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2014考研英語(yǔ)復(fù)習(xí):培養(yǎng)題感和閱讀習(xí)慣

  1. 認(rèn)真研讀真題文章

  首先建議考生閱讀的文章,就是考研歷年真題中的閱讀理解部分,短小但極其精悍。有的參考書(shū)本將這些文章單獨(dú)分列出來(lái),同時(shí)配上譯文和解讀,考生盡量將近幾年來(lái)考研真題中的閱讀理解文章都能夠讀上五到十遍以上,達(dá)到完全理解甚至背誦的程度。

  2. 增加閱讀面

  考研真題的閱讀理解文章都是出自于國(guó)外刊物。這里,向大家推薦:英文網(wǎng)站如CNN或者紐約時(shí)報(bào)網(wǎng)站,《英語(yǔ)文摘》雜志和《ChinaDaily》報(bào)紙,當(dāng)然重點(diǎn)是上面摘的外刊部分。

  培養(yǎng)“題感”

  做真題,練模擬的目的很單純,就是熟悉題型,進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。真題都有很權(quán)威的解讀分析,所以除了開(kāi)始自己做外,之后一定要結(jié)合著解讀與答案,仔細(xì)研究每一道題,目的是把握命題真正的規(guī)律。

  1. 完型填空

  完型填空主要考查考生對(duì)一些語(yǔ)言知識(shí)(語(yǔ)法、詞匯、上下文邏輯關(guān)系)的掌握程度,要求考生有扎實(shí)的語(yǔ)法知識(shí)和豐富的詞匯量,同時(shí)有較強(qiáng)的閱讀能力。在做真題與模擬題的完型填空時(shí),一是要明白文章的大意,要著眼于作者的觀點(diǎn),要根據(jù)上下文內(nèi)容選擇正確的詞匯;二是要根據(jù)上下句的邏輯關(guān)系,根據(jù)語(yǔ)法規(guī)則選擇正確的答案;三是最好能夠抽出一點(diǎn)時(shí)間,將答案放在文章中讀一遍,檢查一下答案的正確性。

  2. 閱讀理解

  閱讀理解主要是科技,商業(yè),人文,生理,心理類(lèi)文章,在閱讀時(shí)考生應(yīng)該先讀題干再讀文章。從最后一個(gè)題干開(kāi)始,依次閱讀到第一個(gè)題干,然后再開(kāi)始讀正文第一段,接著讀正文第二段,再回去解第二題,解完第二題,看一下第三題的題干再重新回到原文,依次類(lèi)推直到最后解完。

  3. 翻譯

  翻譯題其實(shí)是脫胎于閱讀理解,是將英文與中文相互聯(lián)系起來(lái)的一個(gè)領(lǐng)域。翻譯題首先要略讀全文,從整體上把握文章的大概意思。因?yàn)槿绻撾x全文,翻譯劃線(xiàn)的部分大多數(shù)情況下是不容易理解的,尤其是一些關(guān)鍵詞的翻譯上。當(dāng)然,也沒(méi)有必要在劃線(xiàn)之外的地方花費(fèi)過(guò)多時(shí)間,基本上粗讀一遍,了解達(dá)意即可。對(duì)劃線(xiàn)部分,準(zhǔn)確翻譯出關(guān)鍵的幾個(gè)詞來(lái)之后,再通過(guò)分析主謂賓等語(yǔ)法結(jié)構(gòu)將句子連串起來(lái),最后根據(jù)全文意思判斷翻譯部分的正確與否。

  4. 作文

  英語(yǔ)寫(xiě)作是考查考生語(yǔ)言表達(dá)能力的一種題型,其中的小作文主要是考查考生寫(xiě)作應(yīng)用文的能力,主要是書(shū)信、摘要、報(bào)告、備忘錄四種,每個(gè)類(lèi)型都要背誦至少一篇范文來(lái)。至于大作文,建議考生背誦一些寫(xiě)作模式,也要背誦幾篇文章,起碼會(huì)在成績(jī)上有所體現(xiàn)。

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