終于到了最后的沖刺階段，在此之前，考生對(duì)于考點(diǎn)的復(fù)習(xí)和對(duì)各項(xiàng)知識(shí)點(diǎn)的把握都有了一定的認(rèn)識(shí)。在最后的復(fù)習(xí)階段，專(zhuān)家建議考生除了要將自己所學(xué)與真題相結(jié)合，多做練習(xí)以外，還要注意學(xué)習(xí)一些應(yīng)試技巧。考研英語(yǔ)是考研的重頭戲，其中英語(yǔ)寫(xiě)作又占了考研英語(yǔ)幾乎半壁江山，因此常有考生開(kāi)玩笑說(shuō)"得英語(yǔ)者得天下，得作文者得英語(yǔ)"。考研英語(yǔ)寫(xiě)作雖然難度較大，但還是有規(guī)律有經(jīng)驗(yàn)可循的。海天考研專(zhuān)家針對(duì)2013年考研英語(yǔ)特點(diǎn)以及考研英語(yǔ)作文預(yù)測(cè)，總結(jié)出了今年考研英語(yǔ)寫(xiě)作的四大"潛規(guī)則"，在此與考生共勉。

　　潛規(guī)則之大小有別，注意格式

　　大作文與小作文的考察點(diǎn)不同，所以考生在寫(xiě)作過(guò)程中需要注意的點(diǎn)也不同。小作文一般是以書(shū)信、留言等題材為主，考生必須嚴(yán)格按照相應(yīng)格式書(shū)寫(xiě)，同時(shí)注意要措辭得當(dāng)，用詞簡(jiǎn)練。大作文一般來(lái)說(shuō)是以議論文為主，考生可以采取"三段論"模式，清楚明了地闡述觀點(diǎn)，并且要盡量使用不同的句式，提高作文檔次。

　　潛規(guī)則之安全至上，小心生僻詞

　　生僻詞的使用是存在一定風(fēng)險(xiǎn)的，很多考生為了展示自己深厚的詞匯功底而使用大量生僻詞，結(jié)果卻往往得分不高。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，在復(fù)習(xí)過(guò)程中，考生需要記憶的詞匯在5000~6000個(gè)，生僻詞可能只是考生一時(shí)興起所記住的某些單詞，所以印象并不深刻，再加上臨場(chǎng)的緊張，寫(xiě)錯(cuò)也就不難理解了。海天考研專(zhuān)家建議考生：珍愛(ài)考研，遠(yuǎn)離生僻詞。盡量選用自己熟悉的詞匯，也不要用"非主流"語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，考研不是兒戲也不是賭注，不要輕易拿自己的成績(jī)冒險(xiǎn)。

　　如果你非常希望讓閱卷老師眼前一亮，那么你可以積累一些可以通用的英語(yǔ)諺語(yǔ)，比如形容樂(lè)觀、努力、堅(jiān)持等方面的名人名言，這樣做既安全又實(shí)用，還會(huì)為你的作文增加閃光點(diǎn)，比起冒險(xiǎn)用生僻詞來(lái)說(shuō)，這個(gè)方法明顯高端了許多。

　　潛規(guī)則之盡量避免重復(fù)詞匯，堅(jiān)決杜絕"Chinglish"

　　"Chinglish"(中式英語(yǔ))是絕對(duì)要在考研寫(xiě)作中杜絕的。很多考生喜歡現(xiàn)在心里想好漢語(yǔ)句子，然后機(jī)械地翻譯成英語(yǔ)，得出的句子并不符合英語(yǔ)習(xí)慣，結(jié)果當(dāng)然會(huì)降低作文檔次。建議考生在后期的復(fù)習(xí)中多背一些規(guī)范的英語(yǔ)句子，以培養(yǎng)語(yǔ)感。中式英語(yǔ)在日常生活中雖然給我們帶來(lái)了不少樂(lè)趣，但在嚴(yán)肅的考試中就先把這些樂(lè)趣放在一邊專(zhuān)心應(yīng)對(duì)考試吧。

　　潛規(guī)則之別拿試卷當(dāng)草稿紙

　　大部分考生的字體雖然不能同"歐柳顏趙"相媲美，但也工整干凈，但還有一小部分考生的字體卻并不理想，還有的考生在寫(xiě)錯(cuò)或做錯(cuò)之后習(xí)慣把錯(cuò)誤部分涂黑。針對(duì)這些情況，海天考研的老師建議大家：第一，要保持卷面整潔，不要亂涂亂畫(huà)，寫(xiě)錯(cuò)部分用橫線輕輕劃掉就好;第二，不要連筆書(shū)寫(xiě)，單詞與單詞之間保持適當(dāng)距離，使整個(gè)卷面看起來(lái)井井有條就可以了。

　　將知識(shí)與方法相結(jié)合，靈活運(yùn)用應(yīng)試技巧才能取得好成績(jī)，希望所有考生考研順利!建議：偽原創(chuàng)的工作屬于稿件的二次加工。有編輯的成份在里面，需要對(duì)稿件中的內(nèi)容進(jìn)行核實(shí)。核實(shí)準(zhǔn)確后再用。如果能夠用基本的文字說(shuō)明的事情，盡量避免用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，以免出錯(cuò)，帶來(lái)不必要的麻煩。

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