2)向上搜索,找出離該代詞最近的名詞、短語或句子,以之替換該代詞,看句子是否通順;
(3)在四個選項中找出與所找到的名詞、短語或句子意思最接近的一個作為正確答案。
(十)判斷題
1. 標(biāo)志
題干為下列兩種形式之一:
(1)Which of the following statements is(not) mentioned /true /correct?
(2)All of the following statements are mentioned /true /correct except…
2. 做題步驟
(1)先判斷是三錯一對還是三對一錯。所謂“對”是指符合原文意思或作者態(tài)度,而所謂“錯”是指和原文相矛盾、與作者態(tài)度相反,或原文未提及的信息。
(2)返回原文,找到各選項所對應(yīng)的原文,將它們與原文一一進行比較,切忌憑印象進行判斷。注意:這種題的選項有時考查的是集中于某段的信息或者具備一些共同的特征,所以做題時可以先看一下四個選項,找出其中的共同點,再返回原文定位。
3. 注意事項
文章中容易出現(xiàn)考點的地方:(1)轉(zhuǎn)折處(2)最高級后面(3)帶有褒貶義的句子(4)虛擬語氣的句子(5)長難句。
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